發(fā)布時間: 2025年04月23日 00:29
七月流火，八月萑葦。八月，考研時間已正式進入最困難的攻堅期，如果能夠充實度過，迎來的將是質(zhì)的突破?？崾钪?，浙江樹人大學(xué)兩校區(qū)懷揣著考研夢的“小樹苗們”每天攢一點勤奮和努力，在艱辛中上下求索，為自己博一束光亮和遼闊的未來。
不問緣由，不問結(jié)局，考研備戰(zhàn)的“小樹苗們”就這么學(xué)著。從備戰(zhàn)的號角拉響至今，大多數(shù)暑期留校備考的樹苗們早上六七點起床，每天學(xué)習(xí)長達超過10多個小時。推開圖信1104教室的大門，你會發(fā)現(xiàn)里面每天來往的人很多，這里的“常駐嘉賓”更不少。“比拼時間，看看誰來的最早，誰離開的最晚”是里面常有的較量。但仔細(xì)觀察后，會發(fā)現(xiàn)他們拼的那股勁，更多地是使在和自己的較量上。
“和題目死磕”。家揚學(xué)院181班計算機專業(yè)的金雨軒同學(xué)，是在考研自習(xí)室里每天待的時間最長的人之一?？搭}、做題、總結(jié)題，聽起來簡單的幾個字，卻能整整花費他數(shù)個小時的時間。有時目光篤定，有時也雙眉緊蹙，與一道道題目“搏斗”著……
“和時間為伴”。家揚182班漢語言文學(xué)專業(yè)準(zhǔn)備報考寧波大學(xué)的左冰紅，什么時間要將書本知識的整理任務(wù)完成、什么時間要開始背誦的任務(wù)等等這些問題的答案，你總能在她一摞摞的計劃和筆記中得到確切的答案，因為夢想也很確切。
在這個考研自習(xí)室里，還有很多默默咬牙的同學(xué)，如朱晨軒、繆文晨、陳杭哲、劉超群、陳千紅、高佳盈、蔣淑榕等等。而在這個自習(xí)室外，在杭州拱宸橋校區(qū)，還有分散在教學(xué)樓考研教室、圖信三樓考研教室、寢室里備考的同學(xué)，他們在不同的角落里以自己的方式為同一個“考研夢”而耕耘。
在楊汛橋校區(qū)亦是如此。同學(xué)們駐扎在尚學(xué)園3號樓不同的教室里，寬敞明亮的教室內(nèi)都有5至15人不等，大家安靜地忙碌著自己的學(xué)習(xí)計劃，碰到需要播放音頻的情況，都會自覺戴上耳機，以免干擾旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這個暑假，“忙，忙，忙！”是樹苗們最真實的寫照。而在這背后，他們所努力探尋的，更多的是為自己整個大學(xué)生涯的最后環(huán)節(jié)，畫上一個連接深造學(xué)府的破折號。連續(xù)的復(fù)習(xí)，偶爾也會因為復(fù)習(xí)進度跟不上、效率達不到，或者是其它雞毛蒜皮之事而感到壓抑和煩躁，會在某些時刻感到孤獨，覺得崩潰，但這些終究都是暫時的。有時樹苗間激烈的討論、打包的午餐、理解的眼神、鼓勵的微笑……這些小美好也會給他們帶來莫大的感動，能夠在這個炎炎夏日帶來一些沁涼和寬慰，及時把他們帶回甜苦交織的備考之路。感動不一定只是一件事，而可能是一群人在一起的那一段無法復(fù)制的時光，它豁然了彼此煎熬的心，烙下了終生難忘的印記。
歲月善待你我，努力皆有結(jié)果，青春有印記，人生不寒涼。
考研需要什么？需要持續(xù)的努力，還需要氛圍；需要堅定的信念，更需要一個良好的大環(huán)境。
學(xué)校歷來重視和關(guān)心卓越人才培養(yǎng)，鼓勵有志繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生報考研究生，今年學(xué)校、學(xué)院、相關(guān)職能部門積極搭建起立體多維度的助研保障體系。學(xué)校及時了解考研學(xué)生的需求，出臺激勵政策，設(shè)立考研專項經(jīng)費支持；相關(guān)學(xué)院、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保障處、圖書館等積極創(chuàng)造條件為考研學(xué)生全過程、全方位、全角度提供指導(dǎo)和服務(wù)。
家揚學(xué)院不斷探索考研工作的新思路新方法，形成了考研意向調(diào)查、政策宣講、考研動員、形勢分析、經(jīng)驗交流、考研輔導(dǎo)等“六部曲”。今年暑期，學(xué)院分別在拱宸橋校區(qū)和楊汛橋校區(qū)精準(zhǔn)分類指導(dǎo)，持續(xù)跟進指導(dǎo)，提供“考研規(guī)劃有指導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考有場地、考研報名有資助、復(fù)試錄取有獎勵、生活作息有服務(wù)”的“五有”服務(wù)，多方位為樹苗們從容備戰(zhàn)考研做好擺渡人。同時，學(xué)院還想方設(shè)法創(chuàng)造更好更優(yōu)的學(xué)習(xí)條件和更多的深造機會，積極拓寬本科生升碩渠道、挖掘國外名校資源、整體提高錄取率。按照學(xué)校國際化發(fā)展整體戰(zhàn)略布局，將國際化思維滲透到學(xué)院工作的方方面面，多方發(fā)掘構(gòu)建與國外及港澳臺知名大學(xué)的人才聯(lián)合培養(yǎng)項目，將國際交流與合作工作納入學(xué)院目標(biāo)管理考核，進一步明確目標(biāo)、落實項目、逐項量化、加強考核，全力推動學(xué)校的國際化步伐的同時，切實助力更多的考研學(xué)生走向“考研夢”，努力提升學(xué)校的知名度和美譽度。
為了更好地為樹苗們的逐夢之路保駕護航，老師們以朋友的角度進行溝通輔導(dǎo)，因材施教，替大家答疑解惑。老師給了同學(xué)們志在必得的信心和堅持不懈的勇氣，爭取通過擺渡，將躊躇滿志的樹苗們都順順利利地送上岸。
“考研班的老師們認(rèn)真細(xì)致，讓人感覺很踏實，是真正傳道、授業(yè)、解惑的好老師。老師貼心的指導(dǎo)，讓我少走了許多彎路；暖心的陪伴，讓我不那么想家了?！?家揚學(xué)院182班的高佳盈同學(xué)如是說。
我們一直都在，只等你成功上岸。
艱難困苦，玉汝于成。如果說“考研”如“栽樹”，而考研同學(xué)就是一棵棵小樹苗，那么在廣闊的土地上找到適合自己的地方，會生長得更好。
近一學(xué)期來的點點滴滴，樹苗們懷揣著金榜題名的希望，一步一個腳印，用汗水澆灌著蔥蘢青春，有苦難艱辛、迷茫困頓，更有一次次重整旗鼓、咬牙堅持。從自我的審視，到外部環(huán)境的判斷，到目標(biāo)的分解執(zhí)行，到自律形成習(xí)慣，雖然跟很多更復(fù)雜的情況比，考研算不上什么生死時刻，但基于大學(xué)階段群體迷茫下的個人，完成這個完整的閉環(huán)過程，仿若蝶變新生。這種把對理想的追求流入血液、注入靈魂的篤定，將讓樹苗們能永遠冒險，永遠年輕！
樹苗們，等你們靠岸置身新的學(xué)習(xí)平臺后，你身邊同學(xué)師友的優(yōu)秀、學(xué)校的平臺優(yōu)勢、研習(xí)的前沿領(lǐng)域等，會讓讓你的眼界更加開闊，前行更加有力。我們的力量，或許很渺小，或許改變不了世界，但我們的確可以通過努力改變自己的人生。
乾坤為定，追夢無悔；汗淚之后，夢想成真。愿每一棵勤奮的“小樹苗”最終都能守得云開見月明。
來源：家揚學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、國際教育學(xué)院
編輯：董溫平
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