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美國大學招生過程中的秘密

發(fā)布時間: 2025年05月21日 17:23

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美國大學招生到底是依據(jù)什么來錄取學生的呢?雖然說高中學業(yè)成績、SAT或ACT考試成績、領(lǐng)導能力、個人才能等指標是一個學子進入名牌大學最基本的條件,但每個學校如何平衡這些指標卻往往是秘而不宣。今天給大家講講美國大學招生的秘密。

可以說,美國的大多數(shù)大學會考慮按學生的學術(shù)水平高低的標準來錄取學生,甚至包括一些著名的公立大學。根據(jù)加州教育部門的統(tǒng)計,在加州大學入學標準當中,對學生入學幾率影響最大的就是學生在高中時的平均成績(GPA)。報考加州大學洛杉磯分校的高中生,如果GPA在4.0或以上時,錄取率是47.5%,比該校當年平均錄取率高出二十個百分點。但如果學生的GPA是在3.70和3.99之間的話,錄取率便掉到了只有8%。加州大學爾灣分校2009年的錄取率為42,3%,如果申請該校的高中生GPA在4.0或以上時,錄取率是90.1%。但是如果學生的GPA是在3.30和3.69之間的話,錄取率只有12.4%。

下面我們看一下美國大學在錄取學生上最看重學生什么條件。根據(jù)美國大學錄取理事會協(xié)會對美國大學如何錄取學生的調(diào)查,在美國大學中,73%的大學錄取人員認為在錄取中,高中生選修大學預修課程很重要,16%的錄取人員認為高中生選修大學預修課程比較重要,6%的錄取人員認為高中生選修大學預修課程有些重要,5%的錄取人員認為高中生選修大學預修課程不重要。

在美國大學中,8.6%的大學錄取人員認為在錄取中,學生的面試很重要,28.8%的大學錄取人員認為在錄取中學生的面試比較重要,29.3%的大學錄取人員認為在錄取中學生的面試有些重要,33.2%的大學錄取人員認為在錄取中學生的面試不重要。

在美國大學中,8.0%的大學錄取人員認為在錄取中,學生的工作和課外活動經(jīng)歷很重要,39.1%的大學錄取人員認為在錄取中學生的工作和課外活動經(jīng)歷比較重要,35.0%的大學錄取人員認為在錄取中學生的工作和課外活動經(jīng)歷有些重要,17.8%的大學錄取人員認為在錄取中學生的工作和課外活動經(jīng)歷不重要。

在美國大學中,2.3%的大學錄取人員認為在錄取中,學生的族裔背景很重要,15.5%的大學錄取人員認為在錄取中學生的族裔背景比較重要,19.9%的大學錄取人員認為在錄取中學生的族裔背景有些重要,62.3%的大學錄取人員認為在錄取中學生的族裔背景不重要。

在美國大學中,23%的大學錄取人員認為在錄取中,高中生的自述信很重要,34.8%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的自述信比較重要,21.0%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的自述信有些重要,21.0%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的自述信不重要。

在美國大學中,17%的大學錄取人員認為在錄取中,教師的推薦信很重要,41.5%的大學錄取人員認為在錄取中教師的推薦信比較重要,26.4%的大學錄取人員認為在錄取中教師的推薦信有些重要,15.0%的大學錄取人員認為在錄取中教師的推薦信不重要。

在美國大學中,59%的大學錄取人員認為在錄取中,高中生SAT或ACT考試成績很重要,29%的大學錄取人員認為在錄取中高中生SAT或ACT考試成績比較重要,6%的大學錄取人員認為在錄取中高中生SAT或ACT考試成績有些重要,6%的大學錄取人員認為在錄取中高中生SAT或ACT考試成績不重要。

在美國大學中,53%的大學錄取人員認為在錄取中,高中生的高中平均成績(GPA)很重要,34.7%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的高中平均成績(GPA)比較重要,7.5%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的高中平均成績(GPA)有些重要,4.1%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的高中平均成績(GPA)不重要。

在美國大學中,53%的大學錄取人員認為在錄取中,高中生的班級學術(shù)成績排名很重要,33.3%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的班級學術(shù)成績比較重要,20.1%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的班級學術(shù)成績有些重要,15.5%的大學錄取人員認為在錄取中高中生的班級學術(shù)成績不重要。

以上就是美國大學招生的秘密。想進入名牌大學特別是像哈佛、耶魯、普里斯頓、賓夕法尼亞、哥倫比亞、斯坦福這樣的私立大學,學業(yè)成績好是基礎(chǔ),教師的推薦信,學生參加的社務服務活動、領(lǐng)導能力和個人專長等對申請美國大學也很重要

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