九年級化學(xué)方法[九年級化學(xué)教材有幾個版本]

受一位名師指導(dǎo)：如何學(xué)好九年級化學(xué)知識

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。它綜合了一些基本的化學(xué)概念、基本理論、元素和化合物的知識、化學(xué)反應(yīng)的基本類型、化合物的分類及其關(guān)系，充滿了唯物辯證法的原理和內(nèi)容?；瘜W(xué)作為一門科學(xué)，與數(shù)學(xué)和物理既有相似之處，又有獨特之處。因此，要學(xué)好化學(xué)，必須遵循它的規(guī)律，采用適合它的學(xué)習(xí)方法。

初三如何學(xué)好化學(xué)？

1、注重雙基礎(chǔ)知識，突出重點。以教材為主線，透徹理解教材，全面掌握基礎(chǔ)知識，在知識和技能上不留明顯缺陷和漏洞，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，許多學(xué)生不能腳踏實地，志存高遠。他們認(rèn)為不能考課本上的內(nèi)容或者課本上的內(nèi)容太簡單。所以他們在還沒有真正理解課本基礎(chǔ)知識的時候，就盲目追求偏題、難題，搞海戰(zhàn)術(shù)。其實不值這個蠟燭。在強調(diào)“雙基”的同時，重點突出，其中化學(xué)術(shù)語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。所以我們在學(xué)習(xí)的時候，一定要通過記憶和強化訓(xùn)練的手段，努力掌握常見的元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)術(shù)語。這樣才能為繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)知識打下良好的基礎(chǔ)。

2、重視化學(xué)實驗，培養(yǎng)興趣?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，是教師講授化學(xué)知識的重要手段，也是學(xué)生獲取知識的重要途徑。上好實驗課，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。首先，課堂上要認(rèn)真觀察老師所做的每個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象。化學(xué)實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象最能激發(fā)學(xué)生的興趣，但學(xué)生若只圖看熱鬧，光看現(xiàn)象，不動腦子思考，看完了不知道是怎么回事，無助于學(xué)習(xí)的提高，所以，觀察要有明確的目的。觀察實驗前，要明確觀察的內(nèi)容是什么?范圍是什么?解決什么問題?觀察時還要仔細、全面。其次，要上好學(xué)生實驗課。課前必須進行預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康摹嶒炘砗筒僮鞑襟E。進行實驗時，自己要親自動手，親自做實驗，不要袖手旁觀。認(rèn)真做好實驗內(nèi)容里所安排的每一個實驗，在實驗過程中要集中注意力，嚴(yán)格按實驗要求操作，對基本操作要反復(fù)進行練習(xí)，對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細致地觀察，認(rèn)真思考，多問、多想，從而來提高自己的分析問題、解決問題的能力及獨立實驗動手能力和創(chuàng)新能力。

3.關(guān)注生活，理論聯(lián)系實際。我們生活的物質(zhì)世界總是與化學(xué)密切相關(guān)。比如鋼鐵生銹，食物腐爛，水污染，人的呼吸緩慢氧化，雪碧作為碳酸飲料……學(xué)好化學(xué)，必須熱愛生活，關(guān)注生活，關(guān)注身邊的化學(xué)。學(xué)習(xí)化學(xué)不僅要滿足于課本上的知識，還要注意優(yōu)化理論與實踐的結(jié)合，注意化學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系，關(guān)注社會熱點問題和化學(xué)科學(xué)技術(shù)前沿。將化學(xué)理論與社會生活現(xiàn)實、環(huán)保知識、時事政策、能源及相關(guān)經(jīng)濟方面聯(lián)系起來，讓學(xué)生了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，用化學(xué)的知識和技能解釋一些化學(xué)現(xiàn)象或解決一些化學(xué)問題，從而感受到化學(xué)的重要性，學(xué)會關(guān)心生活和社會。

初三化學(xué)學(xué)習(xí)注意事項：

初中化學(xué)內(nèi)容豐富，知識覆蓋面廣，信息容量大，缺乏簡單的規(guī)則。因此，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)后者和f

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河南師范大學(xué)