發(fā)布時(shí)間: 2025年01月01日 09:15
推薦信優(yōu)點(diǎn)怎么寫
反向體現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)
一封美國留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
推薦信的缺點(diǎn)怎么寫
不要針對(duì)自己的專業(yè)
在美國留學(xué)推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)。
可以考慮針對(duì)你的專業(yè),不注重的地方,寫一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的,你就不能說自己沒耐心,不注意細(xì)節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的,你就不能說自己不善于和人相處,交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專業(yè),但是要看起來要真實(shí)一點(diǎn),而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
缺點(diǎn)不能是原則性的
推薦信的缺點(diǎn)不能是原則性的,原則性缺點(diǎn)包括很多,比如為人處世、馬虎大意等等,這些讓人家一看就沒有好感的缺點(diǎn)千萬不要寫。同時(shí),在圍繞專業(yè)的這部分內(nèi)容方面,也要注意分寸。例如,說自己很努力,但是專業(yè)方面仍然有不足,學(xué)習(xí)能力仍然有待加強(qiáng),這樣可以,這是謙虛的表現(xiàn),同時(shí)也側(cè)面寫出了自己的優(yōu)點(diǎn)。但是,如果說自己遇到挫折就沒有耐心,麻痹大意,甚至無法和自己的'合作者一起在專業(yè)方面合作等等,這種千萬不能要。
美國留學(xué)推薦信里的缺點(diǎn)不要針對(duì)自己的專業(yè)
可以考慮針對(duì)你的專業(yè),不注重的地方,寫一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的,你就不能說自己沒耐心,不注意細(xì)節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的,
你就不能說自己不善于和人相處,交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專業(yè),但是要看起來要真實(shí)一點(diǎn),而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在美國留學(xué)推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)。
推薦信的內(nèi)容
推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1.被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2.推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
3.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
5.如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目,遇到這種情形可填”Idon’tknow”,亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響。
6.推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名,最好直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請(qǐng)就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送,可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明“ALetterOfRecommendation”,表明這是一封推薦信。
推薦信撰寫要求
推薦信的內(nèi)容必須對(duì)申請(qǐng)者的品質(zhì)高度贊揚(yáng),措辭可以夸張一些,不要不痛不癢。推薦的用詞舉例:extraordinary,exceptional,remarkable等,這些表達(dá)顯然比一般程度的用詞例如:good,nice等更容易讓認(rèn)留下印象,擺脫平庸的措辭,和中規(guī)中矩的推薦信拉開差距是推薦信的基本要求。
推薦信細(xì)節(jié)要具體,推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢,這就需要具體的細(xì)節(jié)來支撐。例如:張三是高等數(shù)學(xué)考試年級(jí)唯一的滿分獲得者;李四根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析做出的數(shù)據(jù)模型比其他所有人做出的模型預(yù)測率都要準(zhǔn)確。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動(dòng)招生官,提高學(xué)生的錄取概率。
推薦信篇幅不宜過短,要詳細(xì)闡述學(xué)生的特點(diǎn),以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因,推薦信需要把過程和來龍去脈說明清楚,也可以利用一些小故事來填充。整體的篇幅不宜超過一頁半,也不要低于四分之三頁。
使用比較級(jí)的方式來做推薦,鑒于美國招生官對(duì)于中國國情和學(xué)校了解信息較局限,很多招生官其實(shí)缺乏整體概念,這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級(jí)的方式來解決問題,例如:張三是本專業(yè)100名學(xué)生中的前3名;李四的綜合能力是我過往十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中最突出的那一個(gè)??傊?,推薦人要利用數(shù)據(jù)化的分析對(duì)比,在對(duì)比中幫學(xué)生背書,達(dá)到良好的推薦效果。
推薦信內(nèi)容不要重復(fù),大部分學(xué)校都需要2—3封推薦信,學(xué)生一來要合理分配不同的推薦人選,二來要利用推薦信展現(xiàn)自己的不同特點(diǎn),不能把所有的推薦信都落到同一個(gè)重點(diǎn)。有一封推薦信著重講了科研能力,另外的推薦信就可以結(jié)合學(xué)生的特長或者社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等內(nèi)容來幫學(xué)生爭取分?jǐn)?shù),這樣立體展示學(xué)生背景能有效幫助申請(qǐng)者拿到理想的錄取結(jié)果。
推薦信的內(nèi)容和申請(qǐng)方向要匹配,這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn),第一是推薦信要有具體內(nèi)容支撐,不能泛泛而談,研究生階段的學(xué)習(xí)都是劃分比較精確的窄域,推薦信中需要把這部分內(nèi)容作介紹,讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn);第二是這部分具體內(nèi)容需要和申請(qǐng)的方向一致或高度相關(guān),投學(xué)校所好,這就需要學(xué)生在申請(qǐng)前就做好規(guī)劃,最大程度利用自己的優(yōu)勢。
推薦人的選擇問題
非常熟悉申請(qǐng)者,很多人會(huì)選擇自己的授課老師來寫推薦信,但是如果這位老師只教授過你一門課程,可能對(duì)你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過你多門課程,同時(shí)還和你在同一個(gè)科研項(xiàng)目下工作過,還指導(dǎo)過你的論文,那么他明顯對(duì)你的情況有全方位的了解,給你做推薦的話也更有說服力。
名氣大的推薦人說話更有分量,想象一下如果你是學(xué)CS的,拿到了比爾·蓋茨的推薦信,學(xué)金融的拿到了巴菲特的推薦信,你覺得學(xué)校真的不會(huì)對(duì)你刮目相看么?先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺(tái),再構(gòu)思推薦信的內(nèi)容也不遲。
推薦人和學(xué)校有關(guān)系,好的推薦人不僅對(duì)學(xué)生熟悉,而且對(duì)學(xué)校也熟悉,這樣的話更容易說服招生官信任他的推薦意見,推薦人可以是學(xué)校的校友,可以和學(xué)校有一定程度的合作關(guān)系。自己人說一句話比外人說上百句都管用。
此外在推薦信推送過程中,嚴(yán)格意義來講,學(xué)生是不能看到推薦信具體內(nèi)容的,推薦人以自己的信譽(yù)作擔(dān)保,給予對(duì)方自己的意見。在申請(qǐng)過程中,推薦信的網(wǎng)申上傳是需要推薦人自己直接操作的,不能讓學(xué)生代勞。學(xué)生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱,及時(shí)上傳推薦信內(nèi)容,不要耽誤了學(xué)生的申請(qǐng)。