美本UCLA本科畢業(yè)申請芝加哥大學(xué)碩士好申嗎

美本UCLA本科畢業(yè)申請芝加哥大學(xué)碩士好申嗎

芝加哥大學(xué)碩士不好申。如果你除非成績很好的話，那可能會(huì)比較容易點(diǎn)。
芝加哥大學(xué)碩士申請條件：
1、TOEFL/IELTS成績要求:
(1)、物理科學(xué)部包括天文學(xué)與天體物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球物理科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等TOEFL總分要求不低于90分，IELTS總分要求不低于7.0分。
(2)、其他學(xué)院或?qū)W系要求TOEFL總分不低于104分，各單項(xiàng)成績均不低于26分;IELTS總分不低于7.0分，各單項(xiàng)均不低于7.0分。
2、學(xué)歷背景要求:四年制本科學(xué)歷背景;
3、GPA要求:芝加哥大學(xué)無最低GPA成績要求，按美國大學(xué)研究生錄取要求來看，最低GPA需達(dá)到3.0分以上;無特殊要求，申請者無需將本科成績換算成4.0計(jì)。
5、申請需要提提交GRE及GRE Subject成績。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com

大學(xué)畢業(yè)后想短期出國留學(xué)一年。選擇什么項(xiàng)目好？什么方式？

去做互惠生吧，根據(jù)你的要求，互惠生項(xiàng)目非常符合！互惠生項(xiàng)目旨在為有志青年提供一個(gè)小在別國學(xué)習(xí)語言和文化交流的機(jī)會(huì)，更重要的是相比于其他出國方式更經(jīng)濟(jì)更快捷！而且女生更容易找到匹配家庭。
互惠生平時(shí)的工作就是去到互惠家庭幫忙照顧一小孩和一些簡單的家務(wù)每個(gè)月能拿到一定的零用錢，每年還有兩周帶薪休假，每周有一天完全不被打擾的周末。平時(shí)互惠生再送小孩去上學(xué)后自己可以上語言班。因?yàn)榛セ萆且砸粋€(gè)人家庭成員去到互惠家庭的，所以您過去也是家里的一份子，就像在家里一樣，平時(shí)幫著照顧一下弟弟妹妹在完成部分家務(wù)。每周的工作

大學(xué)畢業(yè)一年之后再申研出國留學(xué)，GPA 很重要嗎

出國留學(xué)GPA的重要性
1、在申請期間，GPA甚至比標(biāo)準(zhǔn)化考試:托福/SAT/GRE/GMAT更為重要一般說來，對于申請研究生的學(xué)生來說，3.0以下的GPA基本沒有大學(xué)錄取。
2、在留學(xué)期間，如果GPA達(dá)不到學(xué)校要求，會(huì)面臨退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)國外大學(xué)是典型的寬進(jìn)嚴(yán)出，如果學(xué)生的GPA成績不好，達(dá)不到2.0的最低要求，一般會(huì)先留校察看，如果還得不到提高，則會(huì)作退學(xué)處理。而且，國際學(xué)生的F1簽證合法性與GPA直接掛鉤。本科GPA不足2.0，研究生不足3.0的學(xué)生會(huì)被勒令退學(xué)!
3、在找工作時(shí)，雇傭公司對GPA的側(cè)重，遠(yuǎn)超過于畢業(yè)院校的名氣除了升學(xué)，外國企業(yè)在招聘時(shí)，都要求申請人填寫上一個(gè)教育項(xiàng)目里取得的GPA，這在中國職場并不常見。外國企業(yè)習(xí)慣根據(jù)在校成績來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能。
如果想知道自己的成績能申請到國外多少排名的院校?可以把你的基本情況(GPA、語言成績、專業(yè)、院校背景等)輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中去，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請到什么層次的院校和專業(yè)了，對自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

美國加州大學(xué)洛杉磯分校本科留學(xué)生為畢業(yè)怎么申請碩士？

本科沒有畢業(yè)，沒有學(xué)位證和成績單是申請不到碩士的，雖然在本科就讀期間可以用已經(jīng)的成績?nèi)ド暾埓T士，但拿到的offer也都是有條件錄取，是需要完成本科所有的課程，修滿了學(xué)分，并且學(xué)位等級達(dá)到了申請?jiān)盒５囊蟛拍軗Q取無條件錄取。然而美國院校大多數(shù)都采用學(xué)分制，修滿了120-12個(gè)學(xué)分就可以申請畢業(yè)，而掛科之后一般是沒有補(bǔ)考機(jī)會(huì)的，只有重修。所以根據(jù)情況可以給到以下建議： 1、本科沒有畢業(yè)愿意再出國留學(xué)，并且各方面條件都滿足要求的話是可以直接申請英國的碩士的。2、本科沒有畢業(yè)實(shí)在不想再出留學(xué)也可以帶有學(xué)位的留學(xué)回國人員證明，輔助證明在國外順利畢業(yè)的，可以找工作，購買免稅車。樓主的遭遇確實(shí)也挺遺憾的，美國本科四年，需要修滿120-128個(gè)學(xué)分才能拿到學(xué)士學(xué)位。目前留學(xué)生回國進(jìn)入國有企事業(yè)單位，落戶、升學(xué)、報(bào)考公務(wù)員等都需要學(xué)歷認(rèn)證，沒有畢業(yè)已經(jīng)是不能再學(xué)歷認(rèn)證了。

畢業(yè)后想申請美國研究生留學(xué),需要如何準(zhǔn)備?有人科普一下嗎?

如今，很多留學(xué)中介都吹噓自己每年幫助多少多少學(xué)生拿到了夢校的offer，把多少多少學(xué)生送進(jìn)了哈佛、耶魯?shù)让?，但是?shí)際上從各大學(xué)校早申發(fā)布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)看，每年被錄取的學(xué)生qu指可數(shù)。

所以那些成功案例真的可以作為我們找留學(xué)中介的標(biāo)準(zhǔn)嗎，當(dāng)然不可以了。從我自己的留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)來看，案例其實(shí)就是廣gao，這些案例出現(xiàn)的方式大多是文字口頭，微信軟文，百度廣gao，顧問的口中等等。完全沒有參考性，里面的條件是隨便可以更改的，而且每個(gè)人的軟件條件也都不同，所以參考價(jià)值并不高。如果真的想申請到好一點(diǎn)的學(xué)校，還是踏踏實(shí)實(shí)的提高自身?xiàng)l件。

我申請美研的時(shí)候，清楚自己的條件一般，需要十分努力，才能達(dá)到自己要求。也沒有想過有什么捷徑走，還是找一個(gè)靠譜的中介，好好的申請，更讓人放心。要說一個(gè)靠譜的在，還是要從師資力量判斷，我簽的慧徳，后期老師都是八年以上有經(jīng)驗(yàn)的。全程根據(jù)我的個(gè)人情況幫我規(guī)劃個(gè)性化申請，而且會(huì)綜合我的軟件條件，選擇適合我的學(xué)校和專ye。至于案例，也是后面簽約后，和后期老師聊的時(shí)候，老師會(huì)給我講講她接手過的案例，我覺的這個(gè)更加真實(shí)。

在和后期老師溝通的過程中，我就表示我喜歡UCLA，特別想申請這所學(xué)校。老師告訴我有目標(biāo)是好事，俗話說壓力就是動(dòng)力。因?yàn)槊５那瞄T磚就是標(biāo)化成績，所以托福和GRE,我需要認(rèn)真的刷。軟背景方面老師挖掘了我潛在的亮點(diǎn)，在尋找推薦人的時(shí)候，了解到我們老師中有一位背景實(shí)力很強(qiáng)，學(xué)術(shù)方面國際方面的影響力比較大，不僅有多篇論wen和專li，還在國外出版英文專著。想想這樣的推薦人，對我?guī)椭鷳?yīng)該很大。好在老師帶過我課程同時(shí)也帶過我研究項(xiàng)目，zui關(guān)鍵的是老師很愿意作為我的推薦人幫我推薦，支持我去美國深造。可以說申請中，這封推薦信把我推高了一個(gè)層次。

后面我認(rèn)真的準(zhǔn)備考試，老師已經(jīng)開始收集材料創(chuàng)建文書。幸運(yùn)的是，我把握住了唯yi一次刷分的機(jī)會(huì)，打破了自己，刷到了滿意的分?jǐn)?shù)。文書這邊也順利的進(jìn)行著，我也參與其中，有任何問題也都可以隨時(shí)提。來來hui回的修改，直到滿意為止。

我算是準(zhǔn)備的比較早的，所以到后期好像也沒有什么危機(jī)感了，覺的該做的都做到位了。后面就是踏實(shí)的等待錄取結(jié)果，記得當(dāng)時(shí)一個(gè)月過去了還沒有收到消息，特別的著急，兩個(gè)月的時(shí)候終于有了消息，被錄取了。語言已經(jīng)無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情了。

我打算出國留學(xué)，作為文科本科生，希望能夠?qū)W一些商業(yè)的知識和能力，有什么可推薦的學(xué)校或者是專業(yè)嗎？

可以給你推薦一下UCLA 繼續(xù)教育學(xué)院的MBA預(yù)科證書項(xiàng)目，MBA預(yù)科證書項(xiàng)目共學(xué)習(xí)6門課程，涵蓋會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、金融、營銷和商科數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐課程，全部獲得加州大學(xué)洛杉磯分校安德森管理學(xué)院（商學(xué)院）的批準(zhǔn)。順利畢業(yè)的學(xué)生可獲得由UCLA 繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)、蓋有UCLA金色印章的畢業(yè)證書。你可以咨詢“飛越東方”，他們是UCLA Extension在中國的官方授權(quán)招生辦公室

如果有機(jī)會(huì)去國外留學(xué)，但是現(xiàn)在留學(xué)生到處都是，出國留學(xué)有意義嗎？

如果有機(jī)會(huì)去國外留學(xué)，那當(dāng)然應(yīng)該去了。讀萬卷書，行萬里路。漫長的人生路有過這么一段難忘的經(jīng)歷，也是很幸運(yùn)很值得的。但畢竟去國外留學(xué)要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，要有自理自律的能力和意志，要有善于與人交往溝通的能力，因此在留學(xué)之前必須根據(jù)自身情況因人而異?，F(xiàn)在，留學(xué)大致有這三類人，第一類學(xué)霸，留學(xué)目標(biāo)明確，想進(jìn)世界名校，學(xué)成回國，這一類學(xué)子，既利國也利已，留學(xué)的意義不言而喻。第二類，學(xué)習(xí)努力，但考進(jìn)211，985高校還有距離，不過家長愿化本錢送孩子留學(xué)，那怕賣掉房子也心甘情愿，這一類學(xué)子也用心，有的還邊打工邊學(xué)習(xí)，而且學(xué)業(yè)完成就留在國外工作。成了國外的打工者。生活也尚可以。第三類，學(xué)習(xí)比較吃力，在國內(nèi)基本上是與大學(xué)無緣，但家里有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在國外讀完畢業(yè)回國，相對來說，工作有好找也有難找，就看各人的運(yùn)氣了。國外留學(xué)意義大小，這得看各人的所處的境地而異。但出國留學(xué)拓展視野，增加見識，提升境界，擴(kuò)大聯(lián)絡(luò)的意義是不容置疑的。
現(xiàn)在出國留學(xué)，甚至本科高中就去國外就讀已經(jīng)成為稀松平常的事情，但同時(shí)國外高校的神秘感也大大降低，再加上媒體經(jīng)常為了吸引眼球?qū)懸恍┙箲]性文章，《名校海龜回國失業(yè)啃老數(shù)年》《英國名校碩士在上海找不到月薪8000的工作》《美國讀書花了幾百萬，結(jié)果回國年薪十萬》，導(dǎo)致大家對出國留學(xué)產(chǎn)生了疑問，為什么海龜競爭力越來越小還有那么多人去？出國留學(xué)到底為什么，到底值不值？
出國留學(xué)的價(jià)值和意義是什么
簡單一點(diǎn)，如果指望靠出國留學(xué)，用一個(gè)國外名校的牌子找個(gè)很好的工作，掙大錢，那就基本上不用考慮了，差不多層次的學(xué)校，國外的不一定比國內(nèi)的有競爭力。比如國內(nèi)985的電子信息碩士，20萬起薪是很正常的，博士30萬也正常，985和部分211經(jīng)管類碩士15萬起薪還是很正常的，但是國外同層次名校（指綜合排名差不多的）也不敢保證比這拿得多。
那出國留學(xué)還有什么價(jià)值和意義
同樣的本科學(xué)?？梢陨暾埜玫膰獯髮W(xué)。比如普通一本二本三本，在國內(nèi)想考個(gè)985碩士比較難，但是申請國外好學(xué)校非常容易。高中一本左右成績就可以申請國外很不錯(cuò)的大學(xué)了，排名比很多985211還高。本質(zhì)上這是一種花錢享受優(yōu)質(zhì)高等教育，“購買”名校文憑的行為，比如很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)很差的同學(xué)出國后卻讀了很好的學(xué)校，覺得不可思議，心里不平衡。
同層次的高校，國外的高等教育質(zhì)量更好。這一點(diǎn)凡是在國內(nèi)讀過大學(xué)又留過學(xué)的都深有體會(huì)，高質(zhì)量的課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)、國際化的教學(xué)理念、開放性的思維方式都會(huì)在無形中提升個(gè)人的競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?br>海龜?shù)膬?yōu)惠待遇。主要體現(xiàn)在落戶、購車、科研和創(chuàng)業(yè)方面，但沒有統(tǒng)一的規(guī)定，具體看所在城市。比如只要在國外學(xué)習(xí)一年以上，并且取得學(xué)士以上學(xué)位都有機(jī)會(huì)在大城市（北上深需要碩士以上學(xué)位）直接落戶享受福利；凡在國外正規(guī)大學(xué)(學(xué)院)注冊學(xué)習(xí)畢(結(jié))業(yè)和進(jìn)修期限在一年以上的留學(xué)人員，在其免稅限量和從境外帶進(jìn)的外匯額度內(nèi)，可用現(xiàn)匯購買國產(chǎn)免稅 汽車 一輛，以鼓勵(lì)在外留學(xué)人員回國工作；在職稱評定方面，根據(jù)個(gè)人的學(xué)術(shù)背景、科研成果、專業(yè)及就業(yè)單位、地區(qū)政策等因素，留學(xué)回國人員的職稱比在國外高一個(gè)或者幾個(gè)檔次，并且申報(bào)不受工作年限的限制；針對海外高層次人才的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，國家及地方政府根據(jù)具體相關(guān)規(guī)定以及個(gè)人或者其企業(yè)的情況，給予不同程度的資金資助;對其稅收、貸款等方面也有一些優(yōu)惠。
戶籍、購車等對一般人意義不大，有了戶籍也買不起車和房子，但是出國的家境大都不錯(cuò)，買車買房壓力不大。
對人生成長的價(jià)值。這是最大的價(jià)值但也是最不容易被人注意和發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，如果把出國留學(xué)看成一種人生閱歷和體驗(yàn)，那意義很大。留學(xué)，首先應(yīng)該是一種開闊視野增加閱歷提升獨(dú)立自主能力的機(jī)會(huì)，這些沒辦法用錢來核算，這些經(jīng)歷對拿高薪和提升升收入方面可能沒有立竿見影的快速提升效果，但是對提升人生質(zhì)量，拓寬人生的寬度和深度很有幫助，可以讓人受益一輩子。而且因?yàn)榱魧W(xué)群體的家境普遍較好，這方面的提升從才顯得更重要，大家需求不同。
有人說我家鄰居去美國讀書幾年回來還是吃啥啥不剩干啥啥不行，那是人的問題，去火星也白給，跟出國留學(xué)沒關(guān)系，很多留學(xué)生基本上不上課到處吃喝玩樂呢，誰叫人家是富二代呢。
另外出國留學(xué)沒那么費(fèi)錢
一說留學(xué)都很費(fèi)錢，不一定的，不少英國香港一年制碩士四五十萬就夠了，和國內(nèi)碩士相比提前2年畢業(yè)掙錢，也很劃算。另外去北歐和德法意等國家學(xué)費(fèi)很少，有的地方也可以通過打工養(yǎng)活自己，花不了多少錢。能拿到國家留學(xué)基金委的資助，或者全獎(jiǎng)那就基本上不用花錢了。
那說到底要不要出國留學(xué)？
有這種疑問的，基本上是家庭經(jīng)濟(jì)情況也不錯(cuò)，但還沒到花上百萬、幾百萬灑灑水那個(gè)程度。我只能這么告訴你，如果沒有特別大的經(jīng)濟(jì)壓力，是完全可以考慮的，但是不要把出國留學(xué)當(dāng)成一門生意，不要用投入產(chǎn)出比的心態(tài)來衡量出國留學(xué)的價(jià)值，不要把回國能找到什么樣的工作，多少錢一個(gè)月當(dāng)做目的，不然就不用考慮了。
多說幾句，別因?yàn)閹讉€(gè)噱頭新聞就對留學(xué)的人別人指指點(diǎn)點(diǎn)，什么傻呀，被人騙啊，花錢買文憑沒用之類的，畢竟人家也沒笑話你窮呢。
很多年前，我認(rèn)為留學(xué)不過是換個(gè)地方學(xué)習(xí)和生活，獲取一段”在遠(yuǎn)方”的經(jīng)歷。至于對于人生會(huì)有多大的轉(zhuǎn)折，直到踏上飛機(jī)的那一天，一切依然只是懵懂的幻想。
那時(shí)的我只知道，在自己最好的年華，去往一個(gè)嶄新而陌生的國家，呼吸著不一樣的空氣，結(jié)識不一樣的朋友，說著不一樣的語言，吃著不一樣的食物。這種魅力，無可抵擋。
后來我念了書，畢了業(yè)，做過自己喜歡的和不喜歡的工作。從進(jìn)入夢想中的大學(xué)，到夢想中的公司，從夢想中的旅行，到夢想中的城市。一路走的挺遠(yuǎn)，成長的印記也好幾次狠狠的打在臉上。
直到今日，我的工作就是每天和世界各地的留學(xué)生們打交道。我很喜歡這份工作，除了因?yàn)樗鶐頋M足感以外，還有一個(gè)原因就是：縱使每個(gè)人都有不同的故事，但我至今還沒有遇到一個(gè)后悔留學(xué)的學(xué)生。
因此，不管你把留學(xué)經(jīng)歷想象成是是一個(gè)大染缸，大熔爐，亦或是大金礦。每一類人，都可以在里面找到屬于自己的寶藏，以及把自己塑造成獨(dú)特的模樣。
所以與其問留學(xué)是否有意義，或許問題應(yīng)該是：你從留學(xué)中，想獲得什么？
60年前你若問新中國的第一批知識分子，可能答案是縱橫四海，改造國家。錢學(xué)森、丁肇中、李政道，他們這一代為了祖國，選擇義無反顧。
20年前你再問，答案大多是改善生活，追逐夢想。電影“中國合伙人”中，鄧超飾演的徐小平從美國大使館出來的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā)，高舉美國簽證喊著USA,USA. 他們中的很多人，后來真的再也沒有回去過。
現(xiàn)在再問，答案一定會(huì)光怪陸離。關(guān)鍵詞可能是：眼界、文化、發(fā)展，或者是自由、 探索 、體驗(yàn)，甚至是逃避。
當(dāng)下的你可能已經(jīng)對于自己留學(xué)之后的路有了一定的規(guī)劃。但請放心，留學(xué)之路一定會(huì)顛覆你最初的預(yù)期和打算，最終把你帶往完全不同的地方，可能是因?yàn)檎J(rèn)識的某個(gè)人，上過的某門課，參加的某次活動(dòng)等等等等。
但在我看來，這正是留學(xué)的最大魅力，一種精彩到極致的不可預(yù)知性。
而如果你還在猶豫，可能是因?yàn)橛蟹挪幌碌臇|西，可能是有對于未知的恐懼，可能是面對陌生國度學(xué)習(xí)工作缺乏自信?；仡^看來，最難的無非是踏出第一步，而后的路，誰不是踉踉蹌蹌走過來的。
沒人能在這個(gè)時(shí)候遞給你一張金色入場券，保證你一路平坦波瀾不驚；更不要期待一個(gè)萬無一失、一步到位的選擇，能夠保證你魚和熊掌兼得。
放棄對穩(wěn)定性和確定性的追求，是心智成熟的第一步。對不確定性的擁抱，也是成長的重要法則。
頭頂有星辰，心中有戒律，眼前有路和遠(yuǎn)方。不規(guī)規(guī)矩矩的活，這樣的人生，在我看來才值得一過。
留學(xué)的意義是什么？沒有人能給出你標(biāo)準(zhǔn)的答案，你的篇章只會(huì)由你自己譜寫，重要的是記住自己的初衷和夢想，一路上不斷糾偏，在關(guān)鍵的時(shí)候做出最符合你當(dāng)下利益的決定。
所以，那個(gè)最初的一瞬間，讓你動(dòng)起了“我要留學(xué)”的念頭的，現(xiàn)在還能回憶起來嗎？
要有情懷，也要重現(xiàn)實(shí)
年代變了，留學(xué)不再是單純?yōu)榱烁纳粕罨驗(yàn)閲ЯΑ＿@幾年很多各種渠道找到我的學(xué)生，在交流過程中都或多或少洋溢了各類情懷。最常見的有：名校情結(jié)、美國夢情結(jié)、移民的情結(jié)、心無雜念做學(xué)術(shù)的情結(jié)、面朝大海春暖花開的情結(jié)等等。
這無可厚非，以夢為馬，賦予自我行為重要的意義，是駕馭生活的重要態(tài)度。但如果陷得太深，把情懷變成了執(zhí)念，它很可能就會(huì)在未來給你帶來災(zāi)難。
我不止一次在美國和加拿大遇到工作不如意的博士生們，聊到各自的留學(xué)生涯，他們的回答釋懷中透著無奈：“我當(dāng)初來這里就兩個(gè)目的，拿到綠卡，然后專心搞科研。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，綠卡是拿到了，但是博士后還在一輪一輪的做，沒有公司愿意要我，科研的路現(xiàn)在看起來也只不過是個(gè)幻想的烏托邦。”
我還有一位關(guān)系很好的朋友，復(fù)旦本科畢業(yè)以后同時(shí)獲得了美國加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA) 和加拿大多倫多大學(xué)金融工程碩士的職位，我當(dāng)時(shí)是建議他去多倫多大學(xué)，因?yàn)橄鄬蜆I(yè)更好。而他沒有想清楚，最后還是懷著執(zhí)著的美國夢選擇了UCLA. 然而畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)國際學(xué)生拿著OPT完全沒有機(jī)會(huì)找到對口工作，于是又被迫匆匆回國，加入了浩浩蕩蕩的應(yīng)屆生求職大軍，最后勉勉強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)到了四大，和很多國內(nèi)本科/研究生又回到了同一起跑線。
類似的還有非名校不去的情結(jié)。我曾經(jīng)給一位想讀計(jì)算機(jī)的同學(xué)強(qiáng)烈推薦申請加拿大滑鐵盧大學(xué)，而最后家長卻讓他選擇了英國曼徹斯特大學(xué)，原因是這所大學(xué)在英國QS上能排全球34名，而滑鐵盧大學(xué)只排到了152名。而只要你做點(diǎn)研究，就會(huì)知道滑鐵盧大學(xué)在整個(gè)北美的IT屆都有很高的聲譽(yù)，每年有大批量畢業(yè)生會(huì)直接去硅谷工作。而曼徹斯特大學(xué)畢業(yè)后，則首先面臨英國嚴(yán)格管控的工簽政策。每100留學(xué)生中只有不到3人能夠留在英國工作。想起來，我都會(huì)替這位學(xué)生捏一把汗。因?yàn)槟翘摕o縹緲的名校情結(jié)，他和硅谷很可能就這么擦肩而過了。
個(gè)人的情懷和夢想，如果不能凝結(jié)到整個(gè) 社會(huì) 的分工體系中去，再大的幻想都只是個(gè)美好的泡沫。將下半生的前途，都壓在這樣一個(gè)幻想之上，注定是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極高的賭博。
羅曼·羅蘭也說過：缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無意義的，脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒有生命的，就是這個(gè)道理。
留學(xué)只是起點(diǎn)，不是目的
所以我從來不會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)人盲目的出國念書，甚至是為了逃避國內(nèi)的教育而去留學(xué)。一個(gè)在自己國家讀書都覺得不適應(yīng)的學(xué)生，我很難想象到一個(gè)陌生的國家后問題會(huì)迎刃而解。
你如果從來沒有選過小班的研討課，參加過出國的夏令營，也沒有參與交換生項(xiàng)目，甚至沒有用英文做過獨(dú)立的論文和課題研究，又如何能判斷自己更適合海外的教育模式呢？
你需要的是多體驗(yàn)，多搜集信息，讓理想落地?？梢哉疫^來人聊天，去學(xué)校網(wǎng)站研究，努力看清自己所選擇的路的前方形勢，了解自己畢業(yè)后的就業(yè)方向在哪里，清楚自己做什么事情會(huì)比別人有優(yōu)勢，知道將來誰會(huì)愿意為你的才華和時(shí)間買單。
這些都想清楚，你便不會(huì)在選校和選專業(yè)上一頭霧水毫無頭緒，在寫PS (個(gè)人陳述)的時(shí)候無從下筆。
這些對于自我的定位和認(rèn)知，在你出國前可以是模糊的，有偏差的，這都沒關(guān)系。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷的不斷深入，他們一定會(huì)不斷的被調(diào)整和糾偏。但如果你壓根不去想，兩眼一抹黑就上了飛機(jī)，那無異于避重就輕，自欺欺人。
而如果你連學(xué)校的申請要求都找不到，相關(guān)表格也不會(huì)填，我覺得你可能還未達(dá)到留學(xué)生的起碼能力標(biāo)準(zhǔn)：即信息收集和獲取，獨(dú)立思考和決策的能力 。這些軟性的技能，才是決定留學(xué)之路是否成功的重要因素。
我反復(fù)和一些學(xué)生說，留學(xué)不是目的，而只是開始，是人生躍遷的第一步。這一步即使讓你踏上跳板了，也不代表你最后就能一躍而起。
實(shí)際上，中國留學(xué)生在海外面臨的挑戰(zhàn)不一而足：從語言劣勢，到社交尷尬，從文化差異，到各類偏見。在學(xué)校的時(shí)候，你還是交錢的主，加上圈子小且單純，這些問題可能都不太凸顯。而如果進(jìn)入了 社會(huì)，到了實(shí)習(xí)/求職階段，需要讓別人給你錢的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都難上加難。人家憑啥要找一個(gè)文化不通、溝通有障礙的外國人呢？
所以90%的留學(xué)生畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鞫紩?huì)以失敗告終，剛踏上跳板就摔了個(gè)跟頭，最開始的各類美好想象被逐漸打回原形。所以，想著通過留學(xué)本身就能順利走向人生巔峰的，未免太天真樂觀了。
長期來看，對于個(gè)人增值的最好辦法，無疑是在職場中證明自己，不斷提高溢價(jià)。而不是通過獲取“留學(xué)生”這樣一個(gè)簡單粗暴的標(biāo)簽。
現(xiàn)在出國的人確實(shí)比較的多，回流的也比較的多，有一些回流的回國工作拿著幾千的工資，與出國的留學(xué)費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成正比，有的人就會(huì)說，有什么意義出國留學(xué)，還是拿這點(diǎn)工資，還沒有某某在國內(nèi)上大學(xué)拿的工資高，怎么怎么的。
出國留學(xué)有什么意義？這個(gè)就像一千個(gè)人眼中一千個(gè)哈姆雷特一樣的，每個(gè)人的回答都是不同的。和你分享一下，我周邊留學(xué)出國的朋友的一些想法~
留學(xué)出國的經(jīng)歷開闊了眼界，看大了世界發(fā)展的變化，對于自己的人生觀，價(jià)值觀和世界觀都有了很大的影響，在國外比國內(nèi)思考的更好的，學(xué)習(xí)的更多，了解了國外的傳統(tǒng)文化和思維方式，理解了多元的世界觀和價(jià)值觀，也學(xué)習(xí)了了很多新的技能。
出國留學(xué)對于每個(gè)人的意義都不一樣，但是不管最初是出于什么目的，相信這段經(jīng)歷都會(huì)成為鐫刻在每個(gè)留學(xué)生生命中最難忘的一段記憶。只有當(dāng)一紙文憑來之不易，我們才會(huì)珍惜苦盡甘來。
如果有機(jī)會(huì)去國外留學(xué)，請你一定要出國開闊眼界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國是真的好。
復(fù)旦大學(xué)特聘教授，中國研究院院長 張維為教授在上海某知名大學(xué)演講時(shí)講過：“ 一出國，就愛國，這個(gè)比例至少有70%，這效果比黨的教育還要好?！?br>我覺得張老師說的這段話確實(shí)非常有道理，現(xiàn)在國內(nèi)很多的憤青每天蜷縮在自己的一畝三分地，不去讀書學(xué)習(xí)，努力工作充實(shí)自己，相反地習(xí)慣了端起碗來吃肉，放下碗來罵娘。將自我懶惰或者不努力導(dǎo)致的生活不順?biāo)?，直接怪罪到祖國頭上，導(dǎo)致他們骨子里一直認(rèn)為祖國就有兩點(diǎn)不好，這也不好，那也不好，所以他們生活的才不好。但其實(shí)只有一句話：是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。
如果有機(jī)會(huì)去國外留學(xué)，請一定要出國看看，不要覺得現(xiàn)在留學(xué)生到處都是就覺得沒有意義，而是為了開闊自己的眼界，用親身體會(huì)去驗(yàn)證自己的判斷，不要人云亦云。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，出國留學(xué)會(huì)幫助你快速成長，出國留學(xué)更多的是感悟文化不同，了解不同，發(fā)現(xiàn)不同，最終以包容平和的心態(tài)去看待不同，然后會(huì)對自己的祖國變得更加熱愛。
出國留學(xué)可以見證中國巨龍的崛起！
中國巨龍已經(jīng)醒了，真的，已經(jīng)醒了，讓歐美國家猝不及防的醒了，讓日韓東南亞小國膽寒的醒了。很多人享受著國家快速發(fā)展帶來的福利，卻身在福中不知福，覺得中國仍然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國家，缺乏基本的認(rèn)識和民族自信心。以下是幾個(gè)小例子:
如果有機(jī)會(huì)留學(xué)和現(xiàn)在到處都是留學(xué)生，應(yīng)該完全是兩個(gè)概念。我們出去留學(xué)的目的不僅僅是因?yàn)槌鋈チ魧W(xué)過或者為了有一個(gè)優(yōu)于其他人的經(jīng)歷，而謀取個(gè)人的利益或者發(fā)展。
作家謝可慧曾經(jīng)在一篇文章中寫到過，那對西班牙遇到的父子，在高迪的建筑參觀的時(shí)候，那個(gè)父親說了一句話：我覺得，在歐洲的那么多天的經(jīng)歷熏陶，不會(huì)比上一學(xué)期的藝術(shù)課效果差。
當(dāng)時(shí)，她就想到她的一個(gè)閨蜜的父母，在成長過程中如何讓孩子見世面。
逢年過節(jié)，她的父親最喜歡的一件事，就是讓她帶上作業(yè)本，去大山大水里。她問她的父親，到底什么樣的人，稱得上優(yōu)秀的人。父親說：學(xué)習(xí)成績好的人是智商高的人，能左右逢源的是情商高的人，而真正優(yōu)秀的人，是見過世面之后，對于任何事都寵辱不驚的人。
她去過最北的北方，也去過最南的南方，打過地鋪，睡過帳篷，去做家教差點(diǎn)被騙，寫作又被騙錢?？墒撬⒉缓蠡?，一個(gè)人對知識最大的敬意，是能夠通過知識讓自己過得越來越好，讓自己越來越寬闊。
所以，去留學(xué)不是因?yàn)槟懔暨^學(xué)，而是因?yàn)槟阋娺^世面，如果你足夠優(yōu)秀，相信你會(huì)有不同的眼界和格局。
出國留學(xué)，最大的意義是開闊眼界，體驗(yàn)中西不同的文化差異，中西不同的思維方式。如果能進(jìn)入常青藤名校，還能接觸到領(lǐng)域領(lǐng)先的學(xué)科帶頭人，在精英圈子積累人脈。
但如果你只是想混個(gè)文憑，鍍個(gè)金，那意義不大，現(xiàn)在海龜泛濫，洋文憑不值錢。
前幾天我曾回答過其它類似的問題，其實(shí)無論出國與否，大學(xué)都是人生非常重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)岔路口。人生中這樣重要的節(jié)點(diǎn)，也就兩三個(gè)。
所以，大學(xué)也許是你一生中唯一一次可以離開故鄉(xiāng)，到另一個(gè)陌生環(huán)境居住生活，體驗(yàn)不同的人文環(huán)境機(jī)會(huì)。
我對高中生的建議是，如果是男生，走的越遠(yuǎn)越好！
國內(nèi)不乏一些好的大學(xué)，但如果經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠，也有遠(yuǎn)大志向，離開熟悉的環(huán)境，換一個(gè)城市，體驗(yàn)一種全新的生活，豈不更好？
有沒有意義，取決于你出去的目的是什么。
這幾年外界宣傳的低齡留學(xué)，出國的人越來越多，競爭也大了，但是比起國內(nèi)的高考還是幸福感強(qiáng)很多。
出國以后打算留在當(dāng)?shù)氐模荒苷f太難了，現(xiàn)在整個(gè)大形勢相比之前，差了很多。想要留下來，付出很多只是一個(gè)必備的條件，但不代表付出了很多就能留下來，特別優(yōu)秀，還有婚姻，機(jī)會(huì)更大；
出國以后打算回來的，分兩種，一種是去開闊視野的，對他們來講，不管競爭多大，出去都是增加國際視野。
另一種是鍍金，國內(nèi)高考競爭壓力那么大，國外的學(xué)校同樣的成績，出去的話學(xué)校排名更高，搖身一變回來。像北京的入戶準(zhǔn)則，像廣州的人才綠卡，對學(xué)校都有要求。
只要條件允許，出國留學(xué)當(dāng)然有意義！
留學(xué)生雖然到處都是，但是留學(xué)帶給你的收獲會(huì)受益終身的。
從國內(nèi)眾多的學(xué)生中脫穎而出，參加各種考試，過五關(guān)斬六將被國外某個(gè)大學(xué)錄取，說明你的實(shí)力不凡！
如果想要被美英加奧排名前列的大學(xué)錄取，條件很嚴(yán)苛。首先大學(xué)GPA要在3.0以上，必須有學(xué)位證畢業(yè)證，其次雅思成績要在7.0以上，如果是申請商科，GMAT成績730以上，能達(dá)到這樣的成績，考過的人都知道它的分量，沒有人能隨便成功，沒有金剛鉆，攬不來瓷器活!
在國外留學(xué)，會(huì)睜眼看到世界的不同，會(huì)有不一樣的思維方式，會(huì)成為融匯中西方思想精華的人。
世界和而不同，在不同語言不同膚色的國家，不但能收獲自信和勇氣，還能從收獲友誼和合作，使自己逐漸成為一個(gè)不但有西方的 科技 和理性，還要有東方的心胸和美德的人，成為一個(gè)兼顧東西方文化而又能用不同風(fēng)格，不同背景的思想充實(shí)自己，還能達(dá)到均衡發(fā)展的人！只有融匯中西的人才最有競爭力的人！
出國留學(xué)會(huì)讓你快速成長，成為一個(gè)真正意義上的成年人。
在家靠父母，出門靠朋友，出國只能靠自己。在海外異鄉(xiāng)，吃喝拉撒學(xué)全靠自己，從獨(dú)自坐飛機(jī)到獨(dú)自報(bào)道租房，再到獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，考驗(yàn)的不僅僅是語言，獨(dú)處異國他鄉(xiāng)，是對人全方位的鍛煉和考驗(yàn)，提升的不僅僅是學(xué)識，還有生活能力，自理能力，交往能力，判斷能力，慎獨(dú)能力等方面的升華和提高。收獲的是一個(gè)全新的自己！
希望通過留學(xué)你也成為像傅雷先生所說的這樣一個(gè)人：又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高大，又微妙又率真。
很多東西你沒有見過，你就以為不存在，說得通俗易懂就是井底之蛙。出國有沒有意義是相對的，對于一個(gè)不用心的人，任何事情都沒有意義。留學(xué)可以拓寬人生的邊界，讓你打開更廣闊的視野，看問題看得比別人更長遠(yuǎn)，包容心也會(huì)變強(qiáng)。
留學(xué)非常有意義。

出國留學(xué)流程

去美國去留學(xué)，除非申請到美國排名前50大學(xué)的本科生或者博士生，否則實(shí)在沒必要，在未來一段時(shí)間內(nèi)，出國留學(xué)，進(jìn)入美國名牌大學(xué)本科，將是國內(nèi)名牌中學(xué)尖子生的選擇。其實(shí)像耶魯，哈佛這樣的名牌大學(xué)，最重視的是本科生，其次是博士生，碩士生排在最后。畢業(yè)后，用人企業(yè)和機(jī)構(gòu)，也首先看你那個(gè)大學(xué)的本科。
美國社區(qū)大學(xué)（Community College）,也可以翻譯為“社區(qū)學(xué)院”。美國有3000多所大學(xué)，其中社區(qū)大學(xué)占了很大一部分，共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬注冊學(xué)生,美國高中畢業(yè)生有近一半的學(xué)生選擇社區(qū)大學(xué)，占美國本科生的46%，社區(qū)大學(xué)申請入學(xué)條件要求低，畢業(yè)在美國頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位，學(xué)生較易申請入學(xué)。當(dāng)然，尤為重要的是，作為中國學(xué)生，務(wù)必確定將要選擇的社區(qū)大學(xué)是否通過了中國教育部認(rèn)證。社區(qū)大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在5000美元左右，而美國公立大學(xué)學(xué)費(fèi)每年一般在2-3萬美元左右，私立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在3-5萬美元左右。社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)不足公立大學(xué)的一半。不管你在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績是否一定出色，是國內(nèi)工薪階層進(jìn)入美國大學(xué)的比較有效途徑。如果你成績十分優(yōu)秀，但苦于資金不足的問題，社區(qū)大學(xué)可以進(jìn)入美國名校的跳板，如果你成績一般，也是出去美國留學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)。社區(qū)大學(xué)的學(xué)生與其他在四年制美國大學(xué)學(xué)生一樣，可以在學(xué)校內(nèi)工作20小時(shí)/星期，另外相對寬松社區(qū)大學(xué)的學(xué)習(xí)和管理，使學(xué)生更有機(jī)會(huì)獲得兼職工作，有效減輕了留學(xué)的成本。社區(qū)學(xué)院一般學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)僅為10萬左右人民幣，選擇“2+2”（2年國社區(qū)大學(xué)+2年美國普通大學(xué)）的留學(xué)計(jì)劃，成就了成績或者經(jīng)濟(jì)條件一般的高三學(xué)生“曲線”留學(xué)美國前50強(qiáng)名校的可能，并且可為留學(xué)生減少一半的費(fèi)用，大大降低留學(xué)費(fèi)用。除了上述特點(diǎn)，社區(qū)大學(xué)的入學(xué)時(shí)間比較靈活也深受學(xué)生和家長歡迎。一般四年制大學(xué)從申請到開課的時(shí)間，需要約六個(gè)月或更多的時(shí)間，要申請獎(jiǎng)學(xué)金的話，一般要提前一年申請，相比之下社區(qū)大學(xué)的申請時(shí)間通常只需四年制大學(xué)不到一半的時(shí)間。另一方面，大部分四年制大學(xué)只允許外籍生每年入學(xué)一次，而社區(qū)大學(xué)通常每學(xué)期均讓學(xué)生入學(xué)，有的一年可以四次入學(xué)。
美國社區(qū)大學(xué)的錄取條件比普通四年制大學(xué)要低，一般高中成績在70分以上都符合要求。學(xué)?？梢蕴峁┱Z言培訓(xùn)，所以如果學(xué)生語言分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，只要通過測試，修滿相應(yīng)的語言課程即可，無雅思、托福等語言成績同樣可以申請入學(xué)。一般來說，在本州內(nèi)的社區(qū)大學(xué)基本可以成功轉(zhuǎn)學(xué)分(達(dá)到本州最低分?jǐn)?shù)要求的情況下)，但是跨州轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)分承認(rèn)度稍有不同。現(xiàn)在，社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)體制最完善的是加州，基本上任何一間社區(qū)大學(xué)與加州的絕大多數(shù)四年制大學(xué)都有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議，有的甚至有轉(zhuǎn)學(xué)保證，學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù)較高時(shí)，就可以申請全美排名靠前的四年制名校就讀大學(xué)。在美國，從兩年制大學(xué)轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)時(shí)，只要學(xué)生的學(xué)分足夠（一般為90學(xué)分），就可以申請進(jìn)入四年制大學(xué)繼續(xù)讀大三、大四，最后畢業(yè)。部分美國常青藤名校不直接招收國際學(xué)生，或者只開放少量名額，并且要求相當(dāng)嚴(yán)格，申請者必須具備極高的SAT和托福成績，這就限制了很多成績一般但想進(jìn)入美國名校的學(xué)生，而從美國社區(qū)學(xué)院畢業(yè)申請大學(xué)則可以享受美國學(xué)生的待遇，不需要再考SAT，只要社區(qū)學(xué)院兩年的GPA成績足夠好，美國大學(xué)對轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA（平均成績）的最低要求是3.0，如果打算成功轉(zhuǎn)入綜合排名前40名的大學(xué)，GPA成績需要達(dá)到3.5以上，申請名校也不是問題（包括美國常青藤大學(xué)），這樣一來不失為是國內(nèi)工薪階層比較優(yōu)秀或有志的學(xué)生進(jìn)入美國名牌大學(xué)的比較有效途徑。在美國大學(xué)本科排在第一位最牛的專業(yè)是金融專業(yè)。以美國圣莫尼卡社區(qū)學(xué)院（SantaMonicaCollege）為例，2010年圣莫尼卡社區(qū)學(xué)院840名申請人中有223人被加州大學(xué)伯克利分校（全美排名第21）成功錄取，這些學(xué)生畢業(yè)時(shí)拿到的學(xué)位是加州大學(xué)伯克利分校的。奧龍尼學(xué)院（Ohlone College）是加州109所社區(qū)大學(xué)之一，位于加利福尼亞弗里蒙特市市區(qū)，離舊金山僅半小時(shí)車程，全校約18,000 名學(xué)生，國際學(xué)生來自20多個(gè)國家，提供40種以上的科目選擇。升學(xué)率高。完成本校大一、大二課程的畢業(yè)生成功轉(zhuǎn)學(xué)至加州大學(xué)伯克利（UC, Berkeley）與加州大學(xué)洛杉磯校區(qū)（UCLA） 的比例有40%。入學(xué)要求：高中畢業(yè)（或高中以上學(xué)歷），高中成績平均分80分，無托福/雅思成績可申請有條件錄取先修語言課程,這對本來入校時(shí)沒有任何語言成績的學(xué)生來講無疑是一個(gè)巨大的飛躍。
一般情況下，如果你入讀了一所四年制大學(xué)，在你畢業(yè)后可以在美國進(jìn)行一年的實(shí)習(xí)來積累工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)項(xiàng)目被稱為“OPT”。OPT一年之后，如果你依然想留在美國工作，就必須找到一家愿意支持你申請“H1-B”簽證的公司。如果你入讀了一所社區(qū)學(xué)院并獲得了副學(xué)士學(xué)位，你將能夠在社區(qū)學(xué)院畢業(yè)到轉(zhuǎn)學(xué)至四年制大學(xué)的期間獲得額外一年的OPT實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。國際學(xué)生一般有一年的OPT時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，原則上你還是F1的身份，但你可以工作，在OPT期間內(nèi)找到工作后，需要公司資助（SPonSOR 保證人）的工作簽證，H1-B，申請了工作簽證后，等你的OPT過期了，你就可以以工作簽證來工作了，工作簽證一次性是3年，3年過后，可以再延期3年，六年過后，就必須要出美國一年才能重新以工作簽證回美國工作，當(dāng)然，在這六年中，你可以請公司申請綠卡，或其它途徑申請綠卡，就可以一直呆在美國，合法工作。

女兒出國留學(xué)申請感悟

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過了4月15日，一切都塵埃落定了，曾經(jīng)無數(shù)次地幻想過，到了415那天，回頭看看自己走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)是怎樣的感慨：興奮？悲傷？亦或是無奈？事實(shí)是，我現(xiàn)在的心情無比地平靜，peaceful ?& secured，知道了未來的歲月需要去期待什么、會(huì)面對什么。
看過很多人寫的“出國留學(xué)申請總結(jié)”，很欣賞一句話，“申請總結(jié)有二種，一種是看完后可以有所借鑒的，一種是看完沒什么幫助的，就像讀一個(gè)故事，故事結(jié)束了，感慨一聲后也就都忘了”。很希望我自己寫的是第一種吧，會(huì)盡可能地把想到的、做到的寫下來，有什么不足之處，還請批評指正。
我的申請一路走來好像都很順利，說實(shí)話，申請之前，我沒有太多的自信，看看自己的背景，我很懷疑自己能不能拿到OFFER的，結(jié)果真的是大大出乎了我的意料?；仡^看看，我覺到我總是按我自己的想法去做很多事情，我沒有接受很多人的意見，我討厭陳舊的模式和所謂的經(jīng)驗(yàn)之談，Maybe ?that’s ?the ?price ?I ?have ?to ? pay. But ?I’m ?truly ?blessed ?in ?a ?lot ?of ? ways. 也許真的沒有太多可以讓后人借鑒的地方吧。
我需要感謝爸爸媽媽，感謝您們在各方面對我的關(guān)心和支持，感謝好友們給我很多的想法（盡管接不接受是另一回事），感謝分散在全美各地各個(gè)學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐們對我的熱情款待，真的非常感謝您們?yōu)槲宜龅囊磺小?br>一、我的大學(xué)四年
1.1我的時(shí)間表
我覺得一切要從天文這個(gè)專業(yè)說起，因?yàn)椴煌耐瑢W(xué)進(jìn)了這個(gè)專業(yè)都抱著不同的想法。我是那種高考結(jié)束填報(bào)志愿的時(shí)候有點(diǎn)頭腦發(fā)熱，覺到這個(gè)專業(yè)聽著挺帥的，就報(bào)了，結(jié)果還真的被南京大學(xué)天文系錄取了，有點(diǎn)誤打誤撞的感覺。所以在申請出國留學(xué)的整個(gè)過程中，我花了很多時(shí)間來思考自己將來到底要不要繼續(xù)學(xué)天文，天文這個(gè)專業(yè)今后是否適合我之類，也許對鐵桿的天文愛好者，這一步可以忽略了。總之，知道自己想要什么很重要，畢竟目的決定手段嘛。出國真的不是目的，只是另一段漫長旅途的開始而已。
在南京大學(xué)讀大一的時(shí)候，我就一直想著要出國，其實(shí)完全不是為了天文，只是覺得自己要出去闖一下，鍛煉一下自己。另外在參加完一次次的師生交流、早期科研報(bào)告之類的活動(dòng)之后，我就很明確自己不想在國內(nèi)讀研，我不喜歡那些活動(dòng)，那些活動(dòng)總讓我覺得很壓抑。但對于出國，我沒有付諸太多的行動(dòng)，天文這樣一個(gè)專業(yè)，我不知道本科畢業(yè)了可以做什么，那個(gè)時(shí)候只是一個(gè)朦朧的想法，我沒有很認(rèn)真地上課，大部分的時(shí)間都在學(xué)校的社團(tuán)、學(xué)生會(huì)以及各種各樣的組織中度過。
大一的時(shí)候跟著學(xué)長參加了什么創(chuàng)新項(xiàng)目，I quit halfway, doesn't ?end ?well....
那時(shí)聽說大二會(huì)比較空閑，再加身邊的牛人都開始準(zhǔn)備考試了，所以就報(bào)了大二的六月份的GRE。后來事實(shí)證明這不是很明智的決定，大二的課程真的很緊，第一次開始掛課，人生就此完整。
過了大二的英語六級，趁熱打鐵，大三的九月我就把IBT考過了，之后的日子不算太向上，學(xué)術(shù)依舊沒有長進(jìn)，繼續(xù)掛課，找了導(dǎo)師，科研很打醬油，其他生活依然豐富多彩。
大三的暑假我去美國加州大學(xué)洛杉磯分校即UCLA交換了3個(gè)月，跟了一個(gè)很好的導(dǎo)師，做了一個(gè)很不錯(cuò)的項(xiàng)目，不得不說，這三個(gè)月的經(jīng)歷給了我很多很多，碩鼠MM對我說，“你用三個(gè)月的時(shí)間得到了別人辛苦三年的東西，你還要抱怨什么？”
整個(gè)申請差不多是從大四的九月下旬（即2009年9月）開始正式準(zhǔn)備的。
總體說來，我是希望自己能早早地把英語考試解決掉，大三的時(shí)間可以做一點(diǎn)科研，補(bǔ)一下gpa。
在我申請的時(shí)候，大概的情況是這樣的：
1.GPA ?: ?Overall :82.7 ? ? ? ? ? ? Rank: 3/26
2.GRE ?: ?General :550+800+4.5 ? ? Sub(Physics): 830 ? 77%
3.TOEFL: ?Reading:29 ?Listening:29 ?Writing:29 ?Speaking:23
4.Paper ?: ?一篇Submitted Astronomical ?Journal論文，我是第二作者（2009年和ucla的導(dǎo)師合作完成的，2010年1月被接收）
5.Research experience：有一些觀測經(jīng)歷，以及數(shù)據(jù)處理等等。
6.其他 ?：全美數(shù)學(xué)建模的一等獎(jiǎng)meritorious winner
南京大學(xué)天文系學(xué)生會(huì)主席
南京大學(xué)天協(xié)會(huì)副會(huì)長
coach in X-Changed Cross Cultural Program (免費(fèi)帶小朋友游美國的經(jīng)歷），自我感覺課外活動(dòng)方面經(jīng)歷比較多。
我一直對GPA感覺有點(diǎn)自卑，物理的sub也低了點(diǎn)。應(yīng)該看完我的物理sub就沒有人會(huì)覺得我是牛人，我的major gpa比overall還低，所以基本都不列。我花了大把的時(shí)間去做自己想做的事情，也許這就是太放任自流的結(jié)果。
1.2推薦時(shí)間表
我覺得大一、大二的時(shí)候，課程比較多，又非?；A(chǔ)，應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)，特別是大二，如果那時(shí)候GPA低了，到了大三，由于課程太少了，再怎么努力平均下來GPA還是很低。另外，真的需要好好掂量一下自己到底喜歡不喜歡這個(gè)專業(yè)，未來的路要怎么走。其實(shí)身邊大學(xué)畢業(yè)后去找工作、讀研、考公務(wù)員、轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)的人都很多，不要自己把思維限制了。
對于確定今后很想讀天文的同學(xué)，建議還是早點(diǎn)找個(gè)導(dǎo)師（例如在大二的時(shí)候），主動(dòng)跟老師聯(lián)系一下，哪怕只是打打醬油、看看文章、處理處理數(shù)據(jù)，至少會(huì)對科研有一點(diǎn)概念，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)和自己想象的非常不同吧。因?yàn)槲矣幸恍《尾皇呛芸鞓返脑趧?chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)歷，所以我覺得參加這些項(xiàng)目不失為一個(gè)督促自己好好工作的方法，可是如果發(fā)現(xiàn)自己反而被各種各樣的考查、報(bào)告所限制了，不參加而直接與導(dǎo)師聯(lián)系也不失為一個(gè)很不錯(cuò)的方法。
到了大三，如果已經(jīng)確定出國了，就可以開始著手準(zhǔn)備各種考試。大三上學(xué)期可以把IBT考掉，IBT建議不要考得太早，因?yàn)橛械膶W(xué)校是需要你在入學(xué)的時(shí)候這個(gè)成績?nèi)匀挥行У模源笕タ糏BT比較合適。對于一些想出去交換的同學(xué)，則可以考慮早點(diǎn)考一次，因?yàn)楹芏嘟涣黜?xiàng)目需要IBT成績的。大三六月考GRE，有了IBT的準(zhǔn)備，GRE應(yīng)該也會(huì)容易一點(diǎn)。現(xiàn)在聽說GRE要改革了，考試的機(jī)會(huì)應(yīng)該會(huì)更多，但我仍然建議在大三的時(shí)候去考就可以了，不用太早。
出國，英語總是需要的，所以一路上都不能放棄。可是，也不用太過介意英語考試的成績，因?yàn)闆]有學(xué)校會(huì)只是因?yàn)槟愕挠⒄Z成績不好而卡你的。大三的時(shí)候也要注意平衡專業(yè)課、英語考試和科研之間的關(guān)系。
二、申請篇
2.1選學(xué)校
對于天文專業(yè)，實(shí)在是沒有太多前人的經(jīng)驗(yàn)可以參考，而且之前大多申請的都是研究生，背景實(shí)在是不可同日而語。
美國有天文專業(yè)的學(xué)校還是很多的，有的是在physics ?& ?astronomy里面，我主要是參考了下面這個(gè)網(wǎng)站：http://www.astro.umass.edu/arny/astro_gradprogs.html
我是基本上把網(wǎng)站上面羅列的學(xué)校的研究生項(xiàng)目都瀏覽了一遍，我關(guān)注的主要是研究方向，由于那個(gè)時(shí)候我還不確定自己今后想做什么方向，所以我就偏向研究方向比較廣的，另外是有沒有望遠(yuǎn)鏡時(shí)間，我想做偏向觀測方面的。如果對某個(gè)學(xué)校很喜歡，我就再瀏覽研究生列表，看一下里面有沒有中國學(xué)生，有的話就去騷擾一下，問一下那邊情況怎樣。如果那個(gè)人回復(fù)得很積極、很正面的話，就考慮申請一下，如果那個(gè)人對我愛理不理的，看來他在那邊過得很痛苦，就考慮不申請了。我知道這樣做隨機(jī)因素很大，可是我比較在乎生活質(zhì)量，如果他過得不開心，很大可能我去也會(huì)不開心的。另外如果系里一個(gè)中國人也沒有就算了吧，估計(jì)這個(gè)學(xué)校沒有招收中國學(xué)生的習(xí)慣之類的，我也就不去申請了。
關(guān)于天文的ranking：天文很官方的ranking好像只有1995年的，反正我沒見到過，后來有各種各樣的非官方的排名。我承認(rèn)到今天我有那么點(diǎn)后悔，應(yīng)該多申請一些天文更牛、更好的學(xué)校，盡管到今天我也不是很知道天文具體的排名是怎樣的。
另外，我知道我的物理不是很好，而且感覺和物理系的同學(xué)相比沒有競爭力，所以我申請的基本全部是astronomy/astrophysics，看到physics ?& ?stronomy的就基本全部pass掉了。
最后我一共申請了19個(gè)學(xué)校：
1. University ?of ? Hawaii(UH)
2. University ?of ? California ?at ?Los ?Angeles(UCLA)
3. University ?of ? Taxes ?at ?Autstin ?(UT-Autstin)
4. Cornell ?University
5. Columbia ?University
6. Johns ?Hopkings ?University ?(JHU)
7. University ?of ? Washington ?at ?Seattle ?(UW)
8. Penn ?State ?University ?(PSU)
9. Ohio ?State ?University ?(OSU)
10. University ?of ? Virginia ?(UVa)
11. University ?of ? Maryland ?(UMD)
12. University ?of ? Florida ?(UFL)
13. University ?of ? Arizona ?(UA)
14. University ?of ? Colorado ?at ?Boulder ?(UCB)
15. University ?of ? Massachusetts ?(UMass)
16. University ?of ? Wisconsin ?at ?Madison ?(UWM)
17.Caltech,
18.Oxford,
19.AstroMundus ?(一個(gè)德國的項(xiàng)目)
這個(gè)順序差不多也就是我心目中對各個(gè)學(xué)校的傾向性。
現(xiàn)在看來，一方面我可能申請的學(xué)校數(shù)量有點(diǎn)多，盡管大家說申請20個(gè)左右的學(xué)校不算多，但還是要看個(gè)人。另外，我當(dāng)時(shí)覺得申請時(shí)是拉開檔次了，現(xiàn)在看來也不盡然。其實(shí)還是應(yīng)該多申請一些天文方面更牛、更好一點(diǎn)的學(xué)校。在美國有的學(xué)校綜合排名很高，可是天文排名一般，有的學(xué)校則相反，所以還是要自己注意。
2.2準(zhǔn)備材料
選好學(xué)校之后，要注意各個(gè)學(xué)校的申請截止日期。學(xué)校申請材料的過程一般有二種，一種是先到先審，一種是過了deadline一起審。天文的學(xué)校一般都是第二種，所以時(shí)間上一般都是來得及的，不要太趕，要認(rèn)真仔細(xì)準(zhǔn)備材料?，F(xiàn)在一般都是網(wǎng)上申請，所以只需要在申請截止日期之前把網(wǎng)申的東西填好，申請費(fèi)交掉就好，寄過去的成績單之類的可以稍晚一點(diǎn)，沒關(guān)系。
另外還要注意很多學(xué)校對美國學(xué)生的要求和對國際學(xué)生的要求是不一樣的，可能截止日期不一樣，寄的東西也可能不一樣，而且有的還有cover ?letter。有的學(xué)校既要寄材料到department，又要寄到研究生院，就是很復(fù)雜。
下面簡單說一下申請學(xué)校需要準(zhǔn)備的材料：
1.Personal ?Statement：我是自己先寫了一個(gè)類似模板，800-1000字左右，然后再根據(jù)各個(gè)學(xué)校的具體要求而進(jìn)行修改。大概就是說說自己的情況、以前做過的研究、以及以后想工作的方向等內(nèi)容。由于我的GPA比較低，所以就作了一下說明。
2.Curriculum ?Vitae：一頁就好，模板很多，都大同小異，學(xué)術(shù)相關(guān)的要寫，其它方面我覺得列一些也無妨。
3.Letter ?of ? Recommendation：一般學(xué)校都要3封推薦信（也有要2封或者4封推薦信的）。我的1封推薦信是國內(nèi)的導(dǎo)師寫的，2封是美國的，一封學(xué)術(shù)方面的（UCLA的導(dǎo)師寫的），一封課外活動(dòng)。一般也都是這樣安排，二封寫學(xué)術(shù)方面，一封寫一些課外活動(dòng)、人品之類。我個(gè)人很不贊成自己打個(gè)草稿然后讓導(dǎo)師改改就交的，這樣一方面增加自己的負(fù)擔(dān)，另一方面寫得可能不是那么真實(shí)。所以找好推薦人寫好推薦信也很重要，找個(gè)了解自己的導(dǎo)師，早點(diǎn)說明。
4.還有一些其它材料如成績單、在校證明、排名證明之類，可以在百合的飛躍手冊上找到具體的辦理方法，這些就是留夠時(shí)間，不要到時(shí)候來不及就好。
三、后申請時(shí)代
天文的學(xué)校一般是沒有面試的，目前為止我只聽說過University ?of ? Michigan ?會(huì)打電話面試。天文的offer發(fā)的很早，我2010年1月9日剛申請結(jié)束，沒幾天就陸陸續(xù)續(xù)拿到offer了。
關(guān)于陶瓷，我沒有這么做，一方面是覺得自己研究經(jīng)歷太少，不知道要和導(dǎo)師講什么，而且覺得很難在短短幾封郵件之中說出什么有價(jià)值的東西。另外由于天文系學(xué)生的錄取一般是由學(xué)校錄取委員會(huì)討論決定的，有的學(xué)校委員會(huì)里的人也一年一個(gè)樣，不固定，所以導(dǎo)師一個(gè)人也很難說了算，就像ucla的導(dǎo)師對我說，他不是學(xué)校招生委員會(huì)里面的人，不能給我什么保證，他讓我自己要多申請一些學(xué)校。但不管怎樣，陶瓷多少應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)用處吧，所以大家自己斟酌吧。
3.1申請結(jié)果
學(xué)校 ? ? ? 收到OFFER時(shí)間
OSU, ? ? ? ?2010.01.02.
PSU, ? ? ? ?2010.01.28.
UFL, ? ? ? ?2010.01.30.
UT@Austin, ?2010.02.02.
UVa, ? ? ? ?2010.02.08.
U Hawaii, ? ?2010.02.09.
U Arizona, ? 2010.02.11.
UCLA, ? ? ?2010.02.13.
AstroMundus, 2010.02.13.
UMass, ? ? ?2010.02.14.
UC@Boulder, 2010.02.16.
JHU, ? ? ? ?2010.03.06.
我一共拿到了12所學(xué)校的OFFER。
WaitingList: UMD,
UW@Seattle
Columbia
Rejection:
Cornell,
Caltech,
UW@Madison,
Oxford
我的WaitingList和Rejection基本上都是自己去問出來的，他們都沒有很及時(shí)地給我發(fā)郵件。WaitingList中Columbia給我的回復(fù)很積極，說如果感興趣歡迎去他們學(xué)?？纯矗苡锌赡茕浫?。其它二個(gè)學(xué)校都反應(yīng)一般，說今年的競爭很激烈，希望不大。聽說Cornell今年的經(jīng)濟(jì)形勢非常不好，打算招5個(gè)學(xué)生，就只發(fā)了5個(gè)OFFER，所以比較難。Caltech嘛，一貫的牛校，被拒了也正常。不是很懂為什么UWM拒我，可能是那邊的天文系人比較少，基本上都是做galaxies ?& ?extragalactic，方向不是很對口。英國學(xué)校的申請細(xì)節(jié)請看xiaojiangjiang的總結(jié)。
另外，建議大家拿到OFFER之后如果確定不去的話就早點(diǎn)拒掉，推薦一下其他的同學(xué)，也算是為了攢攢RP吧。
3.2背起行囊走天下
2010年2月1日我就到了ucla寫畢業(yè)論文，我問導(dǎo)師我今后要去哪里讀書，他說"you should visit as many places as possible and find where you feel happiest."
所以我就實(shí)地考察訪問了很多學(xué)校：
學(xué)校 ? ? ? ? ? ? 訪問時(shí)間
1.OSU ? ? ? ? ? (2.10.-2.13.)
2.UFL ? ? ? ? ? （2.18.-2.21.)
3.UC @Boulder ? ?(2.27.-3.02.)
4.UCLA ? ? ? ? ?(3.08.-3.09.)
5.U Hawaii ? ? ? ?(3.14.-3.17.)
6.PSU ? ? ? ? ? ?(3.18.-3.20.)
7.JHU ? ? ? ? ? ?(3.21.-3.23.)
8.U Arizona ? ? ? (3.31.-4.04.)
9.UT@Austin ? ?2009年暑假去訪問過了。
通過訪問，我寫了DayDreaming和NightDreaming, DayDreaming是主要介紹學(xué)校和地理位置的，NightDreaming則主要是寫天文的。
3.3何去何從
很幸運(yùn)是的選校的時(shí)候我正好在美國做畢業(yè)論文，所以有機(jī)會(huì)去實(shí)地訪問了很多地方，對學(xué)校、導(dǎo)師、研究生會(huì)有很多直觀的印象。綜合考慮各方面的因素之后，我把范圍鎖定到了三個(gè)學(xué)校：OSU, UCLA, U Arionza。
下面簡述一下我的選校標(biāo)準(zhǔn)：
A. 學(xué)術(shù)方面：
(a) overall ?philosophy ?of ?education：
就是整體的教育模式，是否需要做TA，什么時(shí)候做TA，什么時(shí)候開始做研究，課程設(shè)置情況如何，資格考試怎樣，畢業(yè)的時(shí)候一般發(fā)多少文章等等。
(b) advisor：
導(dǎo)師的質(zhì)量是軟件條件，有沒有很適合的導(dǎo)師。有的學(xué)?？傮w的科研實(shí)力很強(qiáng)，可是并不代表很會(huì)培養(yǎng)學(xué)生，有的導(dǎo)師不是很愿意或者不能帶學(xué)生了。有的導(dǎo)師不是很在乎學(xué)生，等等。一般需要找到>3 potential advisors
(c)Telescope time：
望遠(yuǎn)鏡時(shí)間是硬件條件，Then the science you can do is not limited by telescope. It is only ?limited by your imagination.以及學(xué)生可不可以做PI，等等。
(d)Reputation：
學(xué)校天文總體的聲譽(yù)情況,以后畢業(yè)后學(xué)生的去處，等等。
B. 生活方面：
(a) graduate students：
去看學(xué)校的時(shí)候可以順便觀察一下研究生是否很友好，系里的氛圍是不是很和諧。
(b)City：
學(xué)校所處城市的地理位置、氣候、治安、消費(fèi)水平，等等。
(c) Chinese friends：
看一下那邊的中國留學(xué)生生活得怎樣，這很可能是你未來生活的寫照。
對其中的每一項(xiàng)，我都有自己的期望值，按這個(gè)一項(xiàng)一項(xiàng)對照下來，我覺得UA是最合適的，所以我是一心覺得我會(huì)去UA了。結(jié)果，世事難料，somehow，ucla的導(dǎo)師對我太好了，權(quán)衡之下感性大于理性，我決定留在了ULCA，這就是我為什么一直掙扎到4月14日才最后決定的結(jié)果。
關(guān)于最后的選學(xué)校，再多說兩句：
1.It’s ?all ?up ? to ? you.
選一個(gè)學(xué)校，也許專業(yè)排名、綜合排名什么的都很重要，可是自己想想，今后要在那個(gè)地方呆上5、6年的，綜合考慮一下吧，但是心態(tài)真的很重要，同一個(gè)地方，幾乎一樣的情況，我見到有的人過得很幸福、有的人過得很郁悶，其他人的模板真的都不一定適合你，找準(zhǔn)自己的位置很重要。
2.選定了之后不要抱怨，請相信這是最適合自己的選擇。
覺得生活不像游戲可以存檔、復(fù)讀的，選一條路走著不好玩就再去走另一條路。經(jīng)常聽到有人抱怨說，早知道這樣，就不來這里了，如果我去XXX地方會(huì)過得更好，更開心。真的不要有這種想法，這樣只會(huì)讓自己更不開心的，要相信這是自己最好的選擇，并且好好適應(yīng)吧。（文/許偲藝）

畢業(yè)是不是可以直接申請美國博士留學(xué)

本科后直接申請美國讀博是可行的，但不是很容易的事。
本科后直接申請美國讀博探討：
首先，從大范圍來說，肯定是木有問題地。但是具體到學(xué)校和專業(yè)就不是簡單的YES or NO來回答了。通常來說，文科專業(yè)，例如人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，公共政策，國際關(guān)系等，允許本科畢業(yè)直接申博的美國大學(xué)較多，如UCLA的人類學(xué)，但是也有傾向 于碩士學(xué)位后再申請的，如亞利桑那大學(xué)。而對于工科和理科學(xué)生來說，接受度就比文科相應(yīng)小，難度也大。出現(xiàn)這種狀況的原因，我個(gè)人覺得不難理解，相對而言，文科門檻較低，對于專業(yè)相關(guān)的preparatory 課程要求低，而工科或者理科，無論是理論知識和研究經(jīng)歷都需要有一定儲備才更有利于博士的攻讀。無論是讀研還是讀博，不同于以課程為主的本科教育，需要協(xié)助教授做研究，參加研討小組，發(fā)表論文等，故對綜合能力要求很高，因此，不同學(xué)校不同專業(yè)都有自己的考量，故申請政策和錄取要求自然不同。
當(dāng)然，政策歸政策，美國學(xué)校在實(shí)際錄取操作中又是如何呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，文科學(xué)生本科畢業(yè)直接申博的成功率并不高，而翻看被博士錄取的學(xué)生材料來看，大多數(shù)學(xué)生是有碩士學(xué)位的，極少數(shù)是本科學(xué)位?？磥恚究浦苯幼x博的愿景是好的，但道路并非暢行。尤其近年來，中國學(xué)生出國留學(xué)人數(shù)陡增，持有本科學(xué)位和 碩士學(xué)位的candidates 一起競爭，在博士錄取名額非常有限的‘僧多粥少’的局面下，試想，本科學(xué)位持有者需要多么優(yōu)秀才能贏得教授的眼球呢？況且，大家申請讀博都是沖著“有獎(jiǎng)可 申”去的，那一個(gè)本科生需要多么的優(yōu)秀才足以讓教授把錢給TA呢？可見，接受歸接受，錄取歸錄取，本科生需要“內(nèi)外”都很強(qiáng)大才行！說起‘強(qiáng)大’，我想插一個(gè)小例子。2010年，有個(gè)玩“機(jī)器人”的老手和高手--高中生李維漢竟然被美國馬里蘭大學(xué)提供了本-碩-博連讀的資格（本科4年、碩士2年、博士3 年），而且在連讀的9年內(nèi)，將獲得約合人民幣265萬元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。可見，如果足夠強(qiáng)大，別說碩-博連讀，本-碩-博連讀都不在話下。本科后，是申碩，是先碩后博，還是直接申博，要結(jié)合自身?xiàng)l件和將來職業(yè)規(guī)劃，慎重抉擇哦。
通過對本科畢業(yè)直接去美國讀博士是否可行的分析與介紹，希望對于計(jì)劃本科畢業(yè)直接去美國讀博士的同學(xué)在申請準(zhǔn)備的過程中能有效利用本文信息，做好美國留學(xué)規(guī)劃和準(zhǔn)備工作。

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