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托福閱讀有什么背單詞技能?

發(fā)布時間: 2025年05月25日 15:21

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“一不管你是要考托福、雅思、ACT、SAT或是GRE,單詞都是*基礎*重要的東西。你的英語水平和你的詞匯量是分不開的,所以背單詞是萬千出國黨要經(jīng)歷的事情。下面我們就來看一下托福閱讀有什么背單詞技能?

很多學生常常拿出大塊的時間來背單詞,有的學生甚至每天拿出一上午或者一下午的時間都用來背單詞。一次性攝入的單詞總量比較大,但是同學們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)*后真正記住的單詞卻并不多。因此,我向大家隆重介紹一種背單詞的方法:“滾動記憶法”。

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,隨著時間的推移人們之前記住的東西會不斷喪失,因此為了防止背過的單詞被遺忘,同學們可以每天利用不同的時段反復記憶單詞。

詞根詞綴法一直以來被認為是可以使單詞呈指數(shù)倍增長的科學方法。但是詞根詞綴種類繁多,把詞根詞綴全都背下來是不現(xiàn)實的,所以請同學們在記憶詞根詞綴時一定要有側重點的記憶:

1詞根*重要:詞根與單詞的含義相關性*大,一定要重點記憶。比如“vis”與“看”有關。

2前綴次重要:前綴也會影響單詞的含義。比如re這個前綴有“回,向后”;“再一次,重新”;“相反,反對”三層含義。

3后綴不重要:首先是因為后綴只與單詞的詞性有關,與單詞的含義無關。其次是閱讀部分對于詞匯題的考察,不涉及對單詞詞性的考察。

每一個考生都希望能把單詞都背完之后,再上考場,但是在現(xiàn)實考試當中,我們的單詞量可能在遠遠沒有達到考試要求的水平時,就已經(jīng)走進了考場。所以越來越多的學生*出疑問:如何在單詞量不是很OK的情況下,盡可能的讀懂文章,做對題目?

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