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少兒在外語學xi方面有著成年人所無可比擬的特點。首先，他們的發(fā)音器官較兒童靈活，模仿力、記憶力、可塑性強幼兒英語競爭機制，掌握標準的英語語音話語遠比成年人容易。其次，他們學xi母語的時間尚短，母語發(fā)音或是動詞規(guī)則作為學xi外語的干擾較少，他們基本上可以像接受語言一樣對待外語學xi。再者，心理學研究證實，相較于成人而言，少兒具有很強烈的好奇心，陌生的語言最想促使人們的興趣，并且它們普遍比成年人的羞怯感少幼兒英語競爭機制，所以，往往不怕犯錯，敢說敢練。但是，少兒英語學xi也有其本身面對的一些原因。其實其他一種活動方式，時間久了，孩子都會放棄。冷漠的心情會使活動成效大打折扣，引入競爭模式，這一問題迎刃而解。競爭會激活幼兒潛在的支配力，能激發(fā)幼兒的進取心。幼兒好勝心強，大都不甘落后，所以在設計活動時，運用競爭模式，并配以這些方式的補償，以聲稱對勝利者的信任，對進步者的引導，往往可以獲得意想不到的成效。另外喜愛表現(xiàn)獲得一定，是人們的共通特性，而這一點在少兒身上體現(xiàn)的尤為明顯。教師應敢于通過這一特點，在活動過程中，讓人們充分進行體現(xiàn) 北京英語口語培訓班費用要多少錢？，并對所獲得的成績得到充分的顯然。這樣，既可發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的交際能力，還能極大地調(diào)動幼兒學xi英語的興趣。

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