發(fā)布時間: 2025年04月20日 14:04
諸暨中學創(chuàng)辦于1912年，是一所辦學歷史悠久的學校，其源頭最早可以追溯到始創(chuàng)于清乾隆21年即1761年的諸暨毓秀書院。
學校坐落在西施故里陶朱山下，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美。占地面積近10萬平方米。教學設施齊全，建有3800平方米的體育館、2000平方米的健身房、50米8泳道的游泳池、400米塑膠跑道的標準田徑場、藏書10萬冊的圖書館。實驗室、語音室、電腦室、多媒體室、CAI課件制作中心、閉路電視系統、校園網等形成了現代化的教育教學網絡。
1981年學校被列為省重點中學，1995年被認定為首批省一級重點中學?，F設61個高中班，在校學生3000余人，教職工200余人，其 中有省特級教師6人，高級教師67人，一級教師54人。教師中獲得國家級榮譽稱號的8人，省級榮譽稱號的30多人。
學校教學質量高，會考、高考成績名列浙江省前茅。2000年鄭靜同學獲得高考省文科第一名。學科競賽成績優(yōu)異，近10年來，數、理、化、生等學科獲獎學生達600多人次，其中獲得全國和省級一等獎的有近200多人次，獲得浙江賽區(qū)第一名的有8人，14人次進入國家 集訓隊或冬令營。省學科競賽頒獎大會8次在諸暨中學舉行。學校還多次同時獲得省數理化生四門學科競賽團體優(yōu)勝獎。學校是全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學，體育競賽成績卓著，其中，郭琴同學獲世界中學生田徑賽1500米金牌，樓小龍同學獲得全國田徑賽800米、1500米和4×400米3塊金牌。
浙江省春暉中學坐落在風景秀麗的白馬湖畔，現屬于省一級重點中學，省一級特色示范高中。
1908年，上虞富商陳春瀾捐銀五萬元，在小越橫山創(chuàng)辦春暉學堂；1919年，陳春瀾再捐銀二十萬元，委托鄉(xiāng)賢王佐和近代著名教育家、民主革命家經亨頤等續(xù)辦中學。
截至2014年10月，學校現有校園面積約30萬平方米，在校師生3000人。
2017年，學校共628人參加高考一段上線552人，一段上線率88%(其中計劃生一段上線率93% )，囊括上虞區(qū)前20名，全省前100名4人，被清華、 北大預錄取7人。
2016年，純文純理一本上線人數548人，一本上線人數以及上線率均創(chuàng)歷史新高。文理科全省前一百名共占7人，被北大、清華錄取人數11人，有兩名同學獲得上虞區(qū)文理科狀元。
紹興市第一中學創(chuàng)辦于1897年，前身為山陰鄉(xiāng)紳、維新人士徐樹蘭捐銀籌款創(chuàng)辦的“紹郡中西學堂”，是當時國內最早的新式學堂之一。學校創(chuàng)辦以來，歷經風雨滄桑，雖四遷校址、十易校名，然弦歌不絕、初心不改，至今已有一百二十多年的輝煌辦學歷史。蔡元培曾任校長，魯迅曾任教務主任，杜亞泉、劉大白、斯霞等教育名家，曾先后在這里探索教育的改革實踐，譜寫了昔日領教育風氣之先的奪目篇章，也鑄就了今日閃耀教育新時空的燦爛星辰。
學校師資一流，名家輩出。在辦學發(fā)展的各個歷史時期，賢達云集，名師涌現。目前，學校有專任教師203人，其中特級教師6人，正高級教師6人，高級職稱92人，中級職稱教師80人，有碩士學位教師79人，市直及以上先進榮譽教師139人，其中國際金牌教練2人，全國金牌教練9人，享受國務院特殊津貼專家1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國和浙江省優(yōu)質課一等獎獲得者12人，省功勛教師、勞動模范、優(yōu)秀教師、名師培養(yǎng)對象、教壇新秀等13人，紹興市勞動模范、模范教師、師德楷模、高級專家、領軍人才、專業(yè)技術拔尖人才、學科帶頭人、名師名校長培養(yǎng)對象、教壇新秀、“三十佳”教師等77人。
學校在學科建設方面成績突出，是浙江省普通高中生物學科培育基地學校，是紹興市普通高中信息學、物理重點特色學科學校，也是物理、數學、英語等學科培育基地學校。學校有7門學科的8位名師，作為主持人主持著8個紹興市名師工作室，在紹興地區(qū)具備較強的輻射影響力。2020年11月，學校攜手中國衛(wèi)星導航定位協會、北京大學成立“北斗元培學苑”，創(chuàng)設“北斗科技班”，組建“北大名師工作室”，聘任北京大學五大競賽學科及天文地理等頂尖專家來校開設選修課程，引領學校各學科競賽團隊高端發(fā)展。
學校占地面積173.3畝，建筑面積5萬2千余平方米。現有5幢教學樓，86個標準教室。其中有計算機教室3個，語音實驗室2個，物理、化學、生物實驗室9個。建單體圖書大樓一幢，藏書13余萬冊，裝備了電子閱覽系統。各個教室均裝備了多媒體設備。多功能廳，室內燈光球場，游泳池和塑膠跑道標準田徑場等文娛體育設施。學校已建成設備先進、性能良好的校園網，實現了資源共享，并為每位任課教師配置了“奔騰IV”筆記本電腦,教育設施現代化程度在市內。
近年來,學生參加全國數、理、化、生、信息學奧賽取得優(yōu)異成績，獲省三等獎以上423人次，其中全國一等獎7人次，二等獎6人次，先后有8人次奪取浙江省名。2000屆董世英同學獲第十六屆全國中學生物理競賽第三名，出征亞洲首屆物理奧賽，捧回銀獎。建校以來，獲浙江省數、理、化、生競賽團體優(yōu)勝獎23次，6人獲浙江省“少年英才獎”。
九屆畢業(yè)生高考成績均列市、縣前茅，每年均有一大批學生被全國大學錄取，2004屆畢業(yè)生奪取浙江省高考理科“狀元”。2009屆畢業(yè)生沈凌波以709分斬獲浙江省高考文科狀元，蔡林峰以703分獲省高考文科實考狀元。
浙江省新昌中學位于浙江省紹興市新昌縣，隸屬于新昌縣教育體育局，是浙江省一級重點中學、浙江省二級普通高中特色示范學校
2016-2019學年，學校學生獲國家級獎149人，省級獎632人，市級獎67人；每年有200篇左右的學生作文在省級及以上報刊雜志公開發(fā)表
2020年，在浙江省第34屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，學校學生獲得一等獎兩項、二等獎一項，其中兩項作品將代表浙江省參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在全市中小學生“我與好書相伴，弘揚愛國精神”讀書活動中，該校獲一等獎兩項、二等獎一項，朗誦作品《贊美》獲全國第二屆中華經典誦寫講大賽紹興市一等獎，梁欣橙同學獲2020年市中小學“書香少年”稱號。在作文大賽中，學校學生共有100多位獲省級以上獎項。學校在紹興市第三屆軍體運動會軍訓會操中獲一等獎；校田徑隊參加省、市級比賽獲1金、2銀、2銅。
2021年4月，新昌縣中小學生田徑運動會在新昌縣體育中心閉幕，浙江省新昌中學獲得高中組團體總分第一名。其中，該校的章侶楠以9:08.71的成績打破新昌高中組男子3000米的縣最高紀錄。
浙江省柯橋中學是原紹興縣人民政府在建國后創(chuàng)辦的首座公立中學。學校被評為浙江省一級重點中學，浙江省一級普通高中特色示范學校。
截至2016年5月，學校教室均配有多媒體設備，如電腦、投影儀、電子白板、音箱、網絡等；學校共有7個學生大機房和2個學生小機房，小機房主要用于信息學奧賽的學生編程，數量上滿足學校教學所需，每個學生大機房都有60臺學生機，學生上機能滿足每生一機；學生總人數與計算機總臺數之比在6:1左右，教師辦公室每人一臺計算機
2018年，學校一名學生以705分成為紹興市第一名。
2017年，學校被北大清華錄取12人，學校一段上線人數513人，超目標數121人。
嵊州中學是嵊州市直屬公立中學，始建于清光緒三十一年（1905年），建校初期先后在嵊縣城關孔廟西側勸學所、北山區(qū)雅璜村等辦學；建國后遷至城關鎮(zhèn)城隍廟，后選址北直街新建校園，招收初、高中生，是當時嵊縣唯一的完全中學，稱“嵊縣中學”；1995年撤縣設市，改名“嵊州中學”。
公私兼制期間，初高中有教職工159人，其中專任教師146人，合格學歷100%，研究生課程結業(yè)或正在進修占27%；市級以上名師培養(yǎng)對象31人，占全市的26.5%；市學科中心教研組成員26人，市級以上學科帶頭人15人，市級以上教壇新秀38人；獲全國、省級榮譽稱號20人，高、中級職稱占84
學校出版教學專著《合作教學實踐探索》；“高中化學實驗室開放式教學模式的構建與實施”獲浙江省第二屆教研課題成果一等獎，“現代教育技術裝備的投資效益分析研究”課題獲浙江省二等獎，“基于特色學校建設的合作教學實踐探索”紹興市優(yōu)秀課題成果推廣一等獎，“提高物理課堂教學有效性策略的研究與實踐”紹興市優(yōu)秀課題成果一等獎
上虞中學系浙江省一級重點中學、浙江省一級普通高中特色示范學校、全國現代教育技術實驗學校、中央教科所實驗基地、浙江省文明單位、全國校園足球籃球特色學校、全國心理輔導特色學校。學校創(chuàng)辦于1956年，其間四易校址，六改校名。在2003年由浙江日報、浙江在線組織的“我心中的浙江名?！鄙鐣u議活動中，上虞中學和浙江省內其他30所著名中學入圍“浙江名?！?。
該校教師有200余篇教學論文在各級各類競賽中獲一、二、三等獎。該?，F有國家級課題3個，省級紹興市級6個。近十年，先后有10人次奪得上虞市高考文理科狀元。
稽山中學地處會稽山北麓，取址于宋代嘉祐年間的古紹興八縣最高學府府學宮。學校東臨沈園，西近塔山，南抱投醪河，北靠魯迅故里。校門口的投醪河是越王勾踐伐吳出征誓師之地，亦由此長傳“臥薪嘗膽”之精神。校園內南水北山，古木掩映，亭臺池碑，風光旖旎。悠悠青史，文采風流。此處集稽山鏡水之靈秀，蘊千年府學之精髓。走進今日的稽中，那斑駁的雕梁畫棟，依稀閃現著她昔日的光華。嘉木蔥蘢，蔭庇下不盡的神韻。投醪河水潺湲流淌，粼粼波光里訴說著不屈的精神。
稽山中學秉持求真務實的工作作風，踐行“堅守大成理念、奠基師生發(fā)展”的辦學理念，強化師資隊伍建設，學校匯聚了一支包括省特級教師、市名師、市學科帶頭人在內的優(yōu)秀師資隊伍，針對不同層次的教師，形成了良好的梯度校本師訓培養(yǎng)體系，并選派教師踏出校門甚至國門，參加對外交流。每位教師爭當學者型、研究型教師，學校形成了“促學求真，傳道致善，愛生為美” 的良好的師德風尚，行風評議家長滿意率近年來一直位居市屬高中前列。教師具有較強的課改意識和探究能力，教師科研意識較強，有較高教育科研的團隊合作能力。正是這一大批教導有方、教育得法的教師們的辛勤耕耘，為學生的健康成長提供了堅實保障，教育教學質量穩(wěn)步提高。
牌頭中學的前身是“同文中學”，取“同仁集成，以文興國，以教育人”之意。她創(chuàng)辦于1886年，已有130年歷史。期間她三移其址，八易其名，終成如今規(guī)模。是浙江省一級重點中學，省百年名校
學校素以治學嚴謹聞名遐邇，堅持“同仁集成，以文興國，以教育人”的辦學理念，彰顯自己的辦學特色，不斷進行教育教學改革。高考成績屢創(chuàng)佳績，恢復高考制度以來，為高校輸送人才上萬人，高考上重點人數連年超過 100 人，2008 年高考更創(chuàng)輝煌，應屆生上重點線人數為 184 人，遙遙領先于全市同類學校。特長生培養(yǎng)正是我校將傳統優(yōu)勢與教育改革新形勢相結合的一大特色，碩果累累：高考尖子人才輩出，迄今培養(yǎng)了十位省市高考狀元，近 30 人為北大清華兩大名校錄取；學科競賽捷報頻傳，先后有 40 余人獲得各類競賽全國一等獎；體藝競賽奇葩異放，牌中男籃在 2007 年浙江省首屆中學生籃球錦標賽中摘得桂冠。
序號是順序，不一定是排名，以上排名是綜合升學率，家長學生評價，師資力量，學校環(huán)境等各種因素，不能覆蓋所有人的觀點，供您參考，如果你有更好的觀點，歡迎舉例留言，但不要人身攻擊，謝謝。
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