怎么學(xué)好初二函數(shù)[初中學(xué)過一次函數(shù)嗎]

學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)10條函數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：高中的函數(shù)學(xué)習(xí)法是唯一的技能！

問題1:高中數(shù)學(xué)有多少個(gè)函數(shù)圖像？如何簡(jiǎn)單的記憶？

包括初中的初等、中等、反比例圖像，高中的指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)圖像，記住典型特征和性質(zhì)就行了。往往要牢牢抓住圖像記憶。

問題2:函數(shù)到底能做什么？

不用擔(dān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)解決。要想學(xué)好函數(shù)，首先要畫出基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像中解決三元題、圖像變換題、零點(diǎn)題和自然題，而各部分分別練習(xí)基本函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)和抽象函數(shù)。

問題3:如何學(xué)習(xí)函數(shù)？從哪里入手？

函數(shù)分為三個(gè)元素，函數(shù)的性質(zhì)和圖像，基本初等函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，分段函數(shù)，抽象函數(shù)。

要想學(xué)好函數(shù)，首先要畫出基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像中依次解決三要素、圖像變換、零點(diǎn)、性質(zhì)的問題，同時(shí)各部分分別練習(xí)基本函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)、抽象函數(shù)。

問題4:學(xué)習(xí)函數(shù)很難。經(jīng)常理解，但是不會(huì)做題，很快就忘了.

在課堂上理解它們意味著我可以學(xué)習(xí)它們，但不能在課后做它們，因?yàn)槲覜]有形成自己的想法，也沒有足夠的練習(xí)。上課盡量記筆記，不要抄老師的板書，只抄題目，然后認(rèn)真聽。下次你把老師上課說的題目補(bǔ)上，這樣就有進(jìn)步了。

問題5:高一數(shù)學(xué)函數(shù)好難！尤其是指數(shù)函數(shù)，怎么才能學(xué)好？

先得到指數(shù)運(yùn)算，再得到指數(shù)函數(shù)的圖像。形象簡(jiǎn)單單調(diào)，多練習(xí)，不是因?yàn)殡y，是因?yàn)椴皇?。二次函?shù)比它難多了。

問題6:怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)的函數(shù)和導(dǎo)數(shù)？

要想學(xué)好函數(shù)，首先要畫出基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像中依次解決三要素、圖像變換、零點(diǎn)、性質(zhì)的問題，同時(shí)各部分分別練習(xí)基本函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)、抽象函數(shù)。

問題7:該學(xué)導(dǎo)數(shù)了。如果學(xué)不好函數(shù)，是不是就代表學(xué)不好導(dǎo)數(shù)了？

導(dǎo)數(shù)是以函數(shù)為基礎(chǔ)的，所以在學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)之前先再讀一遍函數(shù)的內(nèi)容，尤其是函數(shù)的形象性和單調(diào)性。

問題8:每次做一個(gè)函數(shù)題，每次都會(huì)粗心大意。因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)我早就做了，要注意怎么做。

做題的時(shí)候多注意一些細(xì)節(jié)，比如：

1.函數(shù)的定義域時(shí)刻注意，必須在定義域范圍內(nèi)考慮；

2.取值范圍想好開閉；

3.注意數(shù)形結(jié)合的思想；

4.注意分類討論；

5.注意抽象函數(shù)具體化；

6.注意特殊值驗(yàn)證。

問題9:我從初中就討厭函數(shù)，覺得函數(shù)很難。有什么好的學(xué)習(xí)函數(shù)的方法？

很好理解，因?yàn)楹瘮?shù)比較抽象，但是真的很重要，盡量學(xué)好。要想學(xué)好函數(shù)，首先要畫出基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像中依次解三元題、圖像變換題、零點(diǎn)題和自然題，而各部分分別練習(xí)基本函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)和抽象函數(shù)。

問題10:我數(shù)學(xué)只有50分，函數(shù)只有20分.

從基礎(chǔ)開始，看不懂就背公式。只要能用就行。用不好就問老師。這個(gè)時(shí)候不要刮胡子和眉毛。知道一點(diǎn)的話，要徹底掌握，然后再進(jìn)一步。也要把之前知道的知識(shí)練出來。

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