楊振寧的故事

楊振寧的故事

楊振寧講他的故事
在中國，楊振寧的名字從知識階層，到平民百姓，可謂家喻戶曉。一位從事自然科學(xué)的學(xué)者具有這樣寬泛的知名度，不僅因?yàn)樗?957年諾貝爾物理獎得主之一（另一位得主是同為美籍華裔學(xué)者的李政道教授），還因?yàn)樗?949年新中國建國以后第一個(gè)回國訪問的卓有成就的美籍華裔學(xué)者。
合肥小男孩從廈門走進(jìn)清華園
2001年10月29日下午，楊振寧應(yīng)上海市海外聯(lián)誼會邀請，在浦東上海國際會議中心作《21世紀(jì)的科技》演講后，又以“八十自述”為題即席演講。他用親切的語調(diào)對大家說：“按中國舊歷的算法，今天我整整八十歲！”
臺下響起一片深情的掌聲……
1922年，楊振寧出生在安徽合肥一個(gè)典型的中國知識分子家庭。當(dāng)他未滿周歲時(shí)，父親楊武之先生考取美國公費(fèi)留學(xué)，去了著名的芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位。整整6年，他一直沒有見到過自己的父親，甚至不認(rèn)識父親。
6年過去了，父親從芝加哥大學(xué)獲得博士學(xué)位回國，受聘于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系。母親帶著全家人從合肥老家出發(fā)，風(fēng)塵仆仆地趕往廈門與父親團(tuán)聚。他們一路水陸兼程，途經(jīng)上海。當(dāng)楊振寧站在上海這座東方大都市的大馬路上，望著生平第一次見到的往來穿梭奔馳的汽車，他的驚愕程度絕對不會遜于《子夜》里那位從鄉(xiāng)下初到大上海的吳老太爺！爾后，他在下榻處，又第一次看到了手指一撳便會涌出嘩嘩流水的抽水馬桶。這個(gè)富于想象的孩子第一次朦朧地感受到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的無比偉力！
父親任教的廈門，是一個(gè)給楊振寧留下深刻印象的地方。他們家住的那棟小樓就坐落在大海的邊上。在那段美妙歲月里，他看到了藍(lán)天大海無窮無盡的變化，看到了偉大宇宙無邊無際的奧妙。這片廣袤無垠的天地，在楊振寧的心里，種下了對大自然、對祖國河山的深深情種，以及對探索自然奧秘的無窮興趣。
后來，父親受聘于清華大學(xué)，一家人又去了北平。
楊振寧在清華園生活了8年，這8年恰恰是一個(gè)人一生中最重要的青春歲月。楊振寧曾多次談到，清華園的8年，在他的一生中留下了至為深刻的印象。過了半個(gè)世紀(jì)，20世紀(jì)70年代以后，他欣然應(yīng)聘出任清華大學(xué)名譽(yù)教授。近年來，在他從紐約州立大學(xué)石溪分校和香港中文大學(xué)退休后，他更把主要的精力放在清華大學(xué)高等研究中心的完善和發(fā)展上。
當(dāng)然，在這8年里，楊振寧也跟所有的中國人一樣，親歷了日本軍國主義入侵祖國東北三省事件，親歷了震驚中外的西安事變。對于一個(gè)中國人來說，這段歷史自然是終身難忘的。
盧溝橋事變以后兩周，楊振寧與全家人一起回到了合肥。原以為會像上?！耙弧ざ恕笔伦兒笠粯樱毡救藭吠?。但事與愿違，幾個(gè)月后，日機(jī)開始大規(guī)模轟炸，回北平的夢成了泡影。
西南聯(lián)大的感情鏈
1937年12月，日軍占領(lǐng)南京，隨后就是那場人類歷史上野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧，也是令整個(gè)中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。
烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時(shí)極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。
西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學(xué)合并而成，它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，1942年至1944年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了研究生學(xué)業(yè)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時(shí)在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。
說到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們，都是中國物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪！
楊振寧是一個(gè)非常念舊重情的人，對于他來說，師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授，80年代，他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文，贊揚(yáng)趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當(dāng)年的教育對他的一生都起到了重大的影響。
楊振寧在上大學(xué)四年級時(shí)，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時(shí)給他出了一個(gè)題目：“群論在分子光譜學(xué)中的運(yùn)用”，而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時(shí)的研究范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中，楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷，群論在未來物理學(xué)研究空間中的重要地位，群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美，在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。
從美國學(xué)成歸來的上海籍教授王竹溪是從事統(tǒng)計(jì)力學(xué)研究的，一位優(yōu)秀的教師對學(xué)生日后的學(xué)術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的影響是難以估量的。楊振寧一生從事的研究中，有三分之一的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)力學(xué)。
韓愈曰，師不必賢于弟子，弟子不必不如師。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。楊振寧后來的事業(yè)，已被歷史證明是超過了他的老師，但是，對他而言，沒有這些優(yōu)秀的甘為人梯的老師們，就不會有他楊振寧的今天。師恩難忘哪！
1944年，楊振寧在西南聯(lián)大獲碩士學(xué)位。同年，清華公費(fèi)留美發(fā)榜，楊振寧榜上有名。
為了護(hù)照、簽證等事，前前后后，足足拖了一年。父親雖為教授，但戰(zhàn)時(shí)持續(xù)通貨膨脹，入不敷出，可謂捉襟見肘。迫于生活，楊振寧在等待出國的這一年里，做了西南聯(lián)大附中的教師。他自然沒有想到，這一年的教職，竟促成了他一生的美滿良緣。
今天我們都同意，是她先看到我了
楊振寧說，他很感謝那一年的中學(xué)教師生活，因?yàn)槟嵌紊钍顾麑χ袑W(xué)生、中學(xué)老師的生活有了真切的了解。特別是，在自己任教的那個(gè)班上，他認(rèn)識了后來的太太、當(dāng)時(shí)的學(xué)生杜致禮。
1945年，日本投降，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。楊振寧決定在印度加爾各答搭乘去美國的運(yùn)兵船。等了兩個(gè)月，終于等到了床位。于是，經(jīng)地中海、紅海和直布羅陀海峽……最后到達(dá)了美國。
“上岸至今，已經(jīng)有56年了?！?001年10月，在浦東上海國際會議中心的演講大廳，對著上千位聽眾、同胞，他十分有感觸地說了這樣一句話。
跟當(dāng)年父親一樣，楊振寧也選擇了芝加哥大學(xué)。他希望著名的物理學(xué)大師費(fèi)爾米做自己的導(dǎo)師，結(jié)果如愿以償。
費(fèi)爾米在當(dāng)時(shí)已被公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的理論物理學(xué)家和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家之一，這位非凡的科學(xué)家同時(shí)在上述兩個(gè)領(lǐng)域都做出了第一流的工作。
楊振寧在芝加哥大學(xué)念了兩年半，獲得了博士學(xué)位。爾后，又留校教了一年書。楊振寧在芝大的力學(xué)老師是當(dāng)時(shí)年齡還不到四十的泰勒教授，那位泰勒后來被譽(yù)為氫彈之父。楊振寧記得，泰勒有一種非常反傳統(tǒng)的性格。有時(shí)候，他會在走廊上拉住你，興致勃勃地談他剛萌生的一個(gè)新見解。而此后不久，他又毫無懼色地糾正了自己。也許，在泰勒的10個(gè)新見解中，有9個(gè)半是錯誤的。但這對楊振寧一生的科學(xué)研究有著十分重要的啟示。因?yàn)椋茖W(xué)研究，發(fā)現(xiàn)、揭示真理，這確實(shí)需要一種異乎尋常的率真和勇氣，而在這份勇氣中，自然也包括了敢于認(rèn)識和糾正自己錯誤的自信和大膽。
離開芝加哥大學(xué)后，楊振寧去了普林斯頓研究院。這所獨(dú)立的研究機(jī)構(gòu)有二十幾位專職教授，沒有學(xué)生，還有來自世界各地的100多位研究人員。
楊振寧在普林斯頓呆了17年。這是他生命中十分重要的17年，在那里，他邂逅了自己在西南聯(lián)大附中教書時(shí)的學(xué)生，后來成為他太太的杜致禮。
那是1949年的一次不期而遇。
“今天我們都同意，當(dāng)時(shí)是她先看到我了?！睏钫駥幷f。也許是太太不在身邊，說這話時(shí)顯得旁若無人。
邂逅的地點(diǎn)在普林斯頓的一家飯店。
“楊老師，你還認(rèn)識我嗎？”那天，杜致禮突然出現(xiàn)在楊振寧的面前，明眸含笑地問道。
人生的改變有時(shí)是從一句尋常到不能再尋常、簡單到不能再簡單的寒暄語開始的。就像所有的有緣男女一樣，這對年輕人很快墜入愛河。8個(gè)月后，他們喜結(jié)連理。
在普林斯頓研究院這塊學(xué)術(shù)圣地中，最負(fù)盛名的人物，便是被公認(rèn)為20世紀(jì)人類科學(xué)史上的驕傲的愛因斯坦，以及同樣令世人高山仰止的科學(xué)大師奧本海姆。
在普林斯頓研究院的綠色草坪間，年輕的楊振寧經(jīng)常能夠看到愛因斯坦步行而來。他從來不開汽車，與他同行的，是他那位杰出的助手戈登。
與偉大的前輩同飲一池之水，自使楊振寧備享“開光”之澤，獲益終生。
1957年，因提出“弱互作用下的宇稱不守恒現(xiàn)象”這一重大理論，年僅36歲的楊振寧與他在美國的中國同行李政道博士同獲諾貝爾物理學(xué)獎，居世界一流科學(xué)家的行列。
在普林斯頓生活了17年之后，楊振寧收到了來自紐約的邀約函。紐約州正在籌建一所新的大學(xué)：紐約州立大學(xué)石溪分校。這所大學(xué)的校長懷廣納賢才共襄盛舉之心，盛情邀請楊振寧加盟，助其為新校發(fā)展出力。
楊振寧欣然受聘，前往石溪分校走馬上任。這一年是1961年。
“乒乓外交”開啟回國之門
1971年，在中美關(guān)系史上，先后有毛澤東邀請他的老友、美國著名記者埃德加·斯諾走上天安門、“乒乓外交”等震驚中外的大事，這一系列重要信號預(yù)示著中美關(guān)系解凍在即。
1949年以后，楊振寧一直與在上海的父母弟妹保持著聯(lián)系。他曾經(jīng)四度跟家人在瑞士日內(nèi)瓦和香港等地見面。面對著這些世界名城的湖光山色，如畫美景，與家人久別重逢的片刻喜悅卻無從消除長期離別的苦澀愁情。
當(dāng)他獲知“乒乓外交”的信息后，立即給父親去信，要求回國探親。忐忑不安地，父親將此事向有關(guān)方面作了請示匯報(bào)。很快，楊武之教授就接到來自國務(wù)院的答復(fù)：“歡迎！讓你的兒子到中國駐法大使館去簽證?！碑?dāng)時(shí)中國和美國之間沒有建交，許多中美之間的重大外交談判都在巴黎進(jìn)行。
就這樣，楊振寧，1957年諾貝爾物理獎得主，便成為1949年中華人民共和國建國后成績卓著的美籍華裔科學(xué)家回國訪問的第一人。
楊振寧在上海華山醫(yī)院見到了父親楊武之。當(dāng)時(shí)父親已經(jīng)罹病住院，但他氣色不錯，特別是見到愛子歸來，更是喜出望外。
兩年以后，楊武之教授在華山醫(yī)院故世。這位老人離去時(shí)的心情當(dāng)是安詳自如的，因?yàn)樗麨樯鐣?、為祖國、為世界奉獻(xiàn)了一個(gè)杰出優(yōu)秀的兒子，而且，在他有生之年，終于能與遠(yuǎn)隔重洋的兒子在祖國重逢。
大餅油條攤的“糧票風(fēng)波”
楊振寧1971年第一次回國，上海是他的第一站。他住在錦江飯店。
住進(jìn)飯店的第二天一清早，他就被宣傳喇叭給吵醒了。他隨手取了照相機(jī)走出飯店。他看到，馬路對面有一家大餅攤。好香哪！大餅，油條，還有豆?jié){、粢飯團(tuán)，這里面，有多少兒時(shí)的歡樂，多少青少年時(shí)代的往事！他走近大餅油條攤，把手伸進(jìn)褲袋，袋里有弟弟楊振漢頭天晚上給他的一些人民幣零錢。他看見一位中年婦女在舀豆?jié){。
“一碗豆?jié){多少錢？”
“兩分錢?！?br>掏錢。伸手接豆?jié){。
“同志，糧票——”
“糧票，什么糧票？”
他一臉驚愕。對方卻是一臉疑惑。
他一想不妙，回身就走。豆?jié){也顧不上拿了。
他繼續(xù)漫無目標(biāo)地走，略微顯得有點(diǎn)心神不寧。忽然，他瞥見前面不遠(yuǎn)處那一長排修剪整齊的法國梧桐樹中間，有一個(gè)小男孩的身影。一定是在摸知了——真像自己的童年哪！楊振寧一時(shí)童心大發(fā)，舉起手上的照相機(jī)，便要把這動人的一幕記留下來。
“不要動！”
猛然間，他聽到一聲斷喝。他的手一哆嗦，照相機(jī)差點(diǎn)跌出手去。
抬頭望去，那是一張警覺的臉。很認(rèn)真很執(zhí)著。對方示意他站在原地不要動。
那是一個(gè)對許多事許多人保持著高度警惕的時(shí)代，站在楊振寧前面的是一位階級斗爭的弦繃得緊緊的市民。
那人叫來了一位正在茂名路上值勤的解放軍。解放軍是懂紀(jì)律的，他對楊振寧說：“你先站著，我去請示一下。”
“誤會了，這是我們請來的客人！”
幸好，一位錦江飯店的工作人員看著楊振寧從飯店大門口走出去，見他久久不歸，便走出飯店張望一下，不想正好給楊振寧解了圍。
一場虛驚。
風(fēng)波過后，楊振寧的父母堅(jiān)持讓弟弟陪哥哥同住，以免再有什么希奇古怪的事情發(fā)生。
他把毛主席詩詞看了10天
楊振寧那一年回國，到了很多地方。他發(fā)現(xiàn)，雖然當(dāng)時(shí)中國很落后，城市居民只能勉強(qiáng)度日，但他們生活得很自信。
在北京，楊振寧故地重游，一呆就呆了10天。
他住在長安街的北京飯店。在他房間的墻上，掛著水印木刻的毛澤東主席的墨跡：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！?br>楊振寧看著這兩句詩想了很多很多。他的子女是美國人，而他自己、他的父母是中國人，他不能回避這樣一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)又十分敏感的問題，他不能不面對這些縈繞腦際揮之不去的問題。
他反復(fù)思考的結(jié)論是：中美之間沒有不可調(diào)和的矛盾。
他，楊振寧，將竭盡己力，努力促進(jìn)中美關(guān)系的好轉(zhuǎn)。盡管他只是一個(gè)普通的科學(xué)家。
回到美國后，這位諾貝爾物理獎獲得者到各處作了多場演講，身體力行地為中美兩國關(guān)系的改善而奔走呼號。
1973年夏，已經(jīng)步入晚年的毛澤東主席在北京中南海會見了楊振寧。
在這次會見時(shí)，楊振寧十分吃驚地發(fā)現(xiàn)，日理萬機(jī)的毛澤東竟然對自然科學(xué)抱有十分濃厚的興趣。那天，他跟楊振寧興致勃勃地討論了基本粒子的結(jié)構(gòu)問題。
毛澤東把身子靠近楊振寧，興奮地笑著，用一口濃重的湖南鄉(xiāng)音告訴對方：在中國，那些古代哲學(xué)家們也曾試圖解釋過物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。這位充滿睿智的老人還風(fēng)趣地引用了一些古典著作中的話，這一切激發(fā)了諾貝爾獎得主的很大的興趣。
毛澤東伸出手指，比劃著問楊振寧：“在你們的領(lǐng)域里，對‘理論’這個(gè)詞和‘思想’這個(gè)詞是如何用的？”
楊振寧顯然給問住了，他從來沒有考慮過這兩個(gè)詞之間的區(qū)別。他停頓了好一陣，向?qū)Ψ阶髁艘粋€(gè)他自己也并不滿意的答復(fù)。隨后，話題又轉(zhuǎn)入這兩個(gè)詞在中文和英文中的含義，并把它們放入物理學(xué)學(xué)術(shù)這個(gè)特定領(lǐng)域里加以比照，以找到這兩個(gè)詞之間的細(xì)膩區(qū)別。楊振寧認(rèn)為，這一關(guān)于“理論”和“思想”的詞義討論似乎沒有得出任何具體的結(jié)論，但令他印象至深。
中國在10年里有望問鼎諾貝爾獎
從1971年楊振寧第一次回國至今，已經(jīng)30年了。
2001年的金秋，在上海西南角的衡山賓館11樓，這位年近耄耋的老人輕輕撩開南窗的窗簾，顯得十分感慨：短短的幾年間，上海這座城市已經(jīng)變得讓所有熟悉她的人都認(rèn)不出來了！
楊振寧已經(jīng)有7、8年沒有去上海了，他本想看看市容，喚起多年以前的記憶，但他已無從找到這座城市原來所給予他的印象，他看到的是一座全新的城市！
楊振寧認(rèn)為，新中國已是一個(gè)新新中國了。
楊振寧還認(rèn)為，中國在20世紀(jì)的科技進(jìn)步非常之快，而且現(xiàn)在還繼續(xù)保持著這種進(jìn)步。再過三四十年，中國一定能夠居于世界科技的前沿。
當(dāng)談到父母當(dāng)年對自己的教育時(shí)，楊振寧十分坦率地承認(rèn)，父母當(dāng)年對自己的教育很明智。他小時(shí)候數(shù)學(xué)好，但父親并沒有刻意地向他灌輸數(shù)學(xué)知識，上初一、初二時(shí)，還讓一位著名的歷史教授教他《孟子》。
對于當(dāng)前出現(xiàn)低齡出國留學(xué)現(xiàn)象，楊振寧的看法很辯證：一個(gè)人的目標(biāo)是在學(xué)術(shù)上和科技上有所成就，那最好的辦法是在國內(nèi)念好的中學(xué)和大學(xué)，到國外去念研究生；假如是求得將來的生活優(yōu)裕，那么低齡出國的成功率比較大。
他還認(rèn)為，中國的機(jī)會比外國的機(jī)會多。
他說：“清華的學(xué)生比美國大學(xué)的學(xué)生水平高。這話我不是隨便講的，是認(rèn)真想過的。中國的學(xué)生數(shù)是美國的4倍，而中國的大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有美國多。所以我說，哈佛大學(xué)學(xué)生的水平不能跟清華大學(xué)比。中國學(xué)生在美國念研究生，一開始有吃虧的地方，這是中國的教育制度太注意穩(wěn)扎穩(wěn)打所以導(dǎo)致學(xué)生的膽子小，一開始手腳放不開，時(shí)間長了，也就適應(yīng)了，步子也快了?！?br>談及中國科學(xué)家什么時(shí)候能夠在本土問鼎諾貝爾獎，這位諾貝爾獎得主信心十足地回答：“20年完全可以，10年里希望也很大！”
他說，他對馮友蘭晚年提出的“舊邦新命”論完全贊同。
“這是因?yàn)?，今天的中國，?1世紀(jì)是一個(gè)新的國家，一個(gè)舊邦中生長出來的新的國家。對于21世紀(jì)的世界，這是一件非常非常重要的事情哪！”
楊振寧 (Chen Ning Yang) 1922年9月22日出生于中國安徽省合肥市。原籍安徽省原鳳陽府。楊振寧的父親楊克純(字武之)是美國芝加哥大學(xué)的數(shù)學(xué)博士，回國后曾任清華大學(xué)與西南聯(lián)合大學(xué)數(shù)學(xué)系主任多年。楊振寧1938年至1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書，先后獲學(xué)士、碩士學(xué)位。楊振寧的學(xué)士論文的導(dǎo)師是吳大猷，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪。1945年赴美求學(xué)，1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1958年至1979年獲普林斯頓大學(xué)和波蘭、美國等6所院校的理學(xué)博士學(xué)位。曾先后任普林斯頓高級研究所研究員和普林斯頓大學(xué)教授。是美國科學(xué)院院士、英國皇家學(xué)會會員。1966年起任紐約州立大學(xué)石溪分校艾伯特·愛因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長。1999年5月21日正式退休，石溪分校同日將理論物理研究所命名為“楊振寧理論物理研究所”，同年被該校授予一等榮譽(yù)博士學(xué)位。
楊振寧于1956年與李政道教授共同提出弱相互作用中宇稱不守恒原理，因而共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎。這一原理徹底改變了人類對對稱性的認(rèn)識，為人們正確認(rèn)識微觀粒子世界開辟了新天地。提出非阿貝爾規(guī)范場理論，大大促進(jìn)了四種基本相互作用的研究。在粒子物理方面做了大量的開拓性工作。另外，楊振寧還是統(tǒng)計(jì)物理、凝聚態(tài)物理、量子場論、數(shù)學(xué)物理等諸多領(lǐng)域中重要研究方向的先驅(qū)和奠基人。
1971年以來，他多次到中國探親、訪問和講學(xué)，同時(shí)努力幫助中國學(xué)者和留學(xué)生在美進(jìn)行科研和學(xué)習(xí)，在促進(jìn)中美科技交流和合作中起了重要作用。1998年6月，清華大學(xué)授予楊振寧為清華大學(xué)名譽(yù)教授，1994年6月他被選為中國科學(xué)院首批外籍院士。
夫人杜致札（已故）是杜聿明的女兒，她是楊振寧在昆明西南聯(lián)合大學(xué)附屬中學(xué)教書時(shí)的學(xué)生。他們于1950年結(jié)婚，生有兩子一女：長子楊光諾、次子楊光宇和女兒楊又禮。
2004年12月24日，楊振寧與潮汕女子翁帆在汕頭市民政局涉外婚姻登記處辦理了結(jié)婚登記手續(xù)。

楊振寧是諾貝爾獎獲得者，解放后為何沒有回國？

因?yàn)檫@樣才不會在國內(nèi)艱苦的環(huán)境中早早過世，為祖國付出畢生精力而無法享受國家的富強(qiáng)所提供的優(yōu)越條件和上帝最后的禮物。

關(guān)于楊振寧不回國楊先生的回答是：在我之前的中國人赴海外求學(xué)，都是學(xué)成即回國?？墒钱?dāng)我拿到博士學(xué)位之時(shí)，韓戰(zhàn)爆發(fā)，美國不允許理工科博士回國，因此滯留在美國。楊振寧的回答是因?yàn)樗值淖o(hù)照在出國旅游簽證時(shí)真的的很不方便的呢，才決定加入美國國籍。

中國的杜魯門總統(tǒng)就下了一道命令，說是中國血統(tǒng)的人在美國得了理工的博士學(xué)位，不可以回中國。所以我留在美國了。” 在這里，我想說出心里覺得很不舒服的幾句話：很多當(dāng)時(shí)出國留學(xué)的杰出學(xué)者，拿的都是博士學(xué)位，他們也知道美國不允許他們回來，可是，國家正遭遇苦難，八年抗戰(zhàn)、無論是哪里不可能隨便說怎么樣就可做到的。

其實(shí)想要做好拜托這一切，當(dāng)擺脫八國聯(lián)軍、擺脫帝國主義鐵蹄侵略的中華民族正有機(jī)會一統(tǒng)中華板塊，而日本作為戰(zhàn)敗國在亞洲已奄奄一息無法實(shí)現(xiàn)在亞洲的實(shí)力制衡之時(shí)，巧妙插手朝鮮戰(zhàn)爭，試圖在與中國東北接壤的地方建立一個(gè)傀儡國，同時(shí)牽制中國與日本，也牽制了中國統(tǒng)一臺灣的步伐。楊振寧回避并忽略了之前同一批出國留學(xué)人員的貢獻(xiàn)，大大炫耀吹噓自己在美的成就，這樣方便我們做自己的選擇的呢。

我們新中國的認(rèn)同因?yàn)閲业淖o(hù)照出國旅游不方便就拋棄了，他還有什么資格在這里宣揚(yáng)自己的成就，影射李政道是那種作出30％的貢獻(xiàn)，一定要說自己有70％功勞的那種人。

99歲的楊振寧寄語廣大學(xué)子，楊振寧有哪些成就？

楊振寧個(gè)人獲得諾貝爾物理學(xué)獎、拉姆福德獎、美國國家科學(xué)獎?wù)?、本杰明·富蘭克林獎?wù)隆ⅤU爾獎、玻戈留玻夫獎、昂薩格獎、費(fèi)薩爾國王國際獎、終身成就獎的獎項(xiàng)，在成就學(xué)術(shù)成果方面，獲得相變理論、玻色子多體問題、楊-Baxter方程、1維δ函數(shù)排斥勢中的玻色子在有限溫度的嚴(yán)格解、超導(dǎo)體磁通量子化的理論解釋、非對角長程序、弱相互作用中宇稱不守恒、時(shí)間反演、電荷共軛和宇稱三種分立對稱性、高能中微子實(shí)驗(yàn)的理論探討、CP不守恒的唯象框架、楊-Mills規(guī)范場論、規(guī)范場論的積分形式、規(guī)范場論與纖維叢理論的對應(yīng)等方面取得了比較高的成就，在論文著作方面發(fā)表了300多篇文章，出版了《論文選集與后記1945-1980》、《楊振寧文集》、《曙光集》等作品。

楊振寧是著名的物理學(xué)家，在各所知名大學(xué)任教授、院長等職位，是中國科學(xué)院、美國國家科學(xué)院、中央研究院等多家科學(xué)院的院士。楊振寧在最初出國留學(xué)后，將國籍改為美國國籍。雖然國籍改變了，但是他仍繼續(xù)推動中美關(guān)系，是在中美關(guān)系破冰后，第一個(gè)回中國探訪的華裔科學(xué)家，他為促進(jìn)中美兩國文化和友誼做出了突出的貢獻(xiàn)。后來在楊振寧退休后，回國內(nèi)定居，并將國籍改為中國國籍，為我們中國國內(nèi)的各所大學(xué)任教。

楊振寧這一生將精力投入到數(shù)學(xué)和物理方面，他在研究粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)等方面做出了卓越的貢獻(xiàn)。楊振寧作為中國第一位諾貝獎的獲得者，他在中國的科學(xué)界是有非常高的地位的。有人說過，楊振寧是20世紀(jì)中以來，在愛因斯坦和費(fèi)米之后，可以說是能排到第三位的一位比較全面的物理學(xué)家。

現(xiàn)如今已經(jīng)99歲高齡的楊振宇老先生，在清華大學(xué)建校110周年的日子里面，表示了他對自己當(dāng)年回到清華，義不容辭。對我們國家的莘莘學(xué)子寄予厚望，對廣大學(xué)子寄予厚望，對當(dāng)代學(xué)生們表達(dá)了自己的建議，希望每個(gè)人可以通過學(xué)習(xí)弄清楚自己的方向、找準(zhǔn)自己的方向、選擇好有發(fā)展的領(lǐng)域，并在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)得到發(fā)展。并且也表達(dá)出希望能給更多的學(xué)生引路。希望中國在各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域中都能取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。

高中作文楊振寧給我的啟發(fā)

百度推廣
的？”
楊振寧顯然給問住了，他從來沒有考慮過這兩個(gè)詞之間的區(qū)別。他停頓了好一陣，向?qū)Ψ阶髁艘粋€(gè)他自己也并不滿意的答復(fù)。隨
后，話題又轉(zhuǎn)入這兩個(gè)詞在中文和英文中的含義，并把它們放入物理學(xué)學(xué)術(shù)這個(gè)特定領(lǐng)域里加以比照，以找到這兩個(gè)詞之間的細(xì)膩區(qū)別。楊振寧認(rèn)為，這一關(guān)于“理
論”和“思想”的詞義討論似乎沒有得出任何具體的結(jié)論，但令他印象至深。
中國在10年里有望問鼎諾貝爾獎
從1971年楊振寧第一次回國至今，已經(jīng)30年了。
2001年的金秋，在上海西南角的衡山賓館11樓，這位年近耄耋的老人輕輕撩開南窗的窗簾，顯得十分感慨：短短的幾年間，上海這座城市已經(jīng)變得讓所有熟悉她的人都認(rèn)不出來了！
楊振寧已經(jīng)有7、8年沒有去上海了，他本想看看市容，喚起多年以前的記憶，但他已無從找到這座城市原來所給予他的印象，他看到的是一座全新的城市！
楊振寧認(rèn)為，新中國已是一個(gè)新新中國了。
楊振寧還認(rèn)為，中國在20世紀(jì)的科技進(jìn)步非常之快，而且現(xiàn)在還繼續(xù)保持著這種進(jìn)步。再過三四十年，中國一定能夠居于世界科技的前沿。
當(dāng)談到父母當(dāng)年對自己的教育時(shí)，楊振寧十分坦率地承認(rèn)，父母當(dāng)年對自己的教育很明智。他小時(shí)候數(shù)學(xué)好，但父親并沒有刻意地向他灌輸數(shù)學(xué)知識，上初一、初二時(shí)，還讓一位著名的歷史教授教他《孟子》。
對于當(dāng)前出現(xiàn)低齡出國留學(xué)現(xiàn)象，楊振寧的看法很辯證：一個(gè)人的目標(biāo)是在學(xué)術(shù)上和科技上有所成就，那最好的辦法是在國內(nèi)念好的中學(xué)和大學(xué)，到國外去念研究生；假如是求得將來的生活優(yōu)裕，那么低齡出國的成功率比較大。
他還認(rèn)為，中國的機(jī)會比外國的機(jī)會多。

他說：“清華的學(xué)生比美國大學(xué)的學(xué)生水平高。這話我不是隨便講的，是認(rèn)真想過的。中國的學(xué)生數(shù)是美國的4倍，而中國的大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有美國多。所以我說，哈
佛大學(xué)學(xué)生的水平不能跟清華大學(xué)比。中國學(xué)生在美國念研究生，一開始有吃虧的地方，這是中國的教育制度太注意穩(wěn)扎穩(wěn)打所以導(dǎo)致學(xué)生的膽子小，一開始手腳放
不開，時(shí)間長了，也就適應(yīng)了，步子也快了?！?br>談及中國科學(xué)家什么時(shí)候能夠在本土問鼎諾貝爾獎，這位諾貝爾獎得主信心十足地回答：“20年完全可以，10年里希望也很大！”
他說，他對馮友蘭晚年提出的“舊邦新命”論完全贊同。
“這是因?yàn)?，今天的中國，?1世紀(jì)是一個(gè)新的國家，一個(gè)舊邦中生長出來的新的國家。對于21世紀(jì)的世界，這是一件非常非常重要的事情哪！”

楊振寧自傳讀后感

楊振寧,美籍華人,諾貝爾獎獲得者,是家喻戶曉的科學(xué)家.楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者,1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授.自此,清華園中8年的少年生活,給楊振寧留下了溫馨的回憶.清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧,是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對日后成才有著重要的影響.西南聯(lián)大,在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個(gè)神圣的殿堂,楊振寧曾回憶道：“想起在中國的大學(xué)生活,對西南聯(lián)大的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已.聯(lián)大的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會.我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時(shí)間里（1938-1944）培養(yǎng)起來的”.進(jìn)入西南聯(lián)大后,楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué),也沒有選擇自己報(bào)考的化學(xué),而是選擇了自己感興趣的物理學(xué).可見求學(xué)道路上,興趣至關(guān)重要.出國留學(xué),是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折.楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣,包括基本粒子、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域.對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析,他都有多方面的貢獻(xiàn).他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng),眼光深遠(yuǎn).楊振寧的求學(xué)之路是艱辛的,尋師也是屢屢受挫.歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴美國,先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費(fèi)米教授,卻大失所望的撲了個(gè)空.隨后前往普林斯頓大學(xué),希望求學(xué)于維格納教授,卻由于教授的休假再一次撲空.幸好遇到了昔日西南聯(lián)大的教授張文裕,在其指點(diǎn)下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師,就是仰慕已久的物理大師費(fèi)米.實(shí)驗(yàn)是理論的源泉,科學(xué)的根本.楊振寧的第一個(gè)志向就是完成一篇實(shí)驗(yàn)物理論文.由于動手能力和實(shí)驗(yàn)技巧的欠缺,雖然經(jīng)過了20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作,楊振寧還是未能完成自己的實(shí)驗(yàn)論文.雖然這是一次失敗的嘗試,但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個(gè)道理,那就是親身動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要意義.實(shí)踐出真知,楊振寧這20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基礎(chǔ).演繹法和歸納法,在科學(xué)研究上各有所長.巧妙地結(jié)合應(yīng)用兩種方法,使這兩種方法互為補(bǔ)充,取長補(bǔ)短,會使科研收效良多.這也正是楊振寧日后能在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因.楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒,震動了整個(gè)物理界,使得兩個(gè)人共同獲得了1957年諾貝爾物理學(xué)獎.在這些成就的背后,是這位科學(xué)家從小到大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,遠(yuǎn)大的理想和信念,越挫越勇的求學(xué)理念,巧妙結(jié)合的科研方法,孜孜不倦的鉆研和探索.

楊振寧傳的讀后感

當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是我精心整理的楊振寧傳的讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊振寧傳的讀后感 篇1

楊振寧，美籍華人，諾貝爾獎獲得者，是家喻戶曉的科學(xué)家。

楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者，1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授。自此，清華園中8年的少年生活，給楊振寧留下了溫馨的回憶。

清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對日后成才有著重要的影響。

西南聯(lián)大，在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個(gè)神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在中國的大學(xué)生活，對西南聯(lián)大的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已。聯(lián)大的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時(shí)間里（1938-1944）培養(yǎng)起來的”。

進(jìn)入西南聯(lián)大后，楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué)，也沒有選擇自己報(bào)考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)?？梢娗髮W(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。

出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折。

楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括基本粒子、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域。對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析，他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng)，眼光深遠(yuǎn)。

楊振寧的求學(xué)之路是艱辛的，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴美國，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費(fèi)米教授，卻大失所望的撲了個(gè)空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南聯(lián)大的教授張文裕，在其指點(diǎn)下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費(fèi)米。

實(shí)驗(yàn)是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個(gè)志向就是完成一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。由于動手能力和實(shí)驗(yàn)技巧的欠缺，雖然經(jīng)過了20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作，楊振寧還是未能完成自己的實(shí)驗(yàn)論文。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個(gè)道理，那就是親身動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要意義。實(shí)踐出真知，楊振寧這20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。

演繹法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長。巧妙地結(jié)合應(yīng)用兩種方法，使這兩種方法互為補(bǔ)充，取長補(bǔ)短，會使科研收效良多。這也正是楊振寧日后能在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因。

楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒，震動了整個(gè)物理界，使得兩個(gè)人共同獲得了1957年諾貝爾物理學(xué)獎。

在這些成就的背后，是這位科學(xué)家從小到大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)大的理想和信念，越挫越勇的求學(xué)理念，巧妙結(jié)合的科研方法，孜孜不倦的鉆研和探索。

楊振寧傳的讀后感 篇2

《楊振寧傳》增訂版是一部實(shí)在不可多得的好書，這部由生活、讀書、新知三聯(lián)書店出品，華中科大物理教授楊建鄴撰寫的楊振寧這位科學(xué)巨人的生平足跡，生動地描繪了這位科學(xué)偉人成長的過程以及從事科研工作的每一個(gè)片斷和取得令人鼓舞的成就。

楊振寧對當(dāng)代物理學(xué)的貢獻(xiàn)，既是世界的，也是中國的，關(guān)于楊振寧的功業(yè)盡人皆知，相關(guān)文獻(xiàn)、資料、風(fēng)評俱在，在此，我只談?wù)勛x這本書后的感受和感動!

1957年，楊振寧與李政道因?yàn)椤坝罘Q不守恒”理論的貢獻(xiàn)成為獲得諾貝爾獎的中國第一人，從那個(gè)時(shí)候開始，他在科研之余大量地從事改變“中國人不如他人”的觀念，而且畢生在做這項(xiàng)工作，他1999年后一直住在清華，親手建立了清華高等研究院，廣邀國內(nèi)外頂尖的科學(xué)家來華講學(xué)，帶研究生，在國內(nèi)各高校游說，以80多歲的高齡為科學(xué)興邦奔走呼喚，其拳拳愛國之心和人文情懷令人景仰。用香港中文大學(xué)校長陳方正的話說：“宇稱不守恒”理論、“楊——米爾斯規(guī)范場理論”(應(yīng)該再次獲諾貝爾獎)，都是理論物理的科研成果，如愛因斯坦的相對論一樣，至今沒有應(yīng)用的意義，它的意義主要是思想和文化上的。的確，我們從楊振寧的著述、演講中不難看出，他講得最多的是科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)家的故事以及當(dāng)代科學(xué)領(lǐng)域的相互滲透以及相互作用，對人類未來發(fā)展的影響，是普通人聽了都能領(lǐng)悟其中道理的東西，從而極大地激發(fā)了國人，特別是年輕一代愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情和氛圍，這種影響對于一個(gè)國家和民族來說，是十分深遠(yuǎn)的。

楊振寧在晚年做了另一件驚世駭俗的大事，那就是與翁帆的愛情，他們年齡相差50多歲，對于這樁婚姻，人們對他的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他獲得的諾貝爾獎，說三道四的、辱罵的、嘲笑的，比比皆是。現(xiàn)在9年過去了，回過頭看，沒有翁帆，就沒有楊振寧的今天，也沒有在清華“歸根居”生活的10年的豐碩成果，也沒有中國理論物理的蓬勃春天。用新加坡電視臺主持人曾月說過帶哲理性的一段話：“一個(gè)人從年輕到老，敢于追求所愛，不管他所愛的是人、是物，還是真理，他都能夠放開胸懷地去擁抱，而且升華成樂觀前進(jìn)的動力，這個(gè)人是絕對幸運(yùn)的”。從這件事我們看到楊振寧率真的另一面。

“兩彈元勛”鄧稼先是楊振寧少年時(shí)代就在一起的朋友，他們同在西南聯(lián)大讀書，又先后留美獲博士學(xué)位，鄧回國后轉(zhuǎn)行從事領(lǐng)導(dǎo)“兩彈”的研究工作，耗費(fèi)了畢生的精力，楊、鄧之間延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)的友情故事，使我想起了馬克思和恩格斯之間的友誼，這種友誼是建立在無私的精神與巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，所以才能這樣珍貴和彌久。

1971年8月16日，楊振寧在離開上海回美前夕，上海市領(lǐng)導(dǎo)請他吃飯，席中有人送了一封信給他，是鄧稼先寫的，他在信中告訴楊振寧，中國的原子武器工程除了1959年底以前得到過蘇聯(lián)極少“援助”以外，沒有任何外國人參加。接信后給了楊振寧極大的感情震蕩，他追述當(dāng)時(shí)熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容場景……正如楊自己所說的那樣，“稼先是我永恒的驕傲”。

楊振寧走過的道路給我這樣的啟示：從事科學(xué)研究無需更多的物質(zhì)上的追求和欲望，只有獲得知識和成功的滿足與快慰，我想：生活中其它的事情難道不也是這樣的道理。

楊振寧傳的讀后感 篇3

楊振寧在世界歷史上絕對可以說得上是一位傳奇的人物，他在現(xiàn)如今的.科學(xué)界里面也是一位非常偉大的科學(xué)家。他在34歲的時(shí)候，就已經(jīng)獲得了被譽(yù)為科學(xué)最高獎項(xiàng)的諾貝爾獎項(xiàng)。現(xiàn)在普通人對于他的印象主要是兩個(gè)方向。第一個(gè)方向就是他在1957年的時(shí)候和李振道合作推翻了世界最偉大的科學(xué)家愛因斯坦的一條守恒定律獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。甚至有的人認(rèn)為這會是世界物理學(xué)上的里程碑之一。

第二個(gè)方向就是他和翁帆的愛情故事，這件事情在當(dāng)年可以說是引起全國乃至全世界的巨大轟動。甚至這件事情一直霸占很長時(shí)間的新聞頭條。在那個(gè)時(shí)候，我們國家的普通大眾對于他的關(guān)注竟然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他獲得諾貝爾獎的事情。但是我認(rèn)為更多的人應(yīng)該將目光投向楊振寧先生獲得的榮耀身上。楊振寧先生之所以獲得這么高的榮耀，而且還成為當(dāng)今世界上最頂尖的科學(xué)家。在家里面和他自小接受的教育熏陶離不開關(guān)系，他的父親是一位留學(xué)歸來的著名學(xué)者并且還曾經(jīng)擔(dān)任過清華大學(xué)的教授。在他很小的時(shí)候就在清華大學(xué)度過了八年的時(shí)光，在成年之后更是在西南聯(lián)大學(xué)過一段時(shí)間，最后為了能夠獲得更多的知識，毅然選擇了出國留學(xué)。在剛開始的階段他處處碰壁，始終找不到自己理想中的導(dǎo)師。

經(jīng)過前輩的指點(diǎn)之后，他最后在芝加哥大學(xué)找到了自己仰慕已久的物理大師。這開啟了他真正的求學(xué)道路也開啟了他傳奇的一生，比較有趣的是，怕第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候歷經(jīng)20多個(gè)月的時(shí)間，但是實(shí)驗(yàn)確實(shí)失敗的。雖然說實(shí)驗(yàn)失敗了，可是卻讓他堅(jiān)定了實(shí)驗(yàn)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這也為他的成功定下了非常深厚的基礎(chǔ)。

楊振寧傳的讀后感 篇4

楊振寧是家喻戶曉的名人，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，一個(gè)在34歲就獲得諾貝爾，他一路經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨走來的。先是有獲得諾貝爾獎的愿望，然后就是當(dāng)上科學(xué)家，最后就真的獲得諾貝爾獎了！原因是一九五七年，他和李政道合作推翻了愛因斯坦的“宇稱守恒定律”，獲得諾貝爾物理獎學(xué)金。他們這項(xiàng)貢獻(xiàn)得到極高評價(jià)，被認(rèn)為是物理學(xué)上的里程碑之一。所以才獲得諾貝爾獎的！我從中學(xué)到的道理是要勇于嘗試，才能有新發(fā)現(xiàn)。楊振寧竟就因報(bào)紙上只寫了李政道的手搞，就終身心??！楊振寧在晚年做了另一件驚世駭俗的大事，那就是與翁帆的愛情，他們年齡相差50多歲，對于這樁婚姻，人們對他的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他獲得的諾貝爾獎，說三道四的、辱罵的、嘲笑的，樣樣都有。

楊振寧還有值得我們學(xué)習(xí)的有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，

1、楊振寧的科學(xué)成就，在他的人品面前，是多么的蒼白無力啊，我們尊重他的科學(xué)成就，但是，更鄙視他的人品！

2、現(xiàn)在國內(nèi)的教授，無心學(xué)術(shù)，就知道泡女學(xué)生，甚至拿成績相威脅，難道跟楊振寧不無關(guān)系嗎？我對他的崇敬之情早已不言而喻。

楊振寧的兒女全部定居美國，他為什么晚年回國？僅僅為了養(yǎng)老嗎？

國籍與愛國，他們不是必然關(guān)系卻也相互關(guān)聯(lián)。但是也有這樣的一批人，雖國籍不是中華人民共和國，但是擁有一顆愛國心，一個(gè)中國魂，雖身處異國，卻時(shí)時(shí)刻刻牽掛著祖國。

提起楊振寧這個(gè)名字，可謂是無人不知，無人不曉?！皭垡蛩固购蟮牡谝蝗恕辈皇抢说锰撁?。楊振寧先生也是最具有實(shí)力，最有資格與同時(shí)代偉大的前沿物理學(xué)家相提并論。盡管光環(huán)圍繞，卻也掩蓋不了楊振寧美籍華人的事實(shí)。也正是因?yàn)閲畣栴}，讓楊振寧先生多年來飽受質(zhì)疑。

過往的榮耀與輝煌

1938年的秋天，楊振寧順利進(jìn)入西南聯(lián)合大學(xué)，成為了第一屆新生，在西南聯(lián)大，楊振寧選擇了物理系，這個(gè)選擇影響了他一生。之后的楊振寧，去清華大學(xué)研究院的物理系拜王竹溪為師。

1946年初又成為芝加哥大學(xué)物理系的博士生。1949年，中華人民共和國成立那年，楊振寧進(jìn)入普林斯頓學(xué)校，結(jié)識了以后并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友——李政道。

1956年的那個(gè)夏天，這個(gè)年輕人震驚了整個(gè)物理學(xué)界，影響了物理學(xué)里面的多個(gè)領(lǐng)域的“宇稱原理的破壞”原理誕生了。

欲戴其冠，必承其重

在當(dāng)今信息社會高速發(fā)展的社會，網(wǎng)絡(luò)與人們的日常生活息息相關(guān)，名人也不例外。網(wǎng)上搜索楊振寧時(shí)，這位對當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的物理學(xué)家卻與八卦新聞，謠言誹謗緊密相關(guān)，更過分的還有諸如羞辱和詆毀等。

究其原因，莫不是與楊振寧先生解放時(shí)沒有歸國、加入美國國籍、娶年輕媳婦之類等原因相關(guān)。楊振寧的赴美出國留學(xué)深造與清朝末年的庚子賠款相關(guān)，“為中國崛起而留學(xué)”，卻沒有在祖國最需要人才時(shí)歸國。

在那個(gè)急需人才的貧苦年代，中國經(jīng)濟(jì)社會百廢待興，楊振寧空讀一肚子的書，沒有及時(shí)的報(bào)效祖國，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的力量。甚至在獲得諾貝爾物理學(xué)獎后，在1964年，加入美國國籍，合法成為一名美國公民。第二年，當(dāng)選美國國家科學(xué)院院士，徹底與新中國“背道而馳”。

當(dāng)時(shí)的楊振寧，面對中美經(jīng)濟(jì)實(shí)力的巨大差異，選擇了留在美國，選擇了相對更優(yōu)越的科研環(huán)境，選擇了富足的生活。如果回國，楊振寧不會有優(yōu)渥的資金支持，甚至生活也不會愜意。再三權(quán)衡，楊振寧先生選擇留在美國。

一波未平，一波又起

看到新中國日益強(qiáng)盛，以及以鄧稼先為首的——將國家利益為先，個(gè)人得失為后的科學(xué)家，他們回國搞科研，幫助自己祖國強(qiáng)大起來。當(dāng)中國第一顆原子彈實(shí)驗(yàn)成功后，楊振寧先生心中百感交集，這其中便有一份后悔，這份后悔便是沒有在新中國最需要人才的時(shí)候歸國。

為了彌補(bǔ)心中的缺憾以及對祖國故鄉(xiāng)的眷戀，1971年的夏天，楊振寧第一次踏上回國的路，成為了第一批美籍知名學(xué)者訪問新中國的人。

楊振寧在新中國的多個(gè)城市舉辦演講，并憑借著自己的不懈努力，減弱了中美人民之間日積月累的歧視和偏見，讓中美人民日益友好起來。自此以后，楊振寧便一直與新中國保持密切聯(lián)系，并于2003年底，回中國定居。

原本以為2003年，是楊振寧獲得中國人民尊敬愛戴的一年，卻沒有想到，歸國后的楊振寧成為了網(wǎng)絡(luò)鍵盤俠攻擊的對象，接受了網(wǎng)絡(luò)的暴力。有人指責(zé)楊振寧不愛國，他的子孫全部定居美國，而他本人也在晚年回國，不是為了中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，而是為了自己享清福，回國養(yǎng)老。

事實(shí)勝于雄辯

網(wǎng)上之所以對他口誅筆伐，無不是因?yàn)闂钫駥幭壬砟隁w國，沒有在中華人民共和國最需要的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的力量。

楊振寧先生放棄中國國籍是不爭的事實(shí)，但是背后的原因也是值得理解。時(shí)事所迫，被逼無奈，并非不愛國。而且他想有好的科研環(huán)境和先進(jìn)的設(shè)備去做研究，對此我們也可以理解。

現(xiàn)在楊振寧先生已經(jīng)恢復(fù)了中國國籍，即中華人民共和國的國籍。在2003年回國時(shí)，楊振寧先生年事已高。很多人借此說他是回來養(yǎng)老，并且嘲諷年輕力壯時(shí)不為國效力，老了又回來享清福的行為。

改革開放后，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才開始逐漸回升，2001年加入世貿(mào)組織后，中國對比美國還是存在著一定的差距。不管是科研環(huán)境，經(jīng)濟(jì)狀況，社會秩序，晚年回國養(yǎng)老都不是明智之舉。

楊振寧的三個(gè)兒女，他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)成功在異國他鄉(xiāng)站穩(wěn)腳跟，選擇定居美國。楊振寧先生沒有子女的陪伴，回中國養(yǎng)老也不符合常理。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上楊振寧先生的回國養(yǎng)老，實(shí)屬無稽之談。

回國僅僅為了養(yǎng)老，楊振寧先生也不會在清華任教；如果只是為了養(yǎng)老，楊振寧先生也不會在眾多發(fā)達(dá)國家向他遞出橄欖枝的情況下，選擇當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最落后的中國。

可見，楊振寧先生回國并不是為了養(yǎng)老，他放棄美國優(yōu)渥的條件選擇回到中國的最重要的原因是身為炎黃子孫對祖國的思念?；貧w祖國的楊振寧先生，在中國最高學(xué)府清華大學(xué)任教，他回國是為了祖國的教育事業(yè)，幫助祖國在科學(xué)研究領(lǐng)域取得更多的成就，彌補(bǔ)自己沒有為祖國科學(xué)領(lǐng)域盡力的缺憾。

楊振寧先生憑借自己的各項(xiàng)資源，幫助中國建設(shè)世界上一流的物理實(shí)驗(yàn)室，還利用自己的影響力，籌集了2億美元的科研經(jīng)費(fèi)，并將自己理應(yīng)得的清華大學(xué)任教的100萬薪酬捐給了清華大學(xué)高等研究所，幫助中國引進(jìn)人才。

不僅如此，楊振寧先生鼓勵超過1000人出國深造，這些優(yōu)秀的人才最后都成了國家的棟梁之才，幫助中國的科學(xué)事業(yè)更上一層樓。

楊振寧先生，晚年歸國，并非養(yǎng)老，而是用盡余生幫助中國物理專業(yè)發(fā)展。對祖國的思念遠(yuǎn)超美國富足無憂的生活，所以楊振寧先生回來了，回到了他魂?duì)繅衾@的中國。

對于楊振寧先生來說，愛國永遠(yuǎn)在內(nèi)心，他不是精致的利己主義者，而是實(shí)實(shí)在在的中國人。

高分求楊振寧傳讀后感一篇，急！

復(fù)制的。兩篇 我有幸讀到楊建鄴先生寫的關(guān)于楊振寧先生的傳記文——《楊振寧傳》，240000字的介紹讓我對楊振寧先生有了更加深入的了解，由于我對物理也感興趣，所我以對此人物就更加的喜愛，崇敬之情油然而生。先來簡介一下楊振寧，世界知名的物理學(xué)家，美籍華人，1957年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎，楊振寧教授是自愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)出類拔萃的設(shè)計(jì)師，是家喻戶曉的科學(xué)家。楊振寧先生有如此佳績與其家庭背景和人文熏陶是離不開的。楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者，1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授。由于父親的關(guān)系，楊振寧在清華園度過了8年的少年生活，這給楊振寧留下了溫馨的回憶，也鍛造了一個(gè)聰穎好學(xué)的學(xué)子。清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是一份再好不過的禮物，對日后成才有著重要的影響。當(dāng)年的西南聯(lián)大，在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個(gè)神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在中國的大學(xué)生活，對西南聯(lián)大的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已。聯(lián)大的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時(shí)間里培養(yǎng)起來的”。（即193 8年——1944年） 俗話說興趣是最好的老師。進(jìn)入西南聯(lián)大后，楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué)，也沒有選擇自己報(bào)考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)。可見求學(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。這一選擇是楊振寧為自己尋找到了一個(gè)人生奮斗的目標(biāo)，是開始，也是指引。。而出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折。然而楊振寧的求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順而是萬分艱辛，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴美國，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費(fèi)米教授，卻大失所望的撲了個(gè)空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南聯(lián)大的教授張文裕，在其指點(diǎn)下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費(fèi)米。這才開始了他真正的求學(xué)之途。我們都知道實(shí)驗(yàn)是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個(gè)志向就是完成一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。由于動手能力和實(shí)驗(yàn)技巧的欠缺，雖然經(jīng)過了20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作，楊振寧還是未能完成自己的實(shí)驗(yàn)論文。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個(gè)道理，那就是親身動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，楊振寧這20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。楊振寧能夠在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因是他將演繹法和歸納法巧妙地結(jié)合起來應(yīng)用，使這兩種方法互為補(bǔ)充，取長補(bǔ)短。因?yàn)檠堇[法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長，會使很多科研項(xiàng)目收效良多。之后楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒，這震動了整個(gè)物理界，轟動了整個(gè)世界，使得兩個(gè)人共同獲得了1957年的諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧先生成為當(dāng)今世界上偉大的理論物理學(xué)家，他在學(xué)界的崇高地位是為天下所公認(rèn)的。正所謂“昔負(fù)千尋質(zhì)，高臨九仞峰”(唐駱賓王句)，與高邁睿智之膽識，深詰窮究莽莽蒼穹的物理對稱，憑臨昆侖之巔．卓為世紀(jì)大師。他是既調(diào)和又抵觸的中、西方文化的產(chǎn)物，體現(xiàn)了中華古老文明與西方近代科學(xué)精神的融合。楊振寧先生對宇宙真諦之咄咄追問，他所創(chuàng)見信非錐代管窺者所可見。楊振寧先生以耄耋之年，歸根故園。為中華的偉大復(fù)興千里驥馳。平日先生的藹然忠厚的長者之風(fēng)，從不輕易許諾，言信行果，孝義誠信，是不折不扣的真君子。當(dāng)然楊振寧先生也是凡人，自然也有他的喜怒哀樂與成敗利鈍。所有這一切都構(gòu)成了楊振寧先生的人生經(jīng)歷。楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括基本粒子、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域。對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析，他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng)，眼光深遠(yuǎn)。在這些成就的背后，是這位科學(xué)家從小到大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)大的理想和信念，越挫越勇的求學(xué)理念，巧妙結(jié)合的科研方法，孜孜不倦的鉆研和探索。楊振寧先生讓人真心佩服的，還有他的勤奮、甘于寂寞與鍥而不舍的執(zhí)著。這些都是每一位科學(xué)家都應(yīng)該具有的重要素養(yǎng)之一。至此我對他的崇敬之情早已不言而喻。 楊振寧，美籍華人，諾貝爾獎獲得者，是家喻戶曉的科學(xué)家。
楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者，1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授。自此，清華園中8年的少年生活，給楊振寧留下了溫馨的回憶。
清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對日后成才有著重要的影響。
西南聯(lián)大，在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個(gè)神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在中國的大學(xué)生活，對西南聯(lián)大的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已。聯(lián)大的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時(shí)間里（1938-1944）培養(yǎng)起來的”。
進(jìn)入西南聯(lián)大后，楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué)，也沒有選擇自己報(bào)考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)?？梢娗髮W(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。
出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折。
楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括基本粒子、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域。對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析，他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：獨(dú)立性與創(chuàng)建性強(qiáng)，眼光深遠(yuǎn)。
楊振寧的求學(xué)之路是艱辛的，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴美國，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費(fèi)米教授，卻大失所望的撲了個(gè)空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南聯(lián)大的教授張文裕，在其指點(diǎn)下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費(fèi)米。
實(shí)驗(yàn)是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個(gè)志向就是完成一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。由于動手能力和實(shí)驗(yàn)技巧的欠缺，雖然經(jīng)過了20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作，楊振寧還是未能完成自己的實(shí)驗(yàn)論文。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個(gè)道理，那就是親身動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要意義。實(shí)踐出真知，楊振寧這20個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。
演繹法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長。巧妙地結(jié)合應(yīng)用兩種方法，使這兩種方法互為補(bǔ)充，取長補(bǔ)短，會使科研收效良多。這也正是楊振寧日后能在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因。
楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒，震動了整個(gè)物理界，使得兩個(gè)人共同獲得了1957年諾貝爾物理學(xué)獎。
在這些成就的背后，是這位科學(xué)家從小到大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)大的理想和信念，越挫越勇的求學(xué)理念，巧妙結(jié)合的科研方法，孜孜不倦的鉆研和探索。

楊振寧的相關(guān)事跡

楊振寧是1922年10月1日生于安徽合肥（后來他的出生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日）。
1949年，楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院做博士后，開始同李政道合作進(jìn)行粒子物理的研究工作，其間遇到許多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問題。他們大膽懷疑，小心求證，最終推翻了宇稱守恒律，使迷惑消失，問題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道：'那時(shí)候，物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們所處的情況就好像一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個(gè)方向上，必定有一個(gè)能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個(gè)方向呢？'原來，那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。'
楊振寧對物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯（R.L.Mills）提出了'楊-米爾斯規(guī)范場'，與巴克斯特（R.Baxter）創(chuàng)立了'楊-巴克斯方程'。美國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者賽格瑞（E.Segre）推崇楊振寧是'全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一'。
楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn)：'有生應(yīng)記國恩隆'。他在1971年夏，是美國科學(xué)家中率先訪華的。他說：'作為一名中國血統(tǒng)的美國科學(xué)家，我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺到，在中國科技發(fā)展的道途中，我應(yīng)該貢獻(xiàn)一些力量。'
楊振寧是這樣說，也是這樣做的。20多年來，他頻繁穿梭往來于中美之間，做了許多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過這樣兩句詩：'云水風(fēng)雷變幻急，物競天存爭朝夕。'
人們贊揚(yáng)在理論物理前沿度過了半個(gè)世紀(jì)的諾貝爾獎得獎人楊振寧是一位堅(jiān)忍不拔、具數(shù)學(xué)天才的科學(xué)家。他致力于揭示自然的對稱性，而這些對稱性常常是隱藏在雜亂的實(shí)驗(yàn)物理結(jié)果的后面。
楊振寧長時(shí)期在看來是神秘的物理學(xué)和數(shù)學(xué)的十字路口工作。在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，一組漂亮的方程式可以是靈感的源泉，甚至可以在還沒有實(shí)驗(yàn)證據(jù)以前就洞察物理世界是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的。這是一個(gè)外行很難懂的世界，其中有充滿了希臘字母的方程式的黑板，有尋求用數(shù)學(xué)去解決問題的“品味”和“風(fēng)格”，有尋求用正確語言來描述物理世界的出自內(nèi)心的靈感。
物理學(xué)家戴森去年在石溪為楊振寧退休所舉行的學(xué)術(shù)討論會上說：“楊振寧對數(shù)學(xué)的美妙的品味照耀著他所有的工作。它使他的不是那么重要的工作成為精致的藝術(shù)品，使他的深奧的推測成為杰作?！边@使得他“對于自然神秘的結(jié)構(gòu)比別人看得更深遠(yuǎn)一些”。
楊振寧已有華發(fā)，可是看起來比他的實(shí)際年齡年輕得多。他仍穿梭于紐約和遠(yuǎn)東之間。他和香港以及北京的大學(xué)有密切的聯(lián)系，并且是設(shè)在南朝鮮漢城的一個(gè)理論物理中心的主席。
在關(guān)于他的生活和時(shí)代的一次廣泛的談話中，楊振寧談到他的物理學(xué)生涯，談到他沒有能從事某些領(lǐng)域的研究而感到的遺憾。楊振寧也談到他在中國童年和他長時(shí)間為溝通美國和自己的祖國在科學(xué)和文化方面的差異所作的努力。楊振寧談到他擔(dān)心中美關(guān)系的裂痕會擴(kuò)大，以及由于新近對臺灣出生的物理學(xué)家李文和間諜活動嫌疑的調(diào)查，將為亞洲和亞裔美國科學(xué)家?guī)淼睦щy。1971年中美關(guān)系開始解凍，楊振寧自1945年到美國來當(dāng)研究生以后第一次回到中國大陸。他會見了已故的周恩來和中國的其他領(lǐng)導(dǎo)人，幫助開展了兩國之間的科學(xué)合作。他擔(dān)心這些合作將面臨危險(xiǎn)。
那時(shí)候，當(dāng)他從國外旅行回來后，聯(lián)邦調(diào)查局和中央情報(bào)局的人員常常去找他。中央情報(bào)局的官員第一次去找楊振寧時(shí)楊要讓他的秘書記錄他們的談話，以免誤解。楊振寧繼續(xù)保持和中國的密切聯(lián)系，他說：“聯(lián)邦調(diào)查局和中央情報(bào)局近來沒有再來找我的麻煩。”
楊振寧最關(guān)心的是科學(xué)而不是政治。他談到自己的一些經(jīng)歷：一個(gè)從中國偏僻地區(qū)一個(gè)落后的城市來的年輕學(xué)生，怎么會有幸參與20世紀(jì)一個(gè)最主要的思想革命。這場革命是試圖用一個(gè)統(tǒng)一的方法來了解自然的無窮多樣性，從混沌的星球爆炸到電子環(huán)繞原子核的顫動。
1956年楊振寧第一次出名。那一年他和李政道共同發(fā)表了一篇文章，推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒?基本粒子和它們的鏡象的表現(xiàn)是完全相同的。因?yàn)檫@個(gè)工作，兩人獲得了1957年的諾貝爾獎。
楊振寧和李政道的關(guān)系變得愈來愈緊張，兩人在1962年分手。楊振寧拒絕談?wù)撌鞘裁丛蚴沟盟麄兊年P(guān)系變得緊張的。他說：“這是我生命中令我非常失望的一件事情。我要說，這是一個(gè)悲劇?！彼麄儍扇艘呀?jīng)有幾十年沒有講話了。
楊振寧扎根于數(shù)學(xué)，但是他指出，自己一生的工作不是脫離現(xiàn)實(shí)世界的形而上學(xué)的游戲。40年代后期他剛?cè)ブゼ痈绱髮W(xué)研究院時(shí)曾打算成為實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家?？墒撬芸炀土私庾约旱膭邮帜芰懿睢?shí)驗(yàn)室的同事們開玩笑道：“哪里出爆，那里就有楊振寧?！?br>楊振寧提出物理學(xué)正經(jīng)歷一個(gè)過渡期。不斷地尋找更快更小的計(jì)算機(jī)晶片等的應(yīng)用研究，將會比基礎(chǔ)研究對年輕人更有吸引力。他說：“很清楚，在未來的30到50年中，人們將更注意物理學(xué)的應(yīng)用。其理由并不是因?yàn)樗械幕締栴}都已經(jīng)解決了，而是因?yàn)楦钊氲靥剿魑镔|(zhì)的基本結(jié)構(gòu)變得愈來愈貴?！彼终f，1993年國會決定中止建造超導(dǎo)超級對撞機(jī)是一個(gè)信號，高能物理有充裕的經(jīng)費(fèi)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。超導(dǎo)超級對撞機(jī)是要在美國德克薩斯州建造的一個(gè)基本粒子加速器，它的直徑將達(dá)54哩。
楊振寧預(yù)言，計(jì)算機(jī)工業(yè)的實(shí)際需求將會推動界于微觀和宏觀之間的物理學(xué)的發(fā)展，他承認(rèn)許多分析家們早已預(yù)言，21世紀(jì)將是生物學(xué)的世紀(jì)，就像剛剛過去的20世紀(jì)被稱為物理學(xué)的世紀(jì)一樣。是什么環(huán)境使楊振寧能在占支配地位的物理學(xué)中起重要作用呢?聽他自己說，在他的成功中，運(yùn)氣和抱負(fù)同樣重要。