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一年級(jí)英語培訓(xùn)班[三年級(jí)孩子有必要報(bào)英語班嗎]

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月19日 11:03

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對(duì)比幾家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),說說我的真實(shí)感受

最近身邊很多寶媽都了解到少兒英語培訓(xùn)。因?yàn)橹暗墓ぷ骱秃⒆拥脑?,他們?cè)谏賰河⒄Z培訓(xùn)行業(yè)很努力,在這方面接觸很多,對(duì)市場(chǎng)上的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也比較了解。下面我就說說我的真實(shí)感受,結(jié)合自己的經(jīng)歷與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。

1,英孚少兒英語

說起英孚,相信很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是陌生人。英語第一教育在英語培訓(xùn)行業(yè)享有很高的聲譽(yù)。以前他們家主要從事成人英語。后來越來越多的家庭選擇從小培養(yǎng)孩子的英語,然后英語第一少兒英語課程慢慢啟動(dòng)。

拋開師資、教材、教學(xué)環(huán)境這些因素不談,英孚我最大的一個(gè)感受就是一個(gè)字:貴!當(dāng)然這個(gè)也是分級(jí)別的、按課程收費(fèi)的,看孩子的英語處在一個(gè)什么水平,需要報(bào)多少個(gè)級(jí)別。如果我沒記錯(cuò)的話,一個(gè)級(jí)別的費(fèi)用大概是1.2W左右,兩個(gè)級(jí)別大概在1.8w左右,可能每個(gè)地區(qū)、每個(gè)分部的價(jià)格也不太一樣,但大體是這個(gè)水平。這個(gè)價(jià)格,可以說是英語培訓(xùn)界的“貴族”學(xué)校了,如果沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一般的家庭是很難負(fù)擔(dān)的起的。

不過在教學(xué)環(huán)境方面,英孚做的不錯(cuò)。整體裝修美觀。教室的燈光柔和明亮。雖然有很多父母和孩子來來往往,但他們都很干凈整潔。教室里的座位是帶寫字板的,使用方便。老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度很好。

由于“沉浸式”的語言環(huán)境,英語講座在EF授課,可能基礎(chǔ)較弱的同學(xué)難以接受。教材由EF自主開發(fā),每個(gè)階段都有自己對(duì)應(yīng)的小班、中班、大班、高一、高二、高三的學(xué)習(xí)資料。從內(nèi)容上看,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的英語口語、聽力、閱讀和寫作。

一般來說,英孚少兒英語依靠英孚自身的影響力來拓寬知名度,成人英語在師資方面更為完善。少兒教師流動(dòng)性更大,沒有穩(wěn)定的名師資源。相對(duì)于課程價(jià)格,個(gè)人感覺不是很高。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,還是再考慮考慮比較好。

2.里斯的兒童英語

里斯的特點(diǎn)也很明顯。——聲稱專注于美國(guó)兒童英語培訓(xùn)(即美國(guó)兒童正在使用的兒童英語課程)。

在教學(xué)理念上,Reith強(qiáng)調(diào)英語是“工具”,可以用英語學(xué)習(xí)其他科目(包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué))。沉浸式教學(xué),英語教學(xué)。

Reith的《模仿美國(guó)小學(xué)》的教學(xué)模式可以說是比較有創(chuàng)新性的,整個(gè)課程也是用英語授課,但是個(gè)人感覺學(xué)習(xí)效果沒有他們說的那么好。畢竟中國(guó)孩子和美國(guó)孩子差別還是很大的。有些內(nèi)容可能適合美國(guó)孩子,但不一定適合中國(guó)孩子。

比如說各種動(dòng)物,比如猩猩、狒狒、蟒蛇、巨蜥、斑馬、鱷魚等。對(duì)于母語是英語的孩子來說,這些不尋常的動(dòng)物是需要學(xué)習(xí)的,但是對(duì)于中國(guó)孩子來說,這些太難了。

另外,Reith的學(xué)前教育由中學(xué)完成,教學(xué)過程中使用英語。其實(shí)我個(gè)人覺得學(xué)英語口語還是找外教吧。特別是在幼兒時(shí)期,如果孩子在初期沒有練好,后期的發(fā)音很難糾正。

3.易貝樂國(guó)際兒童英語

與傅穎、萊斯相比,易貝樂在教學(xué)理念上提倡“互動(dòng)式教學(xué)”。通過多媒體教學(xué)工具,鼓勵(lì)兒童在“玩”(即我們所說的“娛樂”)中練習(xí)并輕松掌握知識(shí)。這種教學(xué)模式說起來簡(jiǎn)單,但在實(shí)踐中對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟硬件能力要求較高,但一旦堅(jiān)持下去,效果會(huì)很好。

在課程中,易貝音樂目前側(cè)重于“電子積木”和“自然拼寫”。從實(shí)際效果來看,“電子積木”的教學(xué)非常成熟,孩子愛玩,幾個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),也能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。

“自然拼讀”也是美國(guó)和許多以英語為母語的國(guó)家的孩子學(xué)習(xí)母語的一種方法。通過自然拼寫訓(xùn)練,兒童可以掌握單詞中英文字母的發(fā)音規(guī)則。當(dāng)孩子看到一個(gè)單詞時(shí),他們可以根據(jù)發(fā)音規(guī)則閱讀它。

易貝音樂的缺點(diǎn)是沒有英孚和銳思有名,被認(rèn)為是比較低調(diào)的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在費(fèi)用上,易貝樂一年的學(xué)費(fèi)大概在1.3萬左右,跟大多數(shù)線下少兒培訓(xùn)差不多,性價(jià)比相對(duì)來說還是比較高的。

4.荔浦國(guó)際少兒英語

最后說一下荔浦。Libu的目標(biāo)是為2-15歲的孩子提供全英語的全學(xué)科教育課程。它有學(xué)前早期教育階段、幼兒園階段、小學(xué)和初中的目標(biāo)課程??梢哉f覆蓋面比較廣,也可能是為了照顧更多的用戶群體。

課程安排上,一周兩次,每次兩個(gè)課時(shí)。周中一次+周末一次。周末的時(shí)間相對(duì)多一點(diǎn)。因?yàn)閯?lì)步英語的時(shí)間不能自由選擇,所以有時(shí)候會(huì)麻煩一點(diǎn)。

就老師而言,荔浦側(cè)重于“中外老師上課”,但更多時(shí)候是中國(guó)老師上課,外教授課時(shí)間少,不利于孩子早期純正口語的培養(yǎng)。還有一點(diǎn)就是荔浦實(shí)行小班制,每班十幾個(gè)孩子。老師只能照顧那些活潑好動(dòng)的孩子。比如我們的孩子不是很活潑,說話的機(jī)會(huì)可能會(huì)少一些。

在費(fèi)用上,勵(lì)步每年學(xué)費(fèi)大概1.6w/年左右,每個(gè)校區(qū)所在位置不同,收費(fèi)也會(huì)有所差異。這個(gè)價(jià)格其實(shí)跟很多線下大品牌的收費(fèi)差不多了,對(duì)于普通家庭來說還是貴一點(diǎn),如果經(jīng)濟(jì)條件好,可以考慮。

溫馨提示:
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