中國(guó)石油大學(xué)講堂群南堂是留培嗎

中國(guó)石油大學(xué)講堂群南堂是留培嗎

中國(guó)石油大學(xué)講堂群南堂是留培。屬于青島校區(qū)。
中國(guó)石油大學(xué)留培：中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)培訓(xùn)基地是教育部留學(xué)服務(wù)中心授權(quán)的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地,有官方背景,入學(xué)后注冊(cè)教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)籍。
中國(guó)石油大學(xué)（華東）是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)和開(kāi)展“優(yōu) 勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)并建有研究生院的高校之一，是一所以工為主、石油石化特色鮮明、多學(xué)科 協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有青島、東營(yíng)兩個(gè)校區(qū)。青島校區(qū)地處迷人的帆船之都、海濱之城，享有 極高美譽(yù)的青島，青島校區(qū)所在地同時(shí)也屬于 2014 年新設(shè)立的國(guó)家級(jí)新區(qū)——青島西海岸新區(qū)。

中國(guó)石油大學(xué)（華東）出國(guó)留學(xué)SQA-HND英澳新3+2本碩連讀項(xiàng)目咋樣，靠譜

不建議上中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)SQA-HND。

首先，中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目是華東遠(yuǎn)程職業(yè)教育學(xué)院承辦的項(xiàng)目，并不是中國(guó)石油大學(xué)，主要是成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育。

第二，中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目在青島的黃島，并不在中國(guó)石油大學(xué)校本部，從學(xué)校環(huán)境、師資力量、學(xué)校設(shè)施來(lái)說(shuō)，同樣的分?jǐn)?shù)，選擇石油大學(xué)遠(yuǎn)不如北京上海的211 985大學(xué)

第三，對(duì)口大學(xué)，中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目時(shí)間短，2002年才開(kāi)始，對(duì)口大學(xué)少，留學(xué)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)弱

出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目建議從以下幾個(gè)方面擇校：

辦學(xué)時(shí)間

出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目從2003年開(kāi)始，辦學(xué)時(shí)間越長(zhǎng)，留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)越豐富，這點(diǎn)在申請(qǐng)出國(guó)、申請(qǐng)國(guó)外本科、研究生的時(shí)候非常重要。辦學(xué)最早有北航hnd、北二外hnd，人大hnd等

大學(xué)實(shí)力

中國(guó)石油大學(xué)不錯(cuò)，可惜中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目不在學(xué)校本部，大學(xué)的圖書(shū)館、師資、教學(xué)設(shè)備等都不能共享，因此建議選在大學(xué)校內(nèi)上課的項(xiàng)目，既可以享受大學(xué)資源，安全等也有保障。目前國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目上課在大學(xué)里的并不多，北航hnd上課、住宿在大學(xué)里

大學(xué)管理

大學(xué)校內(nèi)上課、住宿是基礎(chǔ)，另外，很多大學(xué)都是大學(xué)輔導(dǎo)員的形式，一個(gè)老師管整個(gè)學(xué)院的學(xué)生，很容易管理松散

專業(yè)設(shè)置

留學(xué)SQA-HND有商科和工科，根據(jù)自己情況選擇適合自己的專業(yè)，

商科可選擇學(xué)校很多，設(shè)置出國(guó)留學(xué)SQA-HND項(xiàng)目的大學(xué)都有商科，

英語(yǔ)不是特別好，建議選擇工科，工科有固定答案，考試、答題用到英語(yǔ)和表達(dá)手法的地方比商科少，中國(guó)學(xué)生的工科基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐洲國(guó)家學(xué)生，申請(qǐng)到好學(xué)校的機(jī)會(huì)也多，另外，對(duì)歐洲國(guó)家對(duì)工科留學(xué)生比商科更多優(yōu)惠措施，比如留學(xué)獎(jiǎng)金容易拿、留學(xué)申請(qǐng)條件低、留國(guó)外機(jī)會(huì)多等，但是留學(xué)SQA-HND工科學(xué)校并不多，目前排名第一的是北航hnd，曾有工科生申請(qǐng)到牛津大學(xué)

優(yōu)秀生比例

每個(gè)大學(xué)都有優(yōu)秀學(xué)生，但是出國(guó)留學(xué)比例，雅思成績(jī)，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)排名等

對(duì)口大學(xué)

辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)校有一定規(guī)模的大學(xué)，屬于211 ?985的大學(xué)，國(guó)際影響力大，可以申請(qǐng)到的對(duì)口大學(xué)更多

? ? ? ? ? ? ?辦學(xué)時(shí)間 ? ?大學(xué)實(shí)力 ? ? hnd規(guī)模 ? ?本部上課 ? ? 專業(yè) ? ? ? ? 不足 ? ? ? ?優(yōu)勢(shì)

人大hnd ? ?2004 ? ? ? ? 211 ?985 ? ?800人/屆 ? ?人大對(duì)面 ? ?商科 ? ? ? ?人多亂 ? ?規(guī)模大知名度高

北航hnd ? ?2003 ? ? ? ? 211 ?985 ? ?300人/屆 ? ?本部上課 ? ?工科商科 ? 管理嚴(yán) ? 牛津等優(yōu)秀生多

對(duì)外經(jīng)貿(mào) ? 2008 ? ? ? ? 非985 ? ? ? ? 120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ? ? ? ? 國(guó)內(nèi)課本 ?無(wú)需高考成績(jī)

中財(cái)hnd ? 2009 ? ? ? ??非985?? ? ? ? 120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ? ? ? ? 賣證亂收費(fèi) 公司招生

北師大hnd 2007 ? ? ? 211985 ? ? ??120人/屆 ? ?輔仁上課 ? ?商科 ? ? ? ? 優(yōu)等生少 ??無(wú)需高考成績(jī)

北二外 ? ? ?2003 ? ? ? ? 非211985? ?120人/屆 ? ?校外上課 ? ?商科 ?國(guó)內(nèi)續(xù)本不承認(rèn)學(xué)歷.公司經(jīng)營(yíng) ? ?外語(yǔ)環(huán)境好?

中國(guó)石油大學(xué)北京國(guó)際本科是真是假

真的。中國(guó)石油大學(xué)（北京）3+1國(guó)際本科項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱3+1項(xiàng)目）是教育部留學(xué)服務(wù)中心于2003年引進(jìn)的中英政府間跨境教育合作項(xiàng)目。3+1項(xiàng)目為學(xué)生提供了國(guó)內(nèi)3年的國(guó)際課程，可對(duì)接英國(guó)、澳大利亞等13個(gè)國(guó)家110余所大學(xué)，1年即可完成本科課程，并可連讀1年制碩士課程。學(xué)生留學(xué)歸國(guó)后，教育部留學(xué)服務(wù)中心對(duì)留學(xué)歸國(guó)學(xué)生所獲學(xué)士、碩士學(xué)位給予認(rèn)證。

大專畢業(yè)生可以出國(guó)留學(xué)嗎？

可以。
先獲得本科文憑再申請(qǐng)碩士。以英國(guó)高校為例，獲得中國(guó)三年制大專學(xué)歷的學(xué)生可以通過(guò)Top-up課程直接入讀英國(guó)大學(xué)的第三年(即本科最后一年)，順利畢業(yè)后可以拿到受我國(guó)教育部認(rèn)可的英國(guó)本科學(xué)位，也可以繼續(xù)申請(qǐng)碩士階段的課程。需要注意的是，Top-up課程對(duì)語(yǔ)言要求較高，雅思分?jǐn)?shù)要達(dá)到6分以上，部分專業(yè)要求更高。
通過(guò)碩士預(yù)科進(jìn)入目標(biāo)院校。碩士預(yù)科是一類涵蓋了語(yǔ)言課程和部分專業(yè)課程的橋梁課程，來(lái)幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。目前，不少國(guó)家的相關(guān)院校開(kāi)設(shè)了碩士預(yù)科課程，比如加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭等。通過(guò)碩士預(yù)料進(jìn)入目標(biāo)院校，不需要完成專升本學(xué)歷轉(zhuǎn)化，而是直接以碩士預(yù)科作為過(guò)渡，順利通過(guò)預(yù)科考試后，再進(jìn)入碩士階段學(xué)習(xí)。
直接申請(qǐng)碩士。如果不考慮在海外完成本科學(xué)歷轉(zhuǎn)化，也不想先讀碩士預(yù)科，還可以直接申請(qǐng)攻讀海外院校的研究生，但這種申請(qǐng)對(duì)學(xué)生本身的成績(jī)要求很高，申請(qǐng)難度大，適合有多年工作經(jīng)驗(yàn)的大專生（無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)或新畢業(yè)學(xué)生慎選，容易拒簽）。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com

中國(guó)石油大學(xué)教育發(fā)展中心是什么單位，與中國(guó)石

中國(guó)石油大學(xué)教育發(fā)展中心隸屬于中國(guó)石油大學(xué)（華東），是該學(xué)校從事成人學(xué)歷教育、成人在職短期培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)歷非學(xué)歷教育、國(guó)際雇員培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的專門(mén)機(jī)構(gòu)，類似于其他學(xué)校的成教或者繼續(xù)教育學(xué)院。

該機(jī)構(gòu)總部現(xiàn)地處青島黃島，建在中國(guó)石油大學(xué)（華東）校區(qū)內(nèi)，主要服務(wù)國(guó)內(nèi)石油石化企業(yè)、山東省地方政府等單位。在山東東營(yíng)校區(qū)也留有一定規(guī)模的教學(xué)設(shè)施。

該機(jī)構(gòu)算是中國(guó)石油大學(xué)（華東）的一個(gè)院系，獨(dú)攬中國(guó)石油大學(xué)（華東）遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)，需要獲取中國(guó)石油大學(xué)（華東）遠(yuǎn)程教育學(xué)歷的考生都是通過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu)取得學(xué)歷學(xué)位。

中國(guó)石油大學(xué)北京3+1國(guó)際本科的就業(yè)前景

中國(guó)石油大學(xué)（北京）3+1國(guó)際本科項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱3+1項(xiàng)目）是教育部留學(xué)服務(wù)中心于2003年引進(jìn)的中英政府間跨境教育合作項(xiàng)目。如果你選擇3=1的國(guó)際本科的話，是有很大概率出國(guó)留學(xué)的，因?yàn)樵诜€(wěn)固石油石化核心重點(diǎn)單位的同時(shí)，大力開(kāi)拓航空航天、電子信息、金融服務(wù)、裝備制造、基礎(chǔ)建設(shè)等國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)，所以留學(xué)的就業(yè)前景還是非常高的。隨著行業(yè)周期的變化，更多學(xué)生選擇在其他行業(yè)就業(yè)，學(xué)生們就業(yè)去向又有了新變化，就業(yè)去向日漸多元。所以說(shuō)不用 擔(dān)心國(guó)際本科找不到工作，它的就業(yè)前景還是非常高的。

中國(guó)石油大學(xué)教育發(fā)展中心

中國(guó)石油大學(xué)1955年開(kāi)辦夜大學(xué)教育，1956年開(kāi)辦函授教育；1981年由聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署援助、石油工業(yè)部投資，建立了“石油工業(yè)部鉆井技術(shù)培訓(xùn)中心”，1983年擴(kuò)展為“石油工業(yè)部勘探開(kāi)發(fā)培訓(xùn)中心”，開(kāi)啟了中國(guó)石油工業(yè)繼續(xù)教育的新征程；1993年，經(jīng)中國(guó)石油天然氣總公司人教局批準(zhǔn)，成立石油大學(xué)成人教育學(xué)院；2000年成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，2001年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；2002年開(kāi)展國(guó)際合作教育；2006年6月成人教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合并為遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；2007年6月組建培訓(xùn)學(xué)院，同時(shí)成立中國(guó)石油大學(xué)教育發(fā)展中心，對(duì)遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育實(shí)行歸口管理；2009年4月成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所。2013年4月，進(jìn)一步整合校內(nèi)資源，建立了遠(yuǎn)程教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所“兩院一所”的管理體制，形成了國(guó)際化人才培養(yǎng)、非學(xué)歷繼續(xù)教育、學(xué)歷繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
創(chuàng)辦60年來(lái)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、能源安全戰(zhàn)略與“藍(lán)黃”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)了跨越式創(chuàng)新發(fā)展，累計(jì)為石油石化行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了45萬(wàn)優(yōu)秀畢業(yè)生。
實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建了多元化國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，建成中亞、北美、亞太培訓(xùn)中心，推進(jìn)海外繼續(xù)教育基地群建設(shè)，積極開(kāi)展外籍員工培訓(xùn)，著力推進(jìn)在培訓(xùn)理念、標(biāo)準(zhǔn)、資質(zhì)、對(duì)象、團(tuán)隊(duì)、內(nèi)容、基地與氛圍方面實(shí)現(xiàn)八個(gè)國(guó)際化，打造我校繼續(xù)教育國(guó)際化品牌；建成中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地，與10個(gè)國(guó)家的49所院校開(kāi)展戰(zhàn)略合作，形成了以石油相關(guān)專業(yè)為主，英語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、韓語(yǔ)四大語(yǔ)種合作高校群，以及國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)與國(guó)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。
非學(xué)歷繼續(xù)教育不斷深化校企合作，構(gòu)建了面向石油石化企業(yè)的長(zhǎng)效戰(zhàn)略合作模式、面向地方政府的協(xié)同發(fā)展模式、面向地方企業(yè)的咨詢式培訓(xùn)模式與校企合作共建繼續(xù)教育基地模式；依托中國(guó)能源教育網(wǎng)，大力開(kāi)展在線培訓(xùn)，搭建中國(guó)化工安全在線培訓(xùn)平臺(tái)，與國(guó)家安監(jiān)總局共建安全監(jiān)管監(jiān)察學(xué)院（青島），面向海外積極建設(shè)“網(wǎng)上石油工程學(xué)院”，搭建了面向能源行業(yè)和地方的繼續(xù)教育公共服務(wù)體系。
學(xué)歷繼續(xù)教育建立了覆蓋了我國(guó)大陸所有省、市、區(qū)和全國(guó)主要石油石化企業(yè)的110多個(gè)校外學(xué)習(xí)中心；在全國(guó)率先提出并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育與函授教育的整合與統(tǒng)一；創(chuàng)建數(shù)字化學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合的“混合式”教學(xué)模式；構(gòu)建了以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的課程體系，建立了以學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)為中心的多元化學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
整合學(xué)校辦學(xué)資源，發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，建立“四步階梯式”培訓(xùn)教學(xué)模式，推進(jìn)培訓(xùn)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，創(chuàng)建產(chǎn)教融合的職業(yè)技能型人才培養(yǎng)模式，初步形成構(gòu)建“專業(yè)培養(yǎng)+技能實(shí)訓(xùn)+學(xué)歷提升+崗位實(shí)習(xí)”辦學(xué)體系，構(gòu)建“專業(yè)證書(shū)+職業(yè)證書(shū)+學(xué)歷證書(shū)”職業(yè)培訓(xùn)體系，逐步打造行業(yè)技能人才培訓(xùn)基地。
牽頭建立石油石化行業(yè)校企繼續(xù)教育聯(lián)盟、石油石化院校在線教育聯(lián)盟和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源研發(fā)中心，建成山東省繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)，建設(shè)山東省繼續(xù)教育在線教育聯(lián)盟，推進(jìn)面向能源行業(yè)與地方的課程互選、學(xué)分互認(rèn)和資源共建共享。以國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，打造了行業(yè)特色鮮明的石油主干專業(yè)精品課程群；累計(jì)建設(shè)了1萬(wàn)多學(xué)時(shí)的泛在學(xué)習(xí)資源庫(kù)；構(gòu)建了支持在線學(xué)習(xí)、離線學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)的課程資源體系；累計(jì)建成網(wǎng)絡(luò)教育國(guó)家級(jí)精品課8門(mén)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)精品課程資源共享課4門(mén)、中國(guó)大學(xué)視頻公開(kāi)課10門(mén)、山東省成人高等教育特色課18門(mén)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)2個(gè)、400余門(mén)課程資源和100多部專用教材。
同時(shí)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育創(chuàng)建了學(xué)校內(nèi)部控制與企業(yè)監(jiān)督相結(jié)合、具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量監(jiān)控和保障體系，形成了滿足石油行業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)新模式，實(shí)現(xiàn)了跨越式創(chuàng)新發(fā)展。2009年，主持完成的《面向石油行業(yè)的遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐與研究》榮獲第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)教育部“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收。連續(xù)三年被新華網(wǎng)評(píng)為十大“中國(guó)口碑影響力網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”，遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育辦學(xué)模式和辦學(xué)成果彰顯引領(lǐng)和示范作用。
隨著事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育建立了一套適合自身發(fā)展的成熟管理運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)目標(biāo)化、垂直管理扁平化、工作崗位動(dòng)態(tài)化、考核機(jī)制精細(xì)化和運(yùn)行機(jī)制規(guī)范化，致力于學(xué)習(xí)型組織、服務(wù)型機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)、示范型窗口建設(shè)。承擔(dān)了教育部、山東省以及行業(yè)內(nèi)的十幾項(xiàng)重點(diǎn)研究課題，多項(xiàng)成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)志著學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育理論研究提升到一個(gè)新層次。
在新的歷史時(shí)期，學(xué)校遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育將積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和決策，秉承“客戶至上、質(zhì)量第一、互利共贏、服務(wù)創(chuàng)新、開(kāi)放共享”五大發(fā)展理念，堅(jiān)持“立足行業(yè)、服務(wù)地方、走向國(guó)際”，創(chuàng)新辦學(xué)體系和人才培養(yǎng)模式；整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，探索市場(chǎng)化運(yùn)作模式，打造繼續(xù)教育生態(tài)鏈；全面對(duì)接國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略與能源海外發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化國(guó)際化人才培養(yǎng)體系；創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”發(fā)展，完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)；實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提升辦學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)；積極開(kāi)展終身教育，助力智慧城市和終身學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展；深化繼續(xù)教育綜合改革與創(chuàng)新發(fā)展，改革管理體制與運(yùn)行機(jī)制，優(yōu)化辦學(xué)體系與人才培養(yǎng)模式，提升內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)、服務(wù)型機(jī)構(gòu)、示范型窗口，打造國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的遠(yuǎn)程教育與繼續(xù)教育品牌。

中國(guó)石油大學(xué)出國(guó)留學(xué)怎么樣

你好，如果你打算去一個(gè)非英語(yǔ)國(guó)家讀研的話，要早點(diǎn)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)語(yǔ)言，另外如果你直接申請(qǐng)研究生的話，要求本研專業(yè)要相關(guān)，那如果你想轉(zhuǎn)學(xué)別的專業(yè)，我建議你大三以前轉(zhuǎn)學(xué)分過(guò)去先完成本科畢業(yè)然后再申請(qǐng)想讀的研究生學(xué)校和專業(yè)，這樣選擇面會(huì)寬很多！

有哪些高校有2加2留學(xué)項(xiàng)目？

很多的家庭都希望自己的孩子能夠前往海外進(jìn)行深造，當(dāng)然就會(huì)很有許多家庭挑選國(guó)內(nèi)的一些中外合作辦學(xué)2+2留學(xué)項(xiàng)目，在擇校的過(guò)程中，院校的口碑是學(xué)生比較關(guān)心的，選擇一所口碑比較好的2+2留學(xué)院校，也能夠?yàn)閷W(xué)生將來(lái)的出國(guó)留學(xué)的路途提供幫助，那么現(xiàn)在都有哪些學(xué)校有2+2留學(xué)項(xiàng)目？哪些學(xué)校比較好呢？
電子科技大學(xué)是國(guó)家“985工程” 、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，坐落于有“天府之國(guó)”之稱的西南經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心——四川省成都市。學(xué)校非常重視發(fā)展國(guó)際交流與合作，不斷引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，與世界30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200余所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)保持著密切友好的聯(lián)系。
電子科技大學(xué)出國(guó)留學(xué)預(yù)備教育中心是電子科技大學(xué)設(shè)立的專門(mén)從事出國(guó)留學(xué)預(yù)備教育、各類語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，中心依托學(xué)校的學(xué)科和辦學(xué)特色，拓展出國(guó)留學(xué)預(yù)備項(xiàng)目和校際間的交流合作，使更多的學(xué)子走出國(guó)門(mén)，以擴(kuò)大學(xué)校的國(guó)際知名度和影響力，推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。
那么電子科技大學(xué)2+2留學(xué)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)是什么呢？
1、名校本科學(xué)位
電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目，與英、澳眾多世界百?gòu)?qiáng)名校達(dá)成課程互認(rèn)及人才培養(yǎng)合作關(guān)系。通過(guò)國(guó)內(nèi)課程銜接海外大學(xué)的模式，學(xué)生可獲得全球認(rèn)可的海外名校本碩雙學(xué)位。
2、學(xué)位學(xué)歷國(guó)內(nèi)權(quán)威認(rèn)證
通過(guò)電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目獲得的本碩學(xué)位，可獲中國(guó)(教育部)按照境外文憑認(rèn)證注冊(cè)制度給予的學(xué)位認(rèn)證，享受留學(xué)歸國(guó)的落戶及其它相關(guān)優(yōu)惠政策。
3、共享電子科技大學(xué)資源與平臺(tái)
凡被本項(xiàng)目錄取的考生，皆可獲得電子科技大學(xué)學(xué)生證及“校園一卡通”，享受電子科技大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施，可參與校內(nèi)各項(xiàng)校園活動(dòng)，與統(tǒng)招生資源共享。
4、經(jīng)濟(jì)省時(shí)的留學(xué)路徑
通過(guò)電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目，學(xué)生5年即可獲得本碩學(xué)位，比在國(guó)內(nèi)節(jié)省2年時(shí)間。同時(shí)相較于直接出國(guó)，通過(guò)本項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)期間每年可有效節(jié)省學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)10萬(wàn)元左右。從時(shí)間和經(jīng)濟(jì)來(lái)講，都是性價(jià)比較高的升學(xué)途徑。
5、給予充分適應(yīng)期
通過(guò)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目，可有效避免直接出國(guó)留學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)的語(yǔ)言不通、思維模式不一、心理落差大、環(huán)境不習(xí)慣、習(xí)俗不清楚等問(wèn)題，給予學(xué)生寬裕的緩沖期以提升語(yǔ)言能力，提前適應(yīng)國(guó)外高校的教學(xué)及生活，打下專業(yè)基礎(chǔ)，為出國(guó)學(xué)習(xí)奠定良好的基底。
6、升學(xué)申請(qǐng)一條龍
電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目專門(mén)設(shè)立海外升學(xué)中心，幫助學(xué)生厘清海外升學(xué)的重要節(jié)點(diǎn)，幫助學(xué)生申請(qǐng)海外大學(xué)，提高學(xué)生的海外升學(xué)申請(qǐng)效率，保障學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
就讀中外合聯(lián)合辦學(xué)2+2留學(xué)項(xiàng)目學(xué)生和該院校的統(tǒng)招生一樣，享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源，可以在重點(diǎn)學(xué)府中體驗(yàn)一流的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，并且還能夠享受到本校所組織的一些社團(tuán)活動(dòng)，以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生提升自身的眼見(jiàn)，以及社會(huì)實(shí)踐能力。

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