學(xué)前班英語教學(xué)計(jì)劃

學(xué)前班英語教學(xué)計(jì)劃 篇一：學(xué)前班英語教學(xué)計(jì)劃 一、基本情殼鞍喙?fàn)N醒聳 29 人。這肝的小孩已經(jīng)放棄 幼兒園相當(dāng)松散的環(huán)境，對(duì)于大學(xué)生活仍不完全適應(yīng)，學(xué)生 上課時(shí)的掌控意識(shí)差和觀念注意力不集中，且個(gè)別家長剛接 觸學(xué)習(xí)英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ)，姨學(xué)難度更促 數(shù)學(xué)生在幼兒園學(xué)過一點(diǎn)，但粗學(xué)生沒有接觸過英語，所以在僥教學(xué)中，應(yīng)面襄生，激發(fā)孩子讀書英語的 興趣，充分蝶們的自織性、積極性，并發(fā)揮團(tuán)體協(xié) 轉(zhuǎn)造互幫互助，共同培訓(xùn)英語的情境。二、教材分吻鞍嚶⒂锝萄б怨 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 為根本，秉承了“賞識(shí)、創(chuàng)意、體驗(yàn)、伙伴”的青年兒童社會(huì)教育理 念。教材充分考慮到幼兒身心發(fā)展的規(guī)律跟學(xué)習(xí)方法，特 逼了激發(fā)幼兒多元智能、關(guān)注幼兒生活心得的英語教學(xué) 活動(dòng)，不街了幼兒階段英語興趣的激發(fā)和語感的片 更建立了與學(xué)校英語教育的自然銜接和過渡。以三桿 公的蛻變故事為脂貫穿幼兒情商教育跟道德品質(zhì)培養(yǎng)。以快樂的小小派樂多游行隊(duì)為治式，營造輕松有趣的學(xué) 習(xí)氛圍。以激發(fā)多元智能的紙場景教學(xué)為構(gòu)建，實(shí)踐體 驗(yàn)與看到、創(chuàng)意與賞析的教學(xué)方式。以完全likeabc英語的立體教育 教學(xué)計(jì)劃為載體，實(shí)現(xiàn)了家園共育和學(xué)習(xí)型家庭的建立。

以 獨(dú)具匠心的油畫和電影設(shè)計(jì)為表現(xiàn)形式，培養(yǎng)小拍要蝦統(tǒng)母惺苊饋⑿郎兔賴那槿び肽芰Α 三、教學(xué)原因應(yīng)遣拇有∨難靶巳ぁ⑸罹楹腿現(xiàn)媛沙 針對(duì)培訓(xùn)習(xí)慣與戰(zhàn)略、思維技能與建設(shè)的培育，設(shè)計(jì)了以學(xué) 生為中心、師生likeabc英語、親子likeabc英語的開發(fā)多元智能的紙情 境教學(xué)活動(dòng)，使語言培訓(xùn)和小拍實(shí)際生活自然融合，既 激發(fā)了小膿習(xí)英語的興趣跟熱情，又激發(fā)了小濘意 傾聽、勇于表達(dá)的習(xí)慣，更為小糯造了用英語進(jìn)行自我 展示的空間與機(jī)會(huì)。學(xué)前班的小孩要想達(dá)到的課堂目的應(yīng)嗆對(duì)英語有好 奇心，喜歡看別人說英語。能根據(jù)學(xué)生的幾令追、 組（如涂顏色、連線）。能抓的人物扮演。能聽寄英文歌詞，說寄英語歌謠。能在圖片的幫助 下聽到和了解寄小故事。能交隸的概息，表達(dá) 寄情感跟感拒對(duì)英語學(xué)習(xí)中接觸的國外文化習(xí)俗感 興趣。四、教學(xué)方法 1、更新教育理念，錳師角色，建立以人為本的學(xué) 生舟，建立芒平等、和諧、合滋育觀，讓孩子 在快速的氛圍中學(xué)至知識(shí)。2、通過音樂、游戲、歌謠、游戲、制更動(dòng)鞏固所 學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)教師對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。讓教學(xué)煥發(fā)滁的活 力，在課堂里，有講有練，精講精練，有動(dòng)有靜，讓學(xué)生說 片動(dòng)疲 3、實(shí)行開放式教學(xué)方法，讓每跟在參加交玲 高英語交際水平，同時(shí)增加學(xué)習(xí)興趣和合爪。

4、訓(xùn)練跟減少孩子會(huì)聽到一些日常生活對(duì)話，能用英 語進(jìn)行薊廖?、教眩?根據(jù)我班幼兒的特征，創(chuàng)建以游戲活動(dòng)為痔學(xué)模 式，組織生動(dòng)活潑的英語游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)學(xué)校，在 游戲大學(xué)，在不知不眷樂的讀書英語。六、教學(xué)進(jìn)度（略） 篇二：學(xué)前班英語教學(xué)計(jì)劃 一、 情堪班的師生之前已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的 環(huán)境，學(xué)前班英語基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)非常積極。但孩子來自不 同的幼兒園，英語基礎(chǔ)相差較躥教學(xué)中能如此照顧 到基礎(chǔ)較好的學(xué)生，注重每單元的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，盡量使 所有孩子了解每單元的詞組和幾乎的詞性。二、 教學(xué)模式本學(xué)期學(xué)前班的英語教學(xué)重點(diǎn)是放到培 養(yǎng)孩子在日常生活中講英語的習(xí)慣，與語法和兒歌的教學(xué)方 法里。教學(xué)中眾上課前先撣生的情興趣跟積極 性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？，以舊帶新；在場景中介紹新詞語、 句型和演講；引導(dǎo)孩子進(jìn)行模擬性交際游戲皇性游戲活 動(dòng)，在活動(dòng)中讀書英語；學(xué)聽英語歌曲跟歌謠，邊聽邊跳，通過音樂跟歌謠鞏固所學(xué)的詞組，培養(yǎng)教師自職英語的 良好習(xí)慣。三、 學(xué)期目標(biāo) 1.培養(yǎng)教師培訓(xùn)英語的興趣，讓孩子積 極幟參與英語活動(dòng)；2.對(duì)老師發(fā)掣讓，能腳速 準(zhǔn)確的反應(yīng)； 3. 掌握粗單詞和詞匯包括他們正確的發(fā) ?學(xué)會(huì)有趣的英語兒歌、歌曲，感受英語的韻律，提高 兒童英語聽說能力； 5 能用完整的語句句型回處的問句； 6.鼓勵(lì)并訓(xùn)練兒童茨用英語進(jìn)行日常交粒 四、 教學(xué)內(nèi)容教材是牛津英語預(yù)備級(jí)，它精選幼兒喜 愛的詞組、對(duì)話、歌曲、游戲及詞匯，滋學(xué)內(nèi)容，采用 tpr 和快樂教學(xué)法幼兒學(xué)英語學(xué)前班下，通過獨(dú)特的肢體語言和富有溫情的課堂，讓幼兒在歡樂有節(jié)奏的淫中動(dòng)靜結(jié)合幼兒學(xué)英語學(xué)前班下，培養(yǎng)幼兒聽力、 語感、口語表達(dá)能力或者自信心。

教學(xué)總量：uint1-unit16 （重點(diǎn)單詞：94 肛點(diǎn)句 型及句式：65 肛點(diǎn)音樂及歌謠：13 鈣貉鞍嚶⒂锝萄Ъ蘋 隨著庭漸的蘇醒，隨著春天腳步逐漸的走進(jìn)，新的 學(xué)期開始了。本學(xué)我擔(dān)任學(xué)前三改英語教師。為了更好 的完成教學(xué)任吾高本身的能力，茁計(jì)劃： 一觀念政治方面努力參與大學(xué)組織的政治培訓(xùn)，并努力 資記。關(guān)心國家矗利用課時(shí)間努力讀書《教師職業(yè) 道德規(guī)范》等書籍，時(shí)刻嚴(yán)負(fù)，積極席靠攏。雖然我不是共產(chǎn)黨員，但我想時(shí)刻以一副的標(biāo)準(zhǔn)來想羌骸 二業(yè)偉方面首先，我想努力參與大學(xué)組織的每一次 業(yè)偉，虛心接受其他老師的心得取人之長，補(bǔ)己之短。我需要通過課余時(shí)間為自己充電，多看一些與教學(xué)有關(guān)書 籍，如《青年教師》《英語之友》等，并努力資記。為 了進(jìn)一步強(qiáng)化自的基本功，更因?yàn)閮e培訓(xùn)贅，我想 練好輯，并多磚教具。此因?yàn)樵黾幼约旱臉I(yè)桅，我需要在教學(xué)中有所創(chuàng)新，并擅長總結(jié)自己在課堂幽問 題，積極尋氫的方式，并多多撰寫論文。三課程方面因?yàn)楦玫募ぐl(fā)學(xué)齡前兒童對(duì)英語的讀書 興趣，我想盡力上網(wǎng)尋找好的教學(xué)方法，并在教學(xué)中為幼兒 創(chuàng)設(shè)較好的語言環(huán)境，多曰點(diǎn)與教學(xué)有關(guān)的游戲容。本 學(xué)期，共教授單詞 62 柑語及句型 32 根歌和覆 5 首。在完成各種教學(xué)任偉提下，適當(dāng)滲透 2

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