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寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利(大一新生需要解決的三個(gè)問題)

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月20日 18:05

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到了大學(xué)后,不少人都將見識(shí)到更為廣闊的世界,也將見到形形色色的人,需要和各種人打交道。除了學(xué)習(xí)之外大學(xué)還有許多事情,社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、兼職等等。

復(fù)雜的人際關(guān)系也是大一新生急需解決的,其中這三個(gè)需要處理的問題卻是學(xué)長學(xué)姐不會(huì)告訴新生又很關(guān)鍵的,可以決定新生的大學(xué)生活質(zhì)量。

大一新生需要解決的三個(gè)問題,學(xué)長學(xué)姐不會(huì)告訴你,卻非常關(guān)鍵

大一新生需要解決的三個(gè)問題?

一、和輔導(dǎo)員老師的關(guān)系

大學(xué)雖然沒有班主任,但是有輔導(dǎo)員老師,輔導(dǎo)員老師未必是授課老師,但卻陪伴你到大學(xué)畢業(yè)。主要就是負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事物。看著好像沒什么權(quán)利,但其實(shí)他負(fù)責(zé)學(xué)生的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及入黨等等,可以說是非常關(guān)鍵的,要是輔導(dǎo)員對(duì)某個(gè)學(xué)生印象很差,那么可能會(huì)很影響這個(gè)學(xué)生的評(píng)優(yōu)和入黨等等。因此平時(shí)需要尊敬輔導(dǎo)員老師,不能輕視輔導(dǎo)員老師。

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二、和學(xué)長學(xué)姐的關(guān)系

初中高中的時(shí)候主要都是學(xué)習(xí),和高年級(jí)學(xué)生的接觸并不多。但到了大學(xué)就不一樣了,不管是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)等等都是學(xué)長學(xué)姐負(fù)責(zé)。剛到學(xué)校的時(shí)候也需要這些更熟悉學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐幫助我們了解學(xué)校各種情況,能少走很多彎路,因此在大學(xué)和學(xué)長學(xué)姐這種前輩后輩關(guān)系還是需要搞好,對(duì)于學(xué)長學(xué)姐不能不禮貌。

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三、舍友關(guān)系

大學(xué)有四人間也有六人間。極少數(shù)的雙人間或者單人間,因此面對(duì)來自五湖四海的舍友,感受他們完全不同的生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣也就成了每個(gè)大學(xué)生的必須課了。宿舍是大學(xué)四年里待最久的地方。如果和舍友因?yàn)楦鞣N小問題產(chǎn)生摩擦的話,或者因?yàn)楦鞣N小事情發(fā)生巨大矛盾的話,整個(gè)宿舍都會(huì)影響。對(duì)于日常生活和學(xué)習(xí)的影響也很大,畢竟“仇人睡在我上鋪”這種事情睡也不想。所以和舍友處理好關(guān)系,對(duì)于大學(xué)生活的幫助還是很大的。

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雖然這三個(gè)問題處理好,大學(xué)生活確實(shí)可以輕松不少,但大學(xué)最重要的還是學(xué)習(xí),面對(duì)花花世界做好自我管理來保證大學(xué)學(xué)習(xí)的效果還是很有必要的。

大學(xué)生的自我管理??

一、動(dòng)力管理

干不完的作業(yè),看不完的劇,打不完的游戲,起不來的早晨。過去十幾年作息全毀了,很多大學(xué)生的生活幾乎急速美國作息,外加十級(jí)拖延癥。雖然自己也想早點(diǎn)完成作業(yè),然后再去娛樂,但最后都是到“爆肝”趕作業(yè)。這是因?yàn)槲覀儗?duì)一項(xiàng)任務(wù)的恐懼超過了任務(wù)本身。

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要想解決拖延癥,打破任務(wù)控制,那就是馬上行動(dòng)!如果開始還是覺得很拖延,可以試試比如先寫5分鐘,然后做別的事情,因?yàn)橹挥?分鐘所以行動(dòng)力是很高。然后一點(diǎn)點(diǎn)延長時(shí)間。

二、目標(biāo)管理

大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)聚會(huì)還有各種休閑娛樂真的讓人沉淪其中。這時(shí)候就需要目標(biāo)管理,需要每天給自己設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)需要夠具體可以衡量的,比如寫多少題目,看多少頁書,要在自己能較好達(dá)到的范圍,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,比如25分鐘完成多少,然后休息5分鐘,記住這5分鐘不能使用任何電子產(chǎn)品這樣一個(gè)個(gè)小目標(biāo)就做到就能讓時(shí)間使用變得高效。此外社交目標(biāo)興趣目標(biāo)等等都同樣方法。

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三、時(shí)間管理

有了上述的目標(biāo)管理,那么我們需要時(shí)間管理來對(duì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)分。這時(shí)候我們就需要進(jìn)行時(shí)間賬本,隨著各種目標(biāo)在25分內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)完成。時(shí)間賬本的意義就出現(xiàn)。我們把計(jì)劃和在做的事情寫下來,然后每天睡前對(duì)比下計(jì)劃和實(shí)際看看是哪里沒有完成,為何沒有完成,如何改進(jìn)。

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總結(jié)?

大學(xué)和高中初中最大的區(qū)別就是我們要在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)開始了解和學(xué)習(xí)人際關(guān)系,同時(shí)又需要保證自己不會(huì)被大學(xué)寬松管理影響學(xué)習(xí)效果和變得慵懶。因此一個(gè)有效的自我管理就非常關(guān)鍵了。

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