送孩子出國(guó)留學(xué)真的好嗎?

送孩子出國(guó)留學(xué)真的好嗎?

1. 就是高考前1-2年開始學(xué)語言，好處是，當(dāng)你在高2下學(xué)期的時(shí)候（下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候是7月左右，還有一個(gè)假期可以再?zèng)_沖在考）考托福，如果成績(jī)不錯(cuò)（90分左右），你的父母可以幫你先找中介申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)了，只要是專業(yè)的中介，這個(gè)成績(jī)申請(qǐng)到美國(guó)80名左右的學(xué)校應(yīng)該是可以的，這樣就是高三上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候（1月20號(hào)左右，這個(gè)時(shí)候大部分學(xué)校的錄取通知書都應(yīng)該出了）你就有一個(gè)不錯(cuò)的選擇了（這也是最正確的出國(guó)時(shí)機(jī)）
2. 當(dāng)然現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是要考慮周全的，很多還是要讓孩子參加高考，這樣的話可以選擇高考后再考一次托?？纯茨懿荒苌暾?qǐng)到更好地學(xué)校。這樣的話就會(huì)浪費(fèi)一年的時(shí)間，個(gè)人覺得這是最不明智的選擇?；貋砗舐牭胶芏噙@種事情，我只能說，家長(zhǎng)你就算等一年后把孩子送出去了，你也耽誤了孩子一輩子。我那個(gè)美國(guó)同學(xué)去美國(guó)大學(xué)的時(shí)候班里就有一個(gè)比他大的中國(guó)學(xué)生，他們都叫他和尚。當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，和尚很愛籃球因?yàn)镹BA超級(jí)想去美國(guó)讀大學(xué)，可和尚的父母覺得和尚使使勁應(yīng)該能考上國(guó)內(nèi)一本大學(xué)甚至一本重點(diǎn)大學(xué)，就死活說不讓去，要知道這個(gè)年級(jí)的孩子叛逆心是最嚴(yán)重的時(shí)候，其實(shí)和尚父母也考慮過留學(xué)的事情，但是因?yàn)樽约旱牟涣私猱a(chǎn)生了顧慮，顧慮最后耽誤了孩子。最后高考失利，好像只考了個(gè)一般般的二本，專業(yè)還不是和尚喜歡的，和尚死活不去，這時(shí)候和尚父母急了又開始讓孩子準(zhǔn)備考托福辦出國(guó)。和尚跟我朋友說那時(shí)候他自己根本就對(duì)什么事情都沒興趣了，完全沒有信心，看著同學(xué)出國(guó)的出國(guó)，上一本的上一本，最后也就隨便報(bào)了個(gè)大班就考托福，成績(jī)可想而知，等了又是半年后才到了美國(guó)。但是可怕的事情才剛開始，和尚家里條件不錯(cuò)，父母都是公務(wù)員對(duì)他要求高，但是沒想到最后這大半年把和尚弄的一沒自信，二沒學(xué)習(xí)狀態(tài)，三喜歡喝酒游戲。到了美國(guó)根本就沒心思學(xué)習(xí)，變成一個(gè)紈绔子弟。一個(gè)國(guó)內(nèi)一本線的學(xué)生，最后在美國(guó)100名以后的大學(xué)畢業(yè)都困難。
其實(shí)反思下，如果家長(zhǎng)覺得國(guó)外好，想讓孩子出去，通常有這樣幾種選擇：
1.初三結(jié)束直接去美國(guó)讀高中，小賽達(dá)成績(jī)好的話可以不用耽誤一年。（如果國(guó)外沒有非常親的親戚，朋友就別提了，的話我是不推薦的，因?yàn)榈谝贿@個(gè)年級(jí)的孩子自理能力根本沒有不是差，想想平時(shí)初中做父母的有車的哪個(gè)不是車接車送，有幾個(gè)這個(gè)年級(jí)的孩子會(huì)給自己買內(nèi)衣內(nèi)褲的，更別說買菜做飯了。第二，國(guó)內(nèi)初高中的教育是我看來最精華的6年，其理科可以跟外國(guó)學(xué)生拉開很大一個(gè)距離，證建立優(yōu)勢(shì)的時(shí)候你讓孩子去一個(gè)新環(huán)境從新適應(yīng)？不明智）
2.高2-3的時(shí)候，去美國(guó)讀大學(xué)。雖然高中時(shí)期學(xué)業(yè)是中國(guó)教育里強(qiáng)度最大的時(shí)候，但是就目前文理分開來看，從高一下學(xué)期結(jié)束后的假期開始剛好分了文理后，開始準(zhǔn)備托福，個(gè)人覺得是最好的選擇。
第一單詞量再差也有2000左右，要知道單詞量不到2000學(xué)托福是很吃力的，
第二，分了文理后，學(xué)生顧及的學(xué)科減少很多，可以有精力來學(xué)習(xí)托福。
第三，準(zhǔn)備時(shí)間足夠，只利用周六日一上午2個(gè)半天加上假期時(shí)間，一年下來從打基礎(chǔ)，到題型專項(xiàng)強(qiáng)化，到最后TPO模擬沖刺時(shí)間剛剛好。
第四，一年后再高二結(jié)束時(shí)考一次，還可以利用假期一個(gè)月再針對(duì)弱項(xiàng)沖刺刷下分，8月底之前有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)還是很容易的。
第五，我認(rèn)為是最重要的一點(diǎn)，也是很多家長(zhǎng)考慮不到的。作為這個(gè)時(shí)間出國(guó)的我跟我的美國(guó)同學(xué)一致認(rèn)為，這個(gè)時(shí)間去接受美國(guó)的教育是最有優(yōu)勢(shì)的，原因很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)你的英語有基礎(chǔ)的同時(shí)你的理科又有很大的優(yōu)勢(shì)情況下，去美國(guó)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)能力是最好的時(shí)機(jī)！注意我說的是去學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)能力。國(guó)內(nèi)小學(xué)到高中都是老師教，給你作業(yè)讓你練，但是完全不會(huì)自己學(xué)習(xí)，這是一項(xiàng)很重要的技能，在國(guó)外現(xiàn)在很多學(xué)校都是沒有老師而是導(dǎo)師，就是負(fù)責(zé)引導(dǎo)你學(xué)習(xí)的沒有人教你，每天早晨給你一個(gè)問題，告訴你關(guān)鍵詞就下課了，你跟你的組員接下來就要小組合作分工去圖書館，上網(wǎng)查詢有關(guān)信息，學(xué)習(xí)后解決老師給出的問題，最后用PPT做出來展示演講的。如果你是打算讓孩子在中國(guó)讀大學(xué)去美國(guó)讀研，我只能說你的孩子就是個(gè)鍍金人，因?yàn)樗プx研18個(gè)月，前面6個(gè)月適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)同學(xué)老師，熟悉課程等等，后面6個(gè)月轉(zhuǎn)變由老師教到自己學(xué)還要與外國(guó)學(xué)生合作，最后6個(gè)月要么實(shí)習(xí)，要么寫論文或做個(gè)項(xiàng)目。全都是精簡(jiǎn)版，這如果就是你想給孩子的東西只是外表的鍍金而不是內(nèi)在的能力，那么沒問題，你可以用這種最保守的方式讓自己的孩子在國(guó)內(nèi)的談戀愛，游戲，兼職，喝酒，翹課環(huán)境中浪費(fèi)4年。
第六，在高三上學(xué)期還沒結(jié)束時(shí)候申請(qǐng)的8-10所學(xué)校都陸續(xù)有結(jié)果了，通常保底的是肯定沒問題的，如果覺得錄取的學(xué)校里有不錯(cuò)的，那這個(gè)時(shí)候?qū)W生可以輕松上陣全力應(yīng)對(duì)高考了，至少不會(huì)過于緊張畢竟已經(jīng)有2手準(zhǔn)備了（這里提醒下，并不是有了美國(guó)大學(xué)錄取就可以不用高考了，雖然申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)用的是會(huì)考成績(jī)，但是美國(guó)入境的時(shí)候如果沒有參加高考可能會(huì)大麻煩的，考是最好考一下，要不要好好準(zhǔn)備就看家長(zhǎng)自己掌握了，只要有個(gè)成績(jī)就可以了，但是如果想讓孩子多學(xué)學(xué)，鍛煉下可以要求孩子嘛。）
3.高考后準(zhǔn)備出國(guó)，這種我就不想多說了，上邊那個(gè)和尚的故事可是真有其人，雖然父母都是愛自己孩子的，不能溺愛，不能他想怎樣就怎樣，但是你也要是一個(gè)聰明，有足夠知識(shí)，信息的家長(zhǎng)啊，不能因?yàn)樽约旱念檻]擔(dān)心就不去了解專業(yè)信息，耽誤自己孩子啊。要么就確定是，我說的第二個(gè)時(shí)間出去，要么就是以后讀研，前怕狼后怕虎只能耽誤自己孩子。
4.經(jīng)歷中國(guó)最沒用的大學(xué)4年后讓孩子去過外讀研鍍金圓孩子的留學(xué)夢(mèng)。當(dāng)然如果你孩子能考上清華北大這種我就不說什么了，可能有幾個(gè)，如果只是個(gè)一本大學(xué)不是重點(diǎn)的211,985的話我只能問一句，如果你是一個(gè)大公司的人力總監(jiān)，老板，你要招聘一個(gè)IT編程人員，或是任何一個(gè)職業(yè)，你孩子是國(guó)內(nèi)一本非重點(diǎn)IT本科畢業(yè)美國(guó)100名左右大學(xué)哪怕好一點(diǎn)70名的研究生鍍金回來，跟另一個(gè)美國(guó)80名IT專業(yè)畢業(yè)的研究生，你會(huì)要哪一個(gè)？答案是要看能力！公司都是要解決教科書中沒有的問題的，你孩子跟美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的同專業(yè)的孩子比缺少的就是解決問題的能力，創(chuàng)造力。所以結(jié)果不用多說，當(dāng)然回來后我還得說剛剛的比較是在不考慮“CHINESE RELATIONSHIP”中國(guó)人際關(guān)系的情況下。哈哈
能用心看完的家長(zhǎng)應(yīng)該不多，但是希望對(duì)你們有用，寫這篇文章雖然不是為了打廣告，但是因?yàn)榛貒?guó)后一直從事留學(xué)英語培訓(xùn)跟留學(xué)中介2個(gè)服務(wù)都提供的行業(yè)，每每看到家長(zhǎng)的各種顧慮，有的是怕孩子心散了不好好學(xué)，有的是因?yàn)椴划?dāng)家不知柴米油鹽貴怕給不了孩子想要的，有的是覺得自己都懂等等而不去多了解多溝通而耽誤孩子。其實(shí)高中這個(gè)年級(jí)的孩子都有自己的理解判斷能力了，你完全可以跟孩子說說心理話，他們會(huì)理解的。另外關(guān)于去美國(guó)學(xué)費(fèi)生活費(fèi)貴的問題，我只想說中國(guó)人就是死愛面子活受罪，那么多好的社區(qū)大學(xué)不去只是因?yàn)榕聸]面子或是不了解對(duì)社區(qū)大學(xué)有偏見。社區(qū)大學(xué)一年學(xué)費(fèi)1萬到1萬5美元，生活費(fèi)加上一年15萬應(yīng)該沒問題，2年后學(xué)習(xí)成績(jī)好的話進(jìn)前50的美國(guó)大學(xué)讀3年級(jí)應(yīng)該沒問題?？?。不多說了。都是眼淚。

對(duì)于普通家庭來說，送子女出國(guó)留學(xué)有何利弊？

隨著家長(zhǎng)對(duì)于子女的教育越來越重視，很多家長(zhǎng)在考慮送孩子去國(guó)外留學(xué)，希望能夠享受國(guó)外的先進(jìn)的教育資源和福利。作為一個(gè)普通家庭來說，其實(shí)在作出子女出國(guó)留學(xué)的這個(gè)決定的時(shí)候，要對(duì)出國(guó)留學(xué)的利弊進(jìn)行充分的考量。

一、普通家庭送子女出國(guó)留學(xué)的好處：

1、子女出國(guó)留學(xué)可以充分享受西方先進(jìn)的教育資源，體驗(yàn)教育環(huán)境，享受平臺(tái)帶來的好處，在自我培養(yǎng)和自我實(shí)現(xiàn)上獲得提升，可以獲得一定程度的自我獨(dú)立的鍛煉。

2、子女出國(guó)留學(xué)在獲得學(xué)位之后的選擇很多，可以選擇留在國(guó)外繼續(xù)發(fā)展，以后進(jìn)行移民就會(huì)便利很多；也可以選擇回到國(guó)內(nèi)發(fā)展，可能會(huì)面臨更加多的機(jī)會(huì)。

二、普通家庭送子女出國(guó)留學(xué)的弊處：

1、高昂的出國(guó)留學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等成本會(huì)加大這個(gè)普通家庭的生活壓力。父母辛苦自己供孩子讀書，這是一筆收益有風(fēng)險(xiǎn)的投資。

2、子女的自理意識(shí)差，可能會(huì)沾染不良生活習(xí)慣，最后傷害到自己。諸如逃課導(dǎo)致被學(xué)校開除，或者是沾染上吸食”笑氣“或者毒品的惡心，傷害自己；

3、無法獲得就業(yè)需要的基本技能，即使回國(guó)后仍然找不到回報(bào)高的工作，導(dǎo)致出國(guó)留學(xué)的金錢和努力付之流水。前段時(shí)間就有一個(gè)杭州的普通家庭賣房供女兒在澳大利亞學(xué)習(xí)，女兒回國(guó)后工作月薪只有四五千元的新聞，讀來令人唏噓感嘆。

因此，作為一個(gè)普通家庭，在作出子女出國(guó)留學(xué)這個(gè)決定的時(shí)候，一定要做好充足的規(guī)劃和準(zhǔn)備，這樣一筆教育投資才能實(shí)現(xiàn)收益最大化。

送孩子出國(guó)上大學(xué)是否有必要？出國(guó)讀書有哪些好處呢？

很多家長(zhǎng)覺得有必要送孩子出國(guó)留學(xué)，孩子出國(guó)讀書肯定也是有一些好處的，能夠讓孩子了解到更全面的知識(shí)內(nèi)容，如果國(guó)內(nèi)的教育體系不太適合孩子的話，國(guó)外的學(xué)習(xí)也有可能會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)能力變得越來越強(qiáng)。而且孩子在國(guó)外的時(shí)候，也能夠和不同的人進(jìn)行溝通交流，找到一些外國(guó)的朋友，也能夠?qū)λ麄冏陨淼陌l(fā)展有一些影響。

小編覺得送孩子出國(guó)上大學(xué)是有必要的一件事?，F(xiàn)在大家的生活水平越來越好了，很多父母為了能夠讓孩子有一個(gè)更明媚的未來，于是送孩子出國(guó)留學(xué)，這也算是鍍金。等到孩子隨時(shí)歸來，也能夠憑著手自己出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，獲得一份比較好的工作，而且留學(xué)歸來聽起來更加高大上一點(diǎn)。當(dāng)然孩子在國(guó)外學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和國(guó)內(nèi)內(nèi)容不太一樣的，但是能夠讓他們的眼界更加開闊，讓他們的思維也越來越寬泛。國(guó)外還有一些比較厲害的大學(xué)，教授的能力自然也是比較強(qiáng)的，而且各種教育手段也比較先進(jìn)。

出國(guó)讀書能夠讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)，不會(huì)讓孩子成為井底之蛙。現(xiàn)在很多孩子可能在國(guó)內(nèi)接受過很多的教育，但是國(guó)內(nèi)的教育不一定適合所有的學(xué)生，那么父母將這些孩子送到國(guó)外學(xué)習(xí)的話，也能夠讓他們自身的實(shí)力變得越來越強(qiáng)，在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)候，可能會(huì)讓他們更加獨(dú)立，在異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候，也能夠改正他們一些良好的缺點(diǎn)。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教育形式也是比較嚴(yán)峻的，每一年的高考問題非常多難，千軍萬馬過獨(dú)木橋，如果讓孩子憑借著這個(gè)成績(jī)出國(guó)留學(xué)的話，也能夠幫助他們得到更好的教育問題。父母也會(huì)比較安心，這些學(xué)生在國(guó)外留學(xué)歸來之后，也會(huì)受到一些公司的歡迎。

很多有錢人喜歡送孩子出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)有哪些利弊？

1、隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少財(cái)富集中到高收入階層手中，這些人群喜歡把自己的孩子送出國(guó)留學(xué)。其實(shí)，把孩子送出國(guó)留學(xué)的做法有利有弊，在全球新冠疫情爆發(fā)之前，有錢人大多看到的是出國(guó)留學(xué)的好處，但對(duì)于弊端則重視度不足。新冠疫情爆發(fā)后，人們對(duì)出國(guó)留學(xué)這一行為會(huì)相對(duì)更加客觀理性。

2、首先，出國(guó)留學(xué)的有利之處，在于有錢人的孩子可以繞開國(guó)內(nèi)殘酷、內(nèi)卷化程度極高的高考，規(guī)避高考分?jǐn)?shù)可能不占優(yōu)的劣勢(shì)，用砸錢的方式讓孩子去歐美發(fā)達(dá)國(guó)家獲得文憑，這對(duì)于孩子的競(jìng)爭(zhēng)階段會(huì)減少一定的學(xué)業(yè)壓力，但需要注意的是，如果孩子本身申請(qǐng)就讀的是國(guó)外名校，則其學(xué)業(yè)壓力也并不會(huì)因?yàn)椴粎⒓又袊?guó)高考而減少，畢竟海外名校多采用嚴(yán)進(jìn)寬出的做法。

3、其次，部分國(guó)外的學(xué)科對(duì)于有錢人家的孩子具備普遍的適用性。我們發(fā)現(xiàn)，國(guó)外領(lǐng)先國(guó)內(nèi)的學(xué)科實(shí)際上大多數(shù)集中在科技領(lǐng)域，而這類領(lǐng)域往往需要的是專研精神和苦讀，更多國(guó)內(nèi)出國(guó)的理工科留學(xué)生家境并非財(cái)富階層，而有錢人家的孩子未必適合走科研路線。相反，有錢人家孩子主要就讀的是商科、金融、管理、法律等很難申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的社會(huì)科學(xué)專業(yè)，其畢業(yè)后往往回國(guó)接管家族企業(yè)，或?qū)ふ彝顿Y、金融等相對(duì)需要有錢人交際圈資源的一些高門檻行業(yè)。在這一點(diǎn)上，國(guó)外留學(xué)倒成為了一種自帶家庭資源的象征。

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4、但是，國(guó)外留學(xué)也存在一些弊端。首先是孩子在國(guó)外留學(xué)階段可能面臨安全風(fēng)險(xiǎn)，美國(guó)屬于槍支泛濫的國(guó)家，近幾年國(guó)內(nèi)一些留學(xué)生遭遇槍擊的事件不時(shí)見諸報(bào)道；其次是國(guó)外就讀過程中遭遇大型災(zāi)難式事件時(shí)，西方國(guó)家應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力較差，進(jìn)而給留學(xué)生帶來相對(duì)不利的生活環(huán)境，如此次新冠大爆發(fā)階段，不少國(guó)內(nèi)有錢人都為在海外讀書的孩子會(huì)否感染而捏了一把汗；再次是國(guó)內(nèi)的海外文憑含金量在不斷降低，近年來隨著海外留學(xué)人數(shù)的上漲，不少國(guó)內(nèi)用人單位并不認(rèn)為海外文憑是硬實(shí)力的象征，甚至不少企業(yè)認(rèn)為海外歸國(guó)留學(xué)生還不比國(guó)內(nèi)靠譜的985、211高校畢業(yè)生好用，這使得留學(xué)結(jié)束后的收益可能抵不過留學(xué)的金錢成本。

是否要送孩子出國(guó)留學(xué)

這個(gè)要看你是怎么想的了，因?yàn)樗秃⒆映鰢?guó)留學(xué)有留學(xué)的好處。
首先你去國(guó)外留學(xué)可以讓孩子學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的語言，可以看到更廣闊的世界。
還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是國(guó)外的教育模式和咱們國(guó)內(nèi)有很大的不同，他們更加注重孩子的興趣愛好，所以對(duì)孩子來說可能更加的友好。
但是送孩子出國(guó)留學(xué)也有弊端。
一方面是花銷太大，第二方面是人生地不熟的，可能會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。
所以說具體要不要送孩子出國(guó)留學(xué)，還是要看你重點(diǎn)是從哪方面替孩子考慮的。

送孩子出國(guó)留學(xué)好不好？百度知道

其實(shí)是沒有絕對(duì)的好與不好的，如果說家庭條件比較一般，那孩子只要能考上二本，其實(shí)上一個(gè)二本也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果說家庭經(jīng)濟(jì)還不錯(cuò)的話，其實(shí)送孩子出國(guó)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以讓孩子體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)方式以及各種各樣的風(fēng)土人情，同樣也是擴(kuò)大咱們孩子的國(guó)際視野。
畢竟從某些方面來說，國(guó)外大學(xué)的教育相對(duì)比與國(guó)內(nèi)還是要高出一定的水平的。從世界前一百名的大學(xué)排名中就可以看出，咱們中國(guó)只有清華，北大，復(fù)旦以及上海交大四所大學(xué)上榜，其他的基本都是英國(guó)和美國(guó)等一些國(guó)家大學(xué)了。
但是總體來說還是要取決于學(xué)生自己的想法，而且現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的合作辦學(xué)也比較多，如果家長(zhǎng)以及孩子有這樣的想法，其實(shí)還是可以多了解了解這些課程的。
像我是在北京這邊工作，了解的一般也就是北京這邊的大學(xué)的課程多一些，像時(shí)間比較久，做的比較好的就有中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，可以自己來實(shí)地考察一番。當(dāng)然也不僅僅只是有學(xué)歷教育的，也有將學(xué)歷教育與高端執(zhí)業(yè)教育相結(jié)合的，自己多了解了解肯定是最好的。

好多家長(zhǎng)會(huì)送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)，那么到底要不要送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)？

每一個(gè)真正出國(guó)的孩子都承載著父母的期望：有的孩子真的很優(yōu)秀，父母希望自己的孩子將來取得成功；有的家庭希望孩子看到外面的世界，欣賞不同的文化教育；有些孩子成績(jī)不好，希望換一個(gè)環(huán)境，換一種教育方法試試。好多家長(zhǎng)會(huì)送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)，那么到底要不要送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)？

其實(shí)并不是每個(gè)家庭都適合把孩子送到國(guó)外，一味的傾聽和相信是不可取的。請(qǐng)考慮以下方面：首先要問的是孩子自己，比什么都重要。不是所有的孩子都愿意去陌生的環(huán)境。很多時(shí)候，父母都是一廂情愿，考慮帶孩子出國(guó)留學(xué)，作為改變自己未來命運(yùn)的跳板。其實(shí)沒必要。孩子不想去，學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果都受到影響，不能得到留學(xué)的效果。就孩子的成長(zhǎng)而言，出國(guó)留學(xué)不是成才的唯一途徑。沒出國(guó)留學(xué)就成才的例子很多，家長(zhǎng)不用擔(dān)心。其次，留學(xué)需要很多錢，一個(gè)家庭需要準(zhǔn)備很多錢。留學(xué)過程中，實(shí)際花費(fèi)可能會(huì)超過自己的估計(jì)，要做好充分的準(zhǔn)備。頭腦發(fā)熱不能盲目跟風(fēng)。不需要把孩子送出去就可以大大降低自己的生活質(zhì)量，甚至借錢出國(guó)。

國(guó)內(nèi)每個(gè)人都說同樣的語言和文化。開個(gè)玩笑，什么意思大家都懂，但是在國(guó)外，由于文化差異，溝通是第一個(gè)難點(diǎn)，第二個(gè)文化差異必然會(huì)導(dǎo)致融入外國(guó)孩子的圈子。很難得，沒有共同話題，沒有同根同源的文化，導(dǎo)致住在那里的留學(xué)生孤獨(dú)封閉，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子還小，國(guó)外家庭寄養(yǎng)不能保證人身安全，因?yàn)閲?guó)外看似安全，實(shí)際上存在很大的安全隱患。外來文化、教育等方面與中國(guó)的意識(shí)形態(tài)在兩個(gè)方向上完全不同。俗話說，條條大路通羅馬，金子總會(huì)發(fā)光。國(guó)內(nèi)外教育各有利弊，看個(gè)人如何選擇，適合自己的才是最好的。

到底該不該讓孩子出國(guó)留學(xué)？出國(guó)留學(xué)的好處是什么？

1.應(yīng)該讓孩子出國(guó)留學(xué)。如果去世界排名前100的學(xué)校留學(xué)，在不考慮任何前提條件的情況下，無疑是值得的。畢竟“大學(xué)”這種東西是西方建立的教育制度。只是到了近代，我們才在與外國(guó)大學(xué)的比較中建立起自己的大學(xué)體系。它的根在西方，它的本質(zhì)在那里。只要打開全球大學(xué)排行榜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的大學(xué)基本都在“五眼聯(lián)盟”里，這也是他們近兩百年來一直領(lǐng)先世界的原因。他們不僅培養(yǎng)自己的人才，還通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源收獲來自世界各地的人才。
2.開闊眼界，拓寬知識(shí)面，更加包容。當(dāng)你在外國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)看到不同于中國(guó)的建筑，接觸不同于中國(guó)的民族，了解外國(guó)的文化、歷史、生活習(xí)慣和風(fēng)俗。這也開闊了你的視野，增加了你在國(guó)內(nèi)書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，當(dāng)你在外國(guó)的時(shí)候，你必須和當(dāng)?shù)厝私佑|。在接觸的過程中，你一定要學(xué)習(xí)和應(yīng)用當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和飲食習(xí)慣，以便效仿。
3.獨(dú)立性和做事能力。很多留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)和工作的過程中，要自己做很多事情。他們脫離了以前國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)幫忙做事的現(xiàn)象，不得不自己動(dòng)手做事，鍛煉了自己做事的能力，增強(qiáng)了相對(duì)獨(dú)立性。對(duì)留學(xué)生來說也是一種人生體驗(yàn)和鍛煉。高中生適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，尤其是出國(guó)留學(xué)，會(huì)讓孩子迸發(fā)出無窮的動(dòng)力，挖掘潛力。而且國(guó)外的教學(xué)非常重視素質(zhì)教育和實(shí)踐課程，不像國(guó)內(nèi)的高中課程都是往“深”走，忽略了知識(shí)的寬度。國(guó)外的課堂不一樣。他們不僅在課外活動(dòng)中考察學(xué)生各科知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)，還安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)人生、生存和未來發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)，全面提高綜合能力。想了解更多可以免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書
出國(guó)留學(xué)就選新東方前途出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，前途一直秉承“超越留學(xué)咨詢，設(shè)計(jì)精彩人生”的服務(wù)理念，以“您的前途，我們的未來”為客戶服務(wù)宗旨。致力于促進(jìn)中國(guó)和世界發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)之間的文化教育交流；研究中國(guó)和世界發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)之間的國(guó)際教育發(fā)展與趨勢(shì)；推進(jìn)中國(guó)教育機(jī)構(gòu)的國(guó)際化進(jìn)程及國(guó)際間的項(xiàng)目合作。前途公司立志于提供最專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位夢(mèng)想出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造成專業(yè)、權(quán)威、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。

很多家長(zhǎng)都喜歡送孩子出國(guó)讀書，這對(duì)孩子真的好嗎？

1.就現(xiàn)在的就業(yè)大環(huán)境而言，留學(xué)海歸在國(guó)內(nèi)還是很吃香的，更具有競(jìng)爭(zhēng)力2.對(duì)于家長(zhǎng)來說培養(yǎng)國(guó)際化人才沒有什么不好，只會(huì)讓孩子的未來?yè)碛懈嗟臋C(jī)遇3.教育，國(guó)外的教育跟中國(guó)是有區(qū)別的，例如孩子在中國(guó)學(xué)好了數(shù)學(xué)，但是思維邏輯不好，但是國(guó)外教育更重視思維邏輯，家長(zhǎng)就會(huì)更傾向于把孩子送去國(guó)外就讀

實(shí)在是國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大。在歐洲某國(guó)讀書的時(shí)候，同學(xué)們選大學(xué)都是選離家近的，像國(guó)內(nèi)這種為了上大學(xué)橫跨中國(guó)的少之又少。問他們?yōu)槭裁?，他們說每個(gè)大學(xué)都差不多。

他們考大學(xué)是按專業(yè)考得，不像我們是按大學(xué)考。一所大學(xué)有分高的的專業(yè)也有分低的專業(yè)，也就是說，無論你考高分還是低分，如果你追求國(guó)際排名高的大學(xué)，是一定可以進(jìn)的。（當(dāng)然達(dá)不到及格分沒學(xué)上，但是還有個(gè)加試考這個(gè)東西，就是在你統(tǒng)考成績(jī)不夠的時(shí)候，可以考的加試給自己加幾分）

這一切都是為啥？還是教育資源豐富，大學(xué)不怕多你一個(gè)，還盼著你來給學(xué)校多貢獻(xiàn)點(diǎn)學(xué)費(fèi)·。學(xué)生的買方市場(chǎng)。對(duì)比下來我們真的是悲慘。

如果文化語言沒問題的話，出國(guó)至少能輕松一點(diǎn)。而且能接受在同等能力水平上性價(jià)比更高的教育。（不接受反駁，即使是留學(xué)生最多的美國(guó)，如果認(rèn)真比對(duì)下，比起國(guó)內(nèi)高中生承受的壓力，還是小了不少。）

但是話又說過來，語言和文化也是決定出國(guó)后快不快樂的決定性因素。留學(xué)生出國(guó)不適應(yīng)得了抑郁癥的太多了。所以我一直不是很贊同年紀(jì)太小獨(dú)自出國(guó)。建議還是在孩子成熟后再送孩子出國(guó)。

最后再多說一句，如果沒條件出國(guó)也不用覺得怎么樣，高考是非常公平，國(guó)內(nèi)好大學(xué)也一大把，學(xué)習(xí)本身也沒什么門檻，只要花功夫上個(gè)211沒啥問題，頂尖985還是要看一點(diǎn)運(yùn)氣跟天賦的。如果211都考不上的話，也別找別的借口了，先從自己身上找問題。當(dāng)然教育再公平也有不公平的地方，大城市跟小縣城還是有差距的，這里說的不是師資的差距，而是思維方式的差距跟對(duì)教育重視程度的差距。其實(shí)就是拼爹，畢竟在這個(gè)階段孩子是沒有概念的，看的就是父母。

總的來說，父母決定了你人生的大部分東西，但是你也可以自己努力，當(dāng)然根基沒打好，想要追上就要比別人花更大的功夫。不要覺得不公平，也許人家祖輩也是吃了很多苦才有了現(xiàn)在呢？而你可能對(duì)標(biāo)的是人家的曾祖那一代。努力，永遠(yuǎn)都不晚。

家長(zhǎng)都傾向于送孩子出國(guó)留學(xué)，這有什么好處？

為什么家長(zhǎng)都想送孩子出國(guó)留學(xué)？不單是為了鍍金，還有更重要的！
“鍍金”這個(gè)詞是很久就就流傳在留學(xué)生中間的一個(gè)詞，很多家長(zhǎng)覺得送孩子出國(guó)以后，孩子回來以后就有了海歸的身份，聽起來就特別高大上，就業(yè)也容易一點(diǎn)。其實(shí)這樣從理解上就錯(cuò)了，家長(zhǎng)送孩子出國(guó)不單是為了鍍金，而是有比這更重要的原因，今天就和大家一起分享一下這其中的原因。
現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有很多有錢人送孩子出國(guó)留學(xué)是為了鍍金，這樣孩子在以后的起點(diǎn)就會(huì)高很多，而且聲譽(yù)也會(huì)很好，畢竟海歸給人的形象就是高大上，有才華。
其實(shí)，家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)更加重要的是因?yàn)橹袊?guó)的教育有很多的局限性，孩子的思維什么的在很大程度上都會(huì)受到限制，出國(guó)是為了讓孩子見世面，改變孩子身上的這一缺點(diǎn)，把兩種教育相許綜合一下，這樣對(duì)孩子以后的發(fā)展和成就會(huì)有很大的幫助。
同時(shí)，外國(guó)在很多方面都要優(yōu)秀于中國(guó)，孩子出國(guó)留學(xué)可以接受更多的更好的東西，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的改善，這樣孩子學(xué)習(xí)完再回到中國(guó)發(fā)展，想法和思維就會(huì)比很多人都要超前，畢竟兩個(gè)環(huán)境給孩子的啟發(fā)是不一樣的，想法當(dāng)然也就存在很多差異，這樣會(huì)讓孩子在社會(huì)中更容易凸顯出來，贏得機(jī)遇。
這些原因才是很多家長(zhǎng)送孩子出國(guó)的最終目的，鍍金只是其中的一小部分，而且現(xiàn)在的社會(huì)需要的是人才，學(xué)歷和背景都是排在后面的，所以很多家長(zhǎng)都誤解了出國(guó)留學(xué)的真正意義。小伙伴們對(duì)于家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)這件事是怎么看待的呢？還有其它什么不同想法嗎？