培訓(xùn)啦 留學(xué) 留學(xué)資訊

我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人多嗎

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月20日 00:49

【2025年出國(guó)留學(xué)、雅思、托福、小語(yǔ)種、留學(xué)考試】專(zhuān)業(yè)咨詢 >>

您好!我是劉老師,請(qǐng)問(wèn)您想了解出國(guó)留學(xué)、語(yǔ)言考試嗎?

點(diǎn)擊咨詢

我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人多嗎

多。2016年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為54.45萬(wàn)人,其中自費(fèi)留學(xué)49.82萬(wàn)人,占91.49%;國(guó)家公派3萬(wàn)人,單位公派1.63萬(wàn)人。與2015年度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,出國(guó)留學(xué)人數(shù)增加2.08萬(wàn)人,增長(zhǎng)了3.97%。

中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)目的國(guó)主要是哪些國(guó)家?

據(jù)力邁中美發(fā)布的《2017中美國(guó)際教育白皮書(shū)》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:2016年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了54.45萬(wàn),比2015年增加4%。中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、日本和韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家穩(wěn)居國(guó)際生占比第一名,其中在美國(guó)留學(xué)總數(shù)約32萬(wàn)人。

2016年中國(guó)留學(xué)生現(xiàn)狀大概情況?

面對(duì)高等教育日益開(kāi)放化、多元化、國(guó)際化,越來(lái)越多的人不滿足于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育方式的引導(dǎo),以高中生,大學(xué)生為主流的很大部分人都紛紛選擇“出國(guó)留學(xué)”這一方式來(lái)提升自我。國(guó)外領(lǐng)先的教學(xué)質(zhì)量、開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境、多元的民族文化都是學(xué)生選擇留學(xué)的因素。其中,人民幣的升值也是不得不提到的一個(gè)誘因。一、人民幣升值加溫留學(xué)熱 據(jù)2014年教育機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,有80%的大學(xué)生都有出國(guó)意愿。這表明出國(guó)留學(xué)仍然是大學(xué)生的主流選擇。其中有很重要的原因是受人民幣升值的影響,現(xiàn)今的留學(xué)成本早已不比往日的遙不可及,再者,大學(xué)生的泛化導(dǎo)致國(guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈不斷,出現(xiàn)人多崗位少的現(xiàn)象,不少高校畢業(yè)生趁機(jī)選擇到國(guó)外留學(xué)深造,增加自身競(jìng)爭(zhēng)力,躲避就業(yè)“寒冬”,因此出國(guó)留學(xué)熱才會(huì)不斷加溫。二、出國(guó)意向人群家庭條件較好 在大學(xué)生中,有出國(guó)意向的人其父母均有穩(wěn)定收入,并且以城市人口居多。這說(shuō)明雖然出國(guó)留學(xué)的大前景很好,但微觀到個(gè)人,依舊與其家庭經(jīng)濟(jì)情況以及思想觀念密不可分。在選擇不想出國(guó)的大學(xué)生中,留學(xué)費(fèi)用是阻礙他們走出去的關(guān)鍵,另外聯(lián)系學(xué)校,簽證,準(zhǔn)備一些必要的生活費(fèi),買(mǎi)生活用品都需要客觀的費(fèi)用,承受能力不足使一些同學(xué)望而卻步。三、出國(guó)留學(xué)群體多數(shù)選擇美國(guó) 雖然美國(guó)留學(xué)費(fèi)用較其他國(guó)家高,但仍然是留學(xué)的首選之地,占據(jù)調(diào)查人數(shù)的一半;其次是英國(guó)占30%,其他地區(qū)占21%??梢?jiàn)中國(guó)學(xué)生在留學(xué)目的地的選擇上依然傾向于歐美國(guó)家。美國(guó)歷史雖短,但其學(xué)府林立,學(xué)術(shù)氛圍濃重,大學(xué)教育水平極高,并且擁有先進(jìn)的教育資源。四、留學(xué)生九成選擇歸國(guó) 調(diào)查顯示,90%的大學(xué)生表示會(huì)在留學(xué)后歸國(guó),但也有10%的留學(xué)生不愿意回國(guó)。面對(duì)部分人出國(guó)留學(xué)后不歸國(guó)的現(xiàn)象,一方面是國(guó)外較高生活品質(zhì)的吸引,另一方面,尤其對(duì)一部分技術(shù)人員來(lái)說(shuō),國(guó)外擁有中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的科研團(tuán)隊(duì)和研究環(huán)境,因此,開(kāi)闊視野和國(guó)外較好的學(xué)習(xí)條件成為大學(xué)生選擇出國(guó)的主要原因。五、出國(guó)留學(xué)的利與弊 留學(xué)利弊的問(wèn)題,在此次調(diào)查中引起大家相對(duì)強(qiáng)烈的興趣。56%的大學(xué)生認(rèn)為出國(guó)對(duì)自己未來(lái)發(fā)展很有好處,17%認(rèn)為出國(guó)更像是一種面子工程,剩下的一部分人則表示出國(guó)留學(xué)是利弊相交的,主要看出國(guó)的目的以及在國(guó)外的生活狀態(tài)。有些學(xué)生出國(guó)后經(jīng)常逃課,瘋狂購(gòu)物,嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)以及浪費(fèi)金錢(qián)。但宏觀而言,國(guó)外學(xué)校在學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠提供比國(guó)內(nèi)更好的機(jī)會(huì),更好地接觸自己的專(zhuān)業(yè),這對(duì)將來(lái)的就業(yè)有極大幫助,因此大多國(guó)內(nèi)企業(yè)偏愛(ài)留學(xué)歸國(guó)的人才。

2016年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)總共有多少人?

據(jù)力邁中美發(fā)布的《2017中美國(guó)際教育白皮書(shū)》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:2016年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為54.45萬(wàn)人,與2016年相比增加2.08萬(wàn)人。同時(shí),2016年共有來(lái)自205個(gè)國(guó)家和地區(qū)的442773名各類(lèi)外國(guó)留學(xué)人員來(lái)華學(xué)習(xí),比2015年增加45138人。數(shù)據(jù)還顯示,我國(guó)已經(jīng)成為世界最大的留學(xué)輸出國(guó)和亞洲重要留學(xué)目的國(guó)。

大多數(shù)的留學(xué)生都回國(guó)了,為什么還有那么多人想出去?

最近,網(wǎng)絡(luò)上有一句話很火:20年前回國(guó),是祖國(guó)需要我;20年后回國(guó),因?yàn)槲倚枰鎳?guó)。

是啊,這么說(shuō)起來(lái),小編自信心爆棚!畢竟,中國(guó)新四大發(fā)明“高鐵、支付寶、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)”引無(wú)數(shù)歪果仁盡折腰。如今的中國(guó),若你稍有“怠慢”,還真是你out了。

教育部數(shù)據(jù)顯示,2016年中國(guó)出國(guó)留學(xué)54.45萬(wàn)人,留學(xué)回國(guó)43.25萬(wàn)人,較2012年增幅為58.48%,回國(guó)與出國(guó)人數(shù)“逆差”逐漸縮小?;貒?guó)的留學(xué)生從15年前的15%到了如今的80%。因而,我國(guó)正在形成新中國(guó)成立以來(lái)最大規(guī)模的留學(xué)人才歸國(guó)潮。

有個(gè)段子說(shuō),“十多年前中國(guó)每送出7人留學(xué),迎回1人;現(xiàn)在,送出7個(gè)回來(lái)8個(gè),帶著家屬”。

除了祖國(guó)強(qiáng)大的自豪感,小編感嘆于各個(gè)城市對(duì)留學(xué)生開(kāi)出的優(yōu)惠政策,簡(jiǎn)直充滿了巨大的誘惑。

比如,留學(xué)生回國(guó)到很多城市,幾乎不用擔(dān)憂落戶問(wèn)題,動(dòng)輒幾十萬(wàn)的買(mǎi)房補(bǔ)貼,還有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)園邀請(qǐng)入駐。更厲害的是,一些政策能給予上百萬(wàn)的科研經(jīng)費(fèi),或者順帶把家屬的工作和孩子的上學(xué)問(wèn)題也安排妥當(dāng)了。

留學(xué)生紛紛回國(guó),有人覺(jué)得是因?yàn)樽鎳?guó)越來(lái)越強(qiáng)大;有人覺(jué)得是因?yàn)樘乩势铡肮陀妹绹?guó)人”的政策使留美越來(lái)越難;也有人戳中要害說(shuō)不少學(xué)生出國(guó)的目的就是為了混個(gè)文憑而已。

那么,留學(xué)生歸國(guó)潮到底是勝利大逃亡,還是尷尬大逃亡?背后的本質(zhì)原因到底是什么?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小編分析。

“歸國(guó)潮”是出國(guó)留學(xué)

從精英化走向大眾化的必然現(xiàn)象

雖然不少輿論在解讀“歸國(guó)潮”時(shí),認(rèn)為主因是國(guó)內(nèi)就業(yè)吸引力增強(qiáng),但除了國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)對(duì)出國(guó)留學(xué)者的吸引力之外,不能忽視我國(guó)出國(guó)留學(xué)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生根本變化。

10年前,我國(guó)出國(guó)留學(xué),基本上還可以界定為“精英留學(xué)”,大多數(shù)選擇出國(guó)留學(xué)者,主要是到國(guó)外攻讀本科以及研究生教育,尤其是研究生教育。

從2007年到現(xiàn)在這10年間,出國(guó)留學(xué)具有兩個(gè)明顯的特征:

出國(guó)留學(xué)群體整體質(zhì)量參差不齊。既有傳統(tǒng)的“精英留學(xué)”,即申請(qǐng)到國(guó)外名校讀本科、碩士、博士;又有到國(guó)外讀一般普通院校的“大眾化留學(xué)”;在一些局部,確實(shí)也存在學(xué)力較弱的學(xué)生到國(guó)外“混文憑”的現(xiàn)象。

出國(guó)留學(xué)低齡化。目前,到國(guó)外接受高中以及高中以下教育的學(xué)生比例接近30%。

2007年后快速增加的出國(guó)留學(xué)學(xué)生,在2011年畢業(yè)之后開(kāi)始找工作,此時(shí)相較于陷于泥潭的西方國(guó)家,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的勢(shì)頭對(duì)他們有很強(qiáng)吸引力。這其中,不乏一些競(jìng)爭(zhēng)力偏弱的人群,也提高了回國(guó)留學(xué)比例

真正應(yīng)該關(guān)注的是,出國(guó)留學(xué)中的精英留學(xué)群體,有多少選擇回國(guó),這對(duì)評(píng)價(jià)出國(guó)留學(xué)的價(jià)值和我國(guó)對(duì)人才的真實(shí)吸引力極為重要。對(duì)此,中央人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室的負(fù)責(zé)人曾指出:“我國(guó)流失的頂尖人才數(shù)量居世界首位,其中科學(xué)和工程領(lǐng)域滯留率平均達(dá)到87%。”這說(shuō)明,大規(guī)?!皻w國(guó)潮”中,精英人才的比例還有待進(jìn)一步提高。這也可以解釋為何在“歸國(guó)潮”之下,還有出國(guó)留學(xué)熱。

此外,還有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注——部分“海歸”回國(guó)后,遭遇“水土不服”。這其中的因素很多,但不可否認(rèn),其中相當(dāng)一批人的原因在于,在出國(guó)留學(xué)時(shí)盲目選擇,并未做好長(zhǎng)期和科學(xué)的出國(guó)留學(xué)規(guī)劃。

隨著我國(guó)高等教育走向普及化,出國(guó)留學(xué)走向大眾化,我國(guó)社會(huì)必將從原來(lái)的“學(xué)歷社會(huì)”走向“能力社會(huì)”,用人單位和社會(huì)不可能再完全按學(xué)歷和留學(xué)與否的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、選拔人才,而會(huì)更加重視人才本身的能力和素質(zhì)。

高等教育將擺脫學(xué)歷教育導(dǎo)向,重視受教育者的能力培養(yǎng),而每個(gè)受教育者也應(yīng)該基于個(gè)體能力、素質(zhì)的提升來(lái)規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展、教育選擇,而不能再僅僅追求學(xué)歷或身份。

中國(guó)的吸引力在增強(qiáng)

但留學(xué)生融入西方主流的能力還不夠

總結(jié)起來(lái),目前中國(guó)留學(xué)生人群的類(lèi)別和留學(xué)后去向大致有以下幾種情況:

頂尖人才。約占比1%-5%,這類(lèi)人才在中美之間形成拉鋸戰(zhàn)。之前是留美形成壓倒性優(yōu)勢(shì),但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)人才吸引政策力度的加大,中國(guó)在一些領(lǐng)域慢慢扳回局面。

優(yōu)秀學(xué)子。大多為中國(guó)一二線城市頂尖重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,這類(lèi)人群歸國(guó)數(shù)增加,他們本來(lái)就希望在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域成為佼佼者,而一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)對(duì)于本國(guó)人才的文化吸引力是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。

高考失敗(包括實(shí)際的失敗和預(yù)計(jì)的失敗)。一般家庭條件不錯(cuò),但學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,出國(guó)成了一個(gè)看似被迫的理性選擇。但留在國(guó)外沒(méi)有前途,必然要回來(lái),需要面對(duì)的挑戰(zhàn)是如何順利完成學(xué)業(yè)并獲得一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)。

低齡精英。類(lèi)似第2種,但其家庭選擇從初中或高中就接受美國(guó)教育,對(duì)美國(guó)文化的接受程度更高。他們的文化親緣性可能沒(méi)有那么強(qiáng),但他們大部分還在學(xué)習(xí)階段,未來(lái)的選擇很難說(shuō)。

另外,我還想提一個(gè)討論得不夠的點(diǎn):文化和語(yǔ)言鴻溝。我們往往有一種幻覺(jué)——美國(guó)是開(kāi)放社會(huì),很容易融入。但要在美國(guó)社會(huì)生存、成為中堅(jiān)力量、進(jìn)入精英階層,這背后的文化語(yǔ)言要求差距很大。

拿更有形的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),托福滿分、SAT接近滿分的同學(xué)的語(yǔ)言水平也只是達(dá)到第二目標(biāo)的門(mén)檻。而美國(guó)的精英社會(huì)是用復(fù)雜精妙的語(yǔ)言和理念構(gòu)建起來(lái)的。要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,大部分人必須接受美國(guó)大學(xué)人文高等教育。而中國(guó)留學(xué)生主要以學(xué)習(xí)STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))為主,這可以部分解釋為什么在美國(guó)政治、法律、商業(yè)公司等領(lǐng)域的高層,華裔不多。

所以,歸國(guó)潮既反映了中國(guó)的綜合吸引力(包括經(jīng)濟(jì)、工作環(huán)境、文化容納、保障體系)在增強(qiáng),同時(shí)也反映了中國(guó)留學(xué)生融入西方主流、精英社會(huì)的能力還不夠。這兩種說(shuō)法其實(shí)并不矛盾。

中國(guó)的機(jī)遇不言而喻

發(fā)展是最好的愛(ài)國(guó)主義教育

中國(guó)的海外留學(xué)生回國(guó)比例越來(lái)越高。有個(gè)段子說(shuō),“十多年前中國(guó)每送出7人留學(xué),迎回1人;現(xiàn)在,送出7個(gè)回來(lái)8個(gè),帶著家屬”。

道理很簡(jiǎn)單,國(guó)外機(jī)會(huì)少中國(guó)機(jī)會(huì)多,國(guó)外發(fā)展慢中國(guó)發(fā)展快。由于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)于全球增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度已經(jīng)差不多是美國(guó)的兩倍,中國(guó)事實(shí)上已經(jīng)成為全球增長(zhǎng)的第一引擎,中國(guó)的機(jī)遇不言而喻。加上中國(guó)人均GDP基數(shù)還不高,因此潛力還很大。

相比起來(lái),特朗普的“美國(guó)優(yōu)先”政策對(duì)于海外留學(xué)生在美國(guó)獲得就業(yè)簽證是很大的障礙,美國(guó)多起槍案的不了了之也讓很多留學(xué)生家長(zhǎng)產(chǎn)生疑問(wèn)。美國(guó)的群體性惡性案件爆發(fā)一次,留學(xué)生的回國(guó)意愿就增加一分,慢慢積累,量變到質(zhì)變,最后回來(lái)的潮流變得不可逆轉(zhuǎn)。

發(fā)展,就是最好的愛(ài)國(guó)主義教育。

一邊是歸國(guó)潮,一邊是留學(xué)熱。看似矛盾,卻有著相同的原因和目標(biāo)——發(fā)展。出國(guó)留學(xué)是為了將來(lái)有更好的發(fā)展,學(xué)成歸國(guó)也是因?yàn)榭春脟?guó)內(nèi)未來(lái)的潛力。所以“為了發(fā)展”容易成為很多人逃避現(xiàn)實(shí)的借口,有能力,努力奮斗的人在哪里都一樣能爭(zhēng)取到發(fā)展機(jī)會(huì),反正,在哪里都覺(jué)得形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以小伙伴們,當(dāng)你在考慮要回內(nèi)地還是留在香港的時(shí)候,不妨和小職君我一樣,先問(wèn)問(wèn)自己,回去和留下的真正理由什么?

中國(guó)出國(guó)留學(xué)生數(shù)全球第一,出國(guó)留學(xué)熱為何高燒不退?

留學(xué)熱之所以高燒不退,是因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)能夠給留學(xué)生帶來(lái)價(jià)值。

全球化智庫(kù)與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、社會(huì)科學(xué)院今天聯(lián)合發(fā)布《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2017)》,報(bào)告顯示,2016年作為出國(guó)留學(xué)生最多的中國(guó),出國(guó)留學(xué)生數(shù)量連續(xù)保持全球第一。出國(guó)留學(xué)學(xué)生偏向低齡化,中學(xué)留學(xué)生增長(zhǎng)速度超過(guò)學(xué)位學(xué)生和交換學(xué)生的增長(zhǎng)速度。超四成美國(guó)國(guó)際中學(xué)生來(lái)自中國(guó),而中國(guó)留學(xué)生在加拿大、澳大利亞國(guó)際中學(xué)生的數(shù)量占比已過(guò)半。與此同時(shí),中國(guó)、澳大利亞和加拿大成為全球接收高等教育國(guó)際學(xué)生的主要增長(zhǎng)國(guó)。中國(guó)是接受留學(xué)生總數(shù)量第三大國(guó)家,2016年,我國(guó)接收來(lái)華留學(xué)生數(shù)量達(dá)到44.3萬(wàn),較2015年增長(zhǎng)11.3%。

一方面,出國(guó)留學(xué),在一個(gè)人最好的黃金時(shí)代,能夠見(jiàn)識(shí)外國(guó)的文化觀念,民族風(fēng)情風(fēng)景游歷了世界,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了價(jià)值見(jiàn)識(shí),提升了認(rèn)識(shí)水平。這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是有好處的,對(duì)于個(gè)人在以后的工作生活中,可以讓其有更為開(kāi)闊的國(guó)際視野來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

另一方面,中國(guó)現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越開(kāi)放,因此中國(guó)人越來(lái)越多地走出去,這就更為正常了,走出去首先是教育走出去。學(xué)生時(shí)代就能夠走出國(guó)門(mén),以后工作的時(shí)候才能夠更好地和全球人打交道。中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó),全球買(mǎi)全球賣(mài)全球做生意已經(jīng)是一種必然的趨勢(shì),因此中國(guó)留學(xué)生的增多也就不足為奇了。

總之,出國(guó)留學(xué)能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),形成開(kāi)闊的視野,在今后工作中和外國(guó)人打交道的時(shí)候,也更有優(yōu)勢(shì)。

溫馨提示:
本文【我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人多嗎】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.