發(fā)布時(shí)間: 2025年05月21日 11:25
少兒英語學(xué)習(xí)必備這5個(gè)技巧
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣 興趣會提高強(qiáng)烈的求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極,全情投入。孩子為什么熱愛玩電腦游戲而不能夠讀書,就是因?yàn)橛螒蜃钕氪騽?dòng)人的興趣。例如4D立刻ABC英語式兒童啟蒙英語繪本,就是運(yùn)用AR(現(xiàn)實(shí)激發(fā))技術(shù),充分考量娛樂與教育,全面培養(yǎng)小朋友的的讀書興趣,讓學(xué)生自覺到思考,完成英語學(xué)習(xí)的效果。
2、營造好的英語學(xué)習(xí)氛其實(shí)早已家長也沒有什么英語基礎(chǔ),也沒關(guān)系,日常中打招呼、問好之類的輕松英語都可以盡可能多地跟小孩立刻ABC英語,也還是多讓小孩聽點(diǎn)英語繪本,多聽好萊塢的原聲動(dòng)畫片,讓兒子大膽放開了講廈門幼兒英語培訓(xùn)班,不要怕說錯(cuò)。孩子浸透在英語的世界上越深,也就學(xué)的很快。日積月累、潛移默化,就會養(yǎng)成孩子說英語的習(xí)慣。
3、學(xué)唱英語歌詞看英語音樂還是一個(gè)非常合理的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,在英語教學(xué)步驟中,聽英語歌一直被用來當(dāng)作提高英語理解力的方法之一。在看英語歌的之后,先把女兒選擇它們偏愛的英語歌,父母可以幫助人們找到跟歌所配的歌曲幼兒英語教學(xué),邊唱邊聽歌詞。這種方式,可以同時(shí)練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對熱愛跳舞的小孩,是一種非常合理地方式之一。
4、把自己讀的英語錄出來一般來說沒有人喜歡看自己的錄音。把女兒讀的英語錄下來,并跟原聲英語的錄音做特別。這種方式可以幫助父母找出自己英語發(fā)音中必須改正的地方。況且學(xué)生利用看自己的錄音,體驗(yàn)自己在學(xué)習(xí)英語過程中的進(jìn)步與順利,認(rèn)識自我,建立自信。
5、讓小孩交外國小朋友
這個(gè)其實(shí)就是對于少個(gè)別有條件的家庭了,但是如果父母有個(gè)國外小朋友可以一直接觸,在一起玩耍廈門幼兒英語培訓(xùn)班,那對兒子的英語提升效果還會特別格外明顯。
學(xué)齡前兒童英語培訓(xùn)
隨著中國教育對英語逐漸強(qiáng)化,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語時(shí)的年齡明顯變小,從那時(shí)學(xué)校起初學(xué)習(xí)英語到現(xiàn)在小學(xué)幼兒園就現(xiàn)在開始學(xué)英語。但是雖然孩子們由于年紀(jì)相當(dāng)小心智相對來說還不成熟注意力不集中,好玩易動(dòng),這不是缺點(diǎn)很不是錯(cuò)誤,而是小孩完全正常的生理特征。如果強(qiáng)迫灌輸給學(xué)生另一種語言,就會阻礙小孩的身心健康,學(xué)習(xí)成效達(dá)不到還會受到負(fù)面的妨礙。
少兒是在使用中學(xué)習(xí)語言的。他不是先學(xué)好語言的方式,再來使用語言表達(dá)觀念的,而是一邊習(xí)得一邊使用。他不但習(xí)得語言形式,而且習(xí)得語言的非語言形式。因此,在教授少兒學(xué)習(xí)英語時(shí),教師要注重老師語言的功能及表達(dá)功能的各類非語言形式,為少兒提供一切似乎的語言環(huán)境,培養(yǎng)少兒運(yùn)用語言的素養(yǎng)。除此以外,教師仍留意以下幾個(gè)方面:
1、語言環(huán)境。少兒在習(xí)得母語時(shí),語言環(huán)境中對少兒語言所起作用最大的是他們對少兒說的話,特別是父親語言。少兒對看到的語言進(jìn)行積極的篩選,只看到這些人們聽到懂的話。因而,教師在老師少兒英語時(shí),應(yīng)盡量使學(xué)生知道,聽懂講課內(nèi)容。所講內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)少兒的語言領(lǐng)悟能力。
2、語言學(xué)習(xí)順序。少兒習(xí)得語言是按照一定的次序和規(guī)律的。例如,少兒對詞義意念的母語標(biāo)記的習(xí)得能體會從無標(biāo)記去在有限的狀況下使用適合的標(biāo)記,再去對標(biāo)記的過渡概括。少兒對習(xí)得各種規(guī)律進(jìn)行吸收、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言。因此,教師在選定教材、制定課程方案時(shí),應(yīng)根據(jù)少兒習(xí)得語言的次序規(guī)律合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、師生關(guān)系。成人比較是父母親和還在學(xué)話的少兒說話時(shí),往往伴以非常關(guān)心的情感跟耐心,使少兒感到溫暖,把學(xué)話當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。在少兒學(xué)習(xí)英語中,教師應(yīng)對少兒給予一種母親如的關(guān)懷,培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)它們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使少兒成功地掌握英語。
能力培養(yǎng)
全球經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型,未來社會對人才素質(zhì)的規(guī)定也可能增加。中國應(yīng)試教育模式所培養(yǎng)的英語聽力、寫作及閱讀方面的素養(yǎng)已難以迎合將來競爭的意愿,少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要以培育具有國際競爭力的雙語人才為己任,在這一原則下激發(fā)出的孩子,應(yīng)具有下列能力:
1、國際化語言能力
掌握國際化的母語,不是讓學(xué)生了解幾個(gè)單詞,掌握了幾百幾千的單詞,會進(jìn)行輕松的英語會話,而是具備所謂的英語溝通能力,讓英語成為孩子將來職業(yè)晉升中的助推器,從而使孩子學(xué)到的英語能夠解決將來工作的還要,增加職場競爭的能力。針對這一意愿人士指出了學(xué)科英語的教學(xué)方法,所謂學(xué)科英語就是用英語來讀書語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,而不僅僅學(xué)習(xí)輕松的平時(shí)口語對話,通過學(xué)科英語的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語知識轉(zhuǎn)化為英語能力,達(dá)到未來所謂能夠用英文進(jìn)行工作。
2、英語思維能力
中國人學(xué)習(xí)英語習(xí)慣運(yùn)用英譯漢的方法,即用漢語來思考英語,從而造成英語口語不純正,不能靈活運(yùn)用英語,中國人學(xué)英語只是單純的學(xué)英語,沒有形成英語的思維能力。只有具有了英語的思維能力才是真正的具有國際競爭力的人才。浸泡式環(huán)境使孩子超過用英語學(xué)英語,實(shí)現(xiàn)英語思維的建立。
3、國際領(lǐng)導(dǎo)力
國際領(lǐng)導(dǎo)力為歐美現(xiàn)代教育學(xué)理論中的一個(gè)概念,主要是指少兒階段訓(xùn)練跟積累的講話演示、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、項(xiàng)目管控意識跟能力。在教學(xué)里,每個(gè)孩子都能參與課程表達(dá),這樣的母語能力訓(xùn)練,對學(xué)生將來的成長,是非常珍貴的。經(jīng)過浸入式學(xué)科英語和將來領(lǐng)導(dǎo)力教育的兒童,基本又無法流利自信地用英語,加以豐富的肢體語言,針對不同的命題進(jìn)行公眾對話。
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寶寶口語是對于3~6歲學(xué)前兒童的英語課程。課程包括了兒童日常生活中產(chǎn)生的高頻字詞、基礎(chǔ)詞匯跟發(fā)音方法。
課程特色:
課程進(jìn)而激發(fā)孩子直接用英語思維的習(xí)慣及用輕松的英語口語流暢表達(dá)的素養(yǎng);讓學(xué)生真實(shí)享受學(xué)習(xí)英語的樂趣,為未來的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),充分激發(fā)學(xué)生自信的性情和社交溝通能力。
該教材全外教上課,多媒體教學(xué)。主題式學(xué)習(xí)、感官學(xué)習(xí)、立刻ABC英語教學(xué)法。配合兒童的身心發(fā)展,透過TPR教學(xué)法,多元化活動(dòng)、游戲、兒歌結(jié)合感官來使學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,愉快無壓力。課后含5分鐘家長會,第一時(shí)間掌握學(xué)生的培訓(xùn)進(jìn)度,從而最有效的確保學(xué)習(xí)成效。
教學(xué)目標(biāo):
·從小樹立學(xué)習(xí)英語的興趣。
·識別及辨認(rèn)26個(gè)英語字母的大小寫。
·能夠進(jìn)行基礎(chǔ)語音的判斷及發(fā)音。
·掌握更幾乎的常規(guī)句型和平時(shí)表達(dá),造出簡單的詞語。
·能夠進(jìn)行通俗的事物描述及簡短的心情表達(dá)。
·朗誦不同的英語兒歌,演唱英語歌曲,為學(xué)習(xí)充滿趣味。
教學(xué)優(yōu)勢:
·中心全體教師均具備4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過專業(yè)青少兒心理學(xué),教育學(xué)的全面培訓(xùn)
·對于能夠激發(fā)學(xué)生讀書習(xí)慣、如何感受孩子內(nèi)心世界等方面具備獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)
·8-10人幼兒授課,每個(gè)孩子都要與父母零距離接觸
·多媒體白板觸摸屏立刻ABC英語教學(xué),讓學(xué)生最生動(dòng)直觀地看、聽、學(xué)
·課堂內(nèi)容全公開,實(shí)時(shí)上課視頻給學(xué)生迅速、全面掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況
·課余活動(dòng)更豐富,親子活動(dòng)使學(xué)生全方位發(fā)展,專家培訓(xùn)為學(xué)生提供專業(yè)教育指導(dǎo)
課程備注:
教材:Educational Publishing House Ltd出版的《Play Time English》
學(xué)制:2年
級別:6個(gè)級別
適合年齡:3~6歲
開班日期:全年滾動(dòng)開班
廈門英語培訓(xùn),廈門少兒外教口語培訓(xùn)