初中英語閱讀課課程中的文體教學(xué)調(diào)查問卷

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尊敬的老師：

您好！設(shè)計本調(diào)查問卷的初衷是因為知道您在對學(xué)校英語教學(xué)中推進(jìn)文化課程的了解跟處理情形。問卷采取匿名方式，答案沒有對錯好壞之分，請根據(jù)現(xiàn)在的狀況放心作答。感謝您的合作！

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教師基本情況：*

您覺得在高中英語閱讀課程中進(jìn)行文體教學(xué)重要嗎？*

您覺得在閱讀教學(xué)中進(jìn)行文化教學(xué)的最大障礙是怎么？*

當(dāng)講授教學(xué)內(nèi)容時幼兒學(xué)英語，會推薦她的文化背景嗎？*

在您參與的學(xué)生培訓(xùn)中，曾經(jīng)有涵蓋到跨文化觀念培養(yǎng)的培訓(xùn)項目嗎？*

您能用于這種課程形式來推薦文化知識？（可多選）*【多選題】

您覺得您的文化水平能否？*

您對跨文化觀念的獲得通常利用這些方法？（可多選）*【多選題】

您認(rèn)為在目前的英語課堂中跨文化課程的時間要限定在：*

在閱讀課中，您能向孩子介紹那類文體知識？（可多選）*【多選題】

在教學(xué)中，您主要是基于這些方法對孩子進(jìn)行跨文化意識培養(yǎng)的？（可多選）*【多選題】

您能否能將外國文化進(jìn)行對比？*

您認(rèn)為英語教材中的文體內(nèi)容含量*

您其實在閱讀課上傳授文化常識對提升教師的英語學(xué)習(xí)興趣*

您覺得在閱讀課上傳授文化知識對孩子的英語成績：*

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