托福聽力*升的三大障礙

托福聽力*升障礙之語音語調(diào)

語音方面，要注意區(qū)分和模仿正確的語音和語調(diào)。事實(shí)上，平時(shí)練聽力時(shí)出現(xiàn)的聽不懂現(xiàn)象，固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠，或者語速超過了自己能接受的范圍，很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞，以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣，小到元音、輔音，大到弱讀、連讀，乃至句讀。

托福聽力*升障礙之詞匯

很多考生都有四、六級的考試經(jīng)歷，不妨把曾經(jīng)背過的詞匯撿起來，可以達(dá)到事半功倍的效果。此外，再補(bǔ)充并熟記一些跟托福聽力場景相關(guān)的詞匯，在溫習(xí)詞匯的過程中，可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測一個(gè)單詞的發(fā)音，一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

托福聽力*升障礙之精聽

談到語段，大家不妨把精聽和泛聽結(jié)合起來，所謂精聽，有三種方法可以參考。其一，找一段托福中的聽力材料，或者其它難度適中的材料，每放一句，便跟讀一句，力求聽出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行，單句重新來過，并總結(jié)自己聽不出來的原因。其二，跟上一方法比較類似，只不過以筆帶口，跟讀變成聽寫。其三，不間斷的播放整個(gè)一個(gè)section，邊聽邊做筆記，不要去看題目，這是*像托?？荚嚨囊环N練習(xí)方法了。記完后，將自己的筆記跟題目對一下，看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。通過這種練習(xí)可以揣摩托福出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽的時(shí)間不宜過長，三、五十分鐘即可;材料也不宜過難。談到泛聽，也并非指什么材料都聽。大家可能平時(shí)可能有收聽BBC的習(xí)慣，但如果自己只能聽懂60%左右，那這樣的泛聽除了增加了點(diǎn)你的語感外，也就沒有什么其它大作用了。所以即使是泛聽，也要根據(jù)自己的水平，去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

以上就是關(guān)于托福聽力*升的三大障礙的相關(guān)內(nèi)容，希望以上內(nèi)容能對大家*升聽力有所幫助！祝大家考試順利！