發(fā)布時間: 2025年04月20日 13:57
鋼琴學習者的大腦有多強大?
學鋼琴能鍛煉大腦?以下所有“練腦優(yōu)勢”都有一前提,那就是“用腦”學鋼琴。
鋼琴是無與倫比的樂器。彈鋼琴的人往往看起來很神秘。為了達到完美的表演,他們反復練習音階和動作達數(shù)百小時。
這么精彩的表演背后,除了苦練還有什么?肯定不止是運氣。
學鋼琴不僅是一門藝術,更是練超腦!鋼琴演奏者在演奏時,大腦神經中的精細部位的操作與普通人不同。彈鋼琴讓他們的大腦非常獨特。
鋼琴演奏者大腦發(fā)展更平衡
我們的大腦大多天生發(fā)育不平衡,這是人的天性。每個人的大腦發(fā)育都是有偏差的。比如有的人吃飯喜歡用右手寫字,有的人喜歡用左手。彈鋼琴的人也不例外。不同之處在于,他們在練習鋼琴的同時,也在鍛煉左腦和右腦。
要演奏出優(yōu)美的音樂,鋼琴演奏者必須練習雙手的協(xié)調。如果雙手的力量和技巧不平衡,就不可能演奏出優(yōu)美和諧的音樂。經過長時間的練習,他們的大腦會發(fā)育得更均勻。
他們是更有邏輯思維的多任務執(zhí)行者
鋼琴演奏者的大腦額葉更容易連接。這是什么意思?
額葉是大腦中非常靈活的部分,控制著人的情緒反應、社交行為,甚至沖動情緒。如果大腦的額葉聯(lián)系更緊密,控制情緒和行為的能力會比大多數(shù)人更強。
這還意味著,鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執(zhí)行多重任務的技能,且有更豐富的創(chuàng)造力。
他們能更自由的表達真實自我
在一項關于鋼琴演奏者大腦活動創(chuàng)造力的研究中,安娜平霍博士發(fā)現(xiàn),熟練的演奏者可以打破大腦中的刻板反應,摒棄彈鋼琴時的陳詞濫調,用音樂表達真實自我和內心愿景。
鋼琴演奏者使用大腦更高效
大腦的運動技能部分消耗的能量較少。一旦你掌握了鋼琴技巧,大腦的這一部分就需要更少的血液和氧氣。這種血液和氧氣可以用于大腦的其他部位,如歌詞和情感連接。
鋼琴演奏者善于溝通
(盡管是通過音樂)
醫(yī)生兼音樂家查爾斯利亞姆(Charles Liam)從事音樂創(chuàng)造力在人腦中的作用的研究。從他的調查中有一個意想不到的發(fā)現(xiàn),就是鋼琴演奏者在即興演奏時,可以激發(fā)大腦中的語言中樞。演奏者和人交流時不多言語,僅通過動作技能就能實現(xiàn)對話。
鋼琴演奏者都非常棒!
越早學琴,彈得越熟練,與手指運動直接相關的腦區(qū)——右殼核灰質體積越小。7歲之前開始練鋼琴的人,大腦有關區(qū)域有一個自我優(yōu)化的過程可以在沒有大量灰質的情況下發(fā)揮穩(wěn)定高效的調節(jié)作用,也可以提高未來的學習效率。
中華人民共和國教育部