世界大學(xué)排名和留學(xué)生比例有關(guān)所以港大才排名那么高的說法是真的嗎?
不完全是。
留學(xué)生比例的確影響著一所高校的世界排名,但并不是決定性的指標(biāo)。
目前,在很多世界大學(xué)排行榜中,評(píng)價(jià)指標(biāo)之一就是大學(xué)的國際化程度。如影響力最大的QS世界大學(xué)排名,將學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國際化作為指標(biāo)體系,其中一所高校的得分中,國際學(xué)生比例也就是留學(xué)生比例占分值的5%。而泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中,國際化是13項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。其中,香港大學(xué)近年的國際學(xué)生比例達(dá)到42%。
但從QS排名指標(biāo)中國際學(xué)生比例僅占分值的5%也可以看出,如果沒有學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例等指標(biāo)支撐,港大也無法達(dá)到現(xiàn)有排名。但另一方面,沒有留學(xué)生比例較高這一評(píng)分優(yōu)勢,港大的排名也可能會(huì)被拉低。
香港大學(xué),有關(guān)留學(xué)的問題(懸賞分10)
這個(gè)好像沒有專門的統(tǒng)計(jì)。不過我知道本科畢業(yè)生有60%都會(huì)留在香港工作,30%出國留學(xué)。
不過你能去這些名校,不是因?yàn)槟闶菑南愀鄞髮W(xué)畢業(yè),而是因?yàn)槟阌心芰?。而在香港的大學(xué),采用的是國際化的教育方式,學(xué)到的是國際化的東西,所以當(dāng)你畢業(yè)后,更能在報(bào)讀這些大學(xué)時(shí)有優(yōu)勢。所以據(jù)我所知,你還是要在大學(xué)出人頭地,而且有讀這些大學(xué)的意愿,才會(huì)很容易進(jìn)入的。
另外進(jìn)入英國的大學(xué)相對(duì)容易一點(diǎn)。
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先自我介紹下,本科非211學(xué)校,廣告專業(yè)(很虛無縹緲的專業(yè)),GPA3.6,曾去過美國交換一學(xué)期,曾多次在核心期刊上發(fā)表文章,曾在某行業(yè)內(nèi)知名雜志社實(shí)習(xí)。申請(qǐng)了4所香港的學(xué)校,港大、浸會(huì)、中文、城市(以上是按照我的喜好排序的),都是傳媒/新聞方向。最終拿到了浸會(huì)IJS和城市IMC兩個(gè)OFFER。
本來一直很堅(jiān)定地要去美國的我,最終選擇了香港。在這里我要感謝家人尤其是媽媽的支持,感謝Dr Bennett不厭其煩地給我寫推薦信,也要感謝ca`c國際名校留學(xué)老師給與我的幫助。
大二下學(xué)期從美國交換回來,在亞特蘭大機(jī)場,飛機(jī)起飛那一刻,我就對(duì)自己說:美國,我會(huì)再回來的。回國后開始著手準(zhǔn)備托福和GRE。那時(shí)的自己,什么也不懂,周圍又沒有志同道合的人,所以所有的咨詢都只能來源于網(wǎng)上以及顧問老師的解答,從此我不再向一只無頭蒼蠅似的在網(wǎng)上亂搜索,因?yàn)槔蠋煏?huì)有具體的步驟我只要一步步完成即可,并且有很多前人的經(jīng)驗(yàn)之談,最重要的是,我在這里找到了方向。
08年6月在濟(jì)南考的GRE,成績一般,1210+3.5. 08年8月在重慶考的IBT,成績也一般,100.拿著并不優(yōu)秀的成績,我有點(diǎn)沮喪。但是我很明白,除了英語成績和學(xué)校不是211,其他方面我都很優(yōu)秀,GPA3.6,出國交換學(xué)習(xí)并且拿到全A,在國家核心雜志上發(fā)表過文章。而工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷。老師幫我推薦了廣告行業(yè)內(nèi)比較知名的一本雜志實(shí)習(xí),工作是實(shí)習(xí)記者,主要做些編譯工作。實(shí)習(xí)那段時(shí)間是我這輩子最忙碌的時(shí)光,每天早出晚歸,常常為了趕稿子加班到半夜,但那時(shí)又恰好趕上了香港申請(qǐng)時(shí)間,幸好有老師來準(zhǔn)備材料和文書。事實(shí)證明實(shí)習(xí)在幫助我拿到OFFER的過程中也起到了不小的作用。浸會(huì)IJS給我電面的時(shí)候,問了3個(gè)方向的問題,關(guān)于美國交換學(xué)習(xí)經(jīng)歷、關(guān)于我本科專業(yè)與申請(qǐng)的IJS之間的聯(lián)系以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。可見實(shí)習(xí)經(jīng)歷尤其是相關(guān)實(shí)習(xí),對(duì)于授課式的申請(qǐng)還是挺重要的。撇開實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)了一些業(yè)內(nèi)名人,參加了一些年會(huì),積累了一些人脈,學(xué)到了很多東西不說,但畢竟對(duì)申請(qǐng)有幫助,所以那段日子雖然累雖然苦,但是還是很值得的
3月5號(hào)浸會(huì)IJS的電子版OFFER就到了,聽說那是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),而且也是我自己最大的志向——學(xué)新聞。和家人商量后我打算接受了,雖然其他學(xué)校還沒有這么快發(fā)OFFER。我也打算不再冒險(xiǎn)了,見好就收。交完學(xué)費(fèi)不久才又收到城市IMC的OFFER,但是學(xué)費(fèi)已經(jīng)交給浸會(huì)了也無法反悔了。其實(shí)說實(shí)話,IMC這個(gè)東西很虛無,我還是比較中意IJS。
猶豫了很久才決定把自己的經(jīng)歷寫出來,沒有任何炫耀的意思,而且也輪不到我炫耀,只是想與大家分享,希望對(duì)大家能有所作用。
香港大學(xué)4年畢業(yè)率多少
80%-87%。香港大學(xué)成立于1910年,該校自成立以來,教學(xué)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn),師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量很好,是一所綜合性的大學(xué),4年的畢業(yè)率在80%-87%。香港大學(xué),簡稱“港大”,是中國香港的一所國際化公立研究型大學(xué),通常被認(rèn)為是亞洲最具名望的大學(xué)之一。
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