肯塔基州在美國是怎樣的存在

肯塔基州是美國中東部的一個州，正式名稱為“肯塔基聯(lián)盟”。其面積平方公里，在全美國排名37?？纤菰诿绹锩鼤r屬弗吉尼亞州一部分，至1792年脫離弗吉尼亞州，成為美國的第十五個州?？纤菀约兎N馬和威士忌聞名。

肯塔基州約有二十五所大學(xué)院校,以及十八所社區(qū)學(xué)院，其中不乏肯塔基大學(xué)、州立大學(xué)等名校?？纤髮W(xué)，簡稱UK，創(chuàng)辦于1865年，是一所美國著名的公立研究型大學(xué)，美國大學(xué)前150強(qiáng)，位于美國肯塔基州的列克星頓市，這里被評為全美最安全的前5座城市之一，10大居民受教育水平最高的城市，并入選10大應(yīng)屆畢業(yè)生最理想的工作城市，在全美就業(yè)最高的城市中位列第1名。大學(xué)校園占地4,170畝，擁有約35,000名學(xué)生和12,000名教職員工。新建成的威廉·T·楊圖書館是具有世界先進(jìn)水平的研究型圖書館，其藏書量僅次于哈佛大學(xué)，排名全美第二。

申請美國條件：

托福成績

申請美國前30名校，托福成績最好在105分及以上，且單項(xiàng)不低于25分。美國大學(xué)要求國際學(xué)生及在美國居住不滿3年的學(xué)生提供托福成績。

申請美國名校，托福考試最好不要超過3次。建議您高一的暑假開始接觸托?？荚?，暑假結(jié)束的時候可以考一次試試看。然后利用高二上學(xué)期空余的時間好好準(zhǔn)備，爭取第一次取得一個不錯的成績。

2.SAT成績

SAT是美國高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的評判標(biāo)準(zhǔn)，在招生中首先看重的是SAT成績(名校更看重SAT閱讀成績)，這個成績對是否被錄取的影響是決定性的。

SAT2大多數(shù)學(xué)生會選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、語言、文學(xué)、美國歷史、世界歷史等科目，美國名校申請需要考2-3門SAT2。

申請美國名校，SAT考試不要超過三次。建議您高二寒假的時候可以接觸一下SAT考試，然后充分準(zhǔn)備后高二結(jié)束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。這樣即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的時候再試。

3.中學(xué)成績

學(xué)校成績一般包括GPA(平均成績)、年級排名、成績單分?jǐn)?shù)。GPA是申請人在高中階段總成績的體現(xiàn)，年級排名體現(xiàn)申請人與同學(xué)校其他申請人的差距。你需要從九年級也就是國內(nèi)的初中三年級開始保持在校成績優(yōu)異，從這個意義上說，要進(jìn)入美國名校，這個過程從九年級已經(jīng)開始。

在高中，選課的時候不要太偏科。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)在錄取學(xué)生的時候?qū)W(xué)生高中所修的課程也會有一定的要求。比如說加州大學(xué)的各個分校要求申請者在中學(xué)階段必須完成4學(xué)年的英文學(xué)習(xí)，兩學(xué)年有實(shí)驗(yàn)的理科課程，三學(xué)年數(shù)學(xué)課程(包括基礎(chǔ)代數(shù)，幾何和中級代數(shù))等等。

4.AP課程

AP課程并非是申請美國名校的必考項(xiàng)目。但如果參加AP課程考試并取得好成績，對學(xué)生申請以及入學(xué)后的學(xué)習(xí)是極為有利的，主要表現(xiàn)在兩個方面：

一是在申請美國大學(xué)時，AP課程獲得的成績會計(jì)入GPA且有額外的加權(quán)值獎勵。如果一個學(xué)生能夠提供不錯的AP課程考試成績，那就表明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，樂于追求知識，而這些在美國大學(xué)招生官眼中，會有加分作用，從而增加錄取的可能性;

二是進(jìn)入大學(xué)后，如果AP課程考試成績好，有可能直接換得大學(xué)學(xué)分，從而免修相應(yīng)大學(xué)課程，縮短學(xué)習(xí)時間，節(jié)省學(xué)費(fèi)。

5.個人文書

文書是申請美國除成績之外最最重要的部分，從文書中，招生官能看出學(xué)生是怎樣的一個人，是否跟學(xué)校的風(fēng)格氣質(zhì)相匹配，從而決定是否錄取該生。如果一個學(xué)生已經(jīng)過了第一輪的成績關(guān)，那么接下來比拼的就是文書。

6.課外活動

美國大學(xué)在錄取學(xué)生時最看重的課外活動有這樣幾類：學(xué)術(shù)科技類、文體類、公益類、社交類、文字類等，學(xué)生如果能在這幾類活動中充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力，那么會讓活動本身顯得閃閃發(fā)光，增加被注意、被錄取的幾率。

7.信

人可以是文化課老師、體育老師、教導(dǎo)主任、年級主任、校長或?qū)嵙?xí)老師，但是，一定要是熟悉自己的老師。提前與老師充分溝通，以免老師寫的東西離學(xué)校的要求差距太遠(yuǎn)。