發(fā)布時間: 2025年04月20日 15:42
據(jù)小編調查顯示,近些年美國本科名校的錄取率持續(xù)走低。那么,面對這樣的“惡劣”形勢,想要去美國就讀本科的小伙伴兒,要采取什么樣的措施應對呢?莫慌!在接下來的文章中,小編將針對美國本科規(guī)劃這方面,給諸位申請者提幾點小的建議,各位不妨參考下!
綜合今年美國本科各大學校在中國的錄取結果,2017年去美國讀本科的孩紙們,在美國本科規(guī)劃上,需要特別注意以下幾個方面:
1
從近幾年美國本科的申請結果中,我們不難看出,SAT等標化成績在美國本科申請審核過程中的參考價值逐漸降低。
但是與此同時,我們絕不可以得出“標化成績已經(jīng)不再重要”的武斷結論。
至少,在美國名校2016年秋提前申請階段以及常規(guī)階段的獲錄學生中,除去其他的優(yōu)異條件外,絕大部分學生也同時具備相當不錯的標化成績。
所以我們對“標化成績參考價值降低”的較正確的解讀應該是:應盡早在合適的時段考出理想的標化成績,以給自己充足的時間進行其他各項實力的提升。
所以對于名校有強烈意愿的學生,要至少有讓自己在高二暑假前考出滿意分數(shù)的魄力和實力。
2
由于近幾年美國高中留學逐年升溫,北上廣深等大城市的眾多重點高中的相當一部分優(yōu)秀學生進入美國高中,而且基于合理的升學規(guī)劃和長期的實力提升,他們中的絕大多數(shù)也確實在美國優(yōu)秀寄宿高中表現(xiàn)優(yōu)異(在美國優(yōu)秀寄宿中學里有出色的GPA,突出且廣受認可的比賽和活動經(jīng)歷,等等)。
而當這些美國高中學生加入到美國大學的申請行列,與國內的高中生比起來,舍誰取誰,對于美國大學招辦來說并不是一個困難的選擇。
如此一來,美高學生會有相當一部分較穩(wěn)定地守住了美國名校的錄取名額,使得國內優(yōu)秀學生突出重圍進入美國名校的路程更加艱難。
今年的美本錄取結果中我們不難看出,同等條件下,美高學生的錄取結果明顯優(yōu)于國內。與此同時,美國本科名校在國內發(fā)的Offer也并不呈正態(tài)分布,逐漸呈現(xiàn)美高化。
很多名校的大部分錄取名額都集中在極少數(shù)的實力強勁的高中。而這些錄取的學生中,有相當一部分有類似于美高學生的被認可的競賽獎項或活動經(jīng)歷。
那么,是否能夠進入美國名校,已遠不再僅僅是基于“我是否優(yōu)秀”。
而是,你要優(yōu)秀,并且要有機會有途徑讓大學招辦看到并認可你的優(yōu)秀。
3
基于上面兩點,和近兩年美本申請的海量案例,我們不難得出關于高分和文書的這個結論。
當然,這并不是說我們無需在考試和文書上花費心思,而是說,除了有優(yōu)異突出的成績和有力的文書,我們需要去努力做的遠不止如此而已。需要做些什么?如何去做?可參考第一和第四點。
關于面試與溝通的重要性,無需贅言,當紙面上經(jīng)過美化的信息已經(jīng)無法讓招辦作出極有信心的判斷時,對學生進行多維度的了解和確認是必然的訴求途徑之一。
而面對2017年文書命題可能發(fā)生變化的情況下,應該如何應對?學生們也應該認真對待把面試當做展現(xiàn)自己的機會。
連常春藤名校賓大都會對學生采取幾近海面的面試策略,面試的重要性,我們可見一斑。哈佛耶魯?shù)软敿饷?,我們更是沒有見過沒有經(jīng)歷面試就直接錄取的學生。
4
美國本科選校應當慎之又慎,畢竟這是人生中第一次選擇專業(yè),而且也影響到以后的研究生生涯或者是找工作。
到學校上把想要申請的專業(yè)都復制下來,然后一一粘貼到一個表格里。這項工作做完后,你的表格里至少有十幾二十個心儀的學校。最后,再確定十個左右的學校,慢慢分析研究學費、錄取情況、專業(yè)概況、師生比例等。
而申請規(guī)劃則是,把自己的申請規(guī)劃比如語言考試、平時成績、競賽、申請材料等都設定好開始和完成的時間,這樣真正到申請學校的時候自會游刃有余。
對于想要去美國讀本科的學生而言,美國本科規(guī)劃就像指南針一樣,為申請者辨別方向,指引道路!因此,小編才專門為同學們準備了今天的文章,希望可以助大家一臂之力!如需了解更多本科資訊,還請繼續(xù)關注美國本科頻道!相信你絕對不會失望!
六步曲服務第一步“留學規(guī)劃”從留學人群的需求出發(fā),我們還提出了“關注就業(yè),重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務理念,這讓我們在分析每個申請人的具體背景和申請目標,制作切實可行的策劃方案的同時,必須確保申請結果無論從目前還是長遠來看都是最優(yōu)選擇。
“留學規(guī)劃”具體服務項目如下:
1. 幫助申請人制定申請目標
2. 根據(jù)申請目標,分析申請人背景優(yōu)劣勢
3. 制定各項出國考試時間規(guī)劃
4. 針對目標專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關成績提升,選修課以及輔修專業(yè)方案
5. 制定學術、研究背景提升計劃
6. 制定實習工作計劃,指導制作實習簡歷,提供面試輔導
7. 制定社會活動方案及國際文化交流計劃
8. 制定名校/獎學金申請方案
9. 初步選定推薦人,指導申請人聯(lián)系合適的推薦人
10. 制定適合申請人的個性化《教育規(guī)劃方案》