英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述如何寫(xiě)好

英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述如何寫(xiě)好

留學(xué)申請(qǐng)正如相親，短短幾分鐘的寒暄如何讓對(duì)方感到你的真愛(ài)，是一個(gè)好的留學(xué)文書(shū)必須達(dá)到的條件。每個(gè)人都是不一樣的。那么英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述如何寫(xiě)好呢？和培訓(xùn)啦小編一起來(lái)看看吧。
1、一個(gè)真正屬于你自己的故事。
每個(gè)人都是不一樣的。所以，一個(gè)屬于你自己的故事就可以是一個(gè)你的PS。由一個(gè)故事，寫(xiě)一下發(fā)生這個(gè)故事的感受，洞察力，通過(guò)這些就可以很好的展示你的內(nèi)驅(qū)力和價(jià)值觀，再升華到自己想要申請(qǐng)的這個(gè)學(xué)科。一個(gè)吸引人眼球的好故事，就是一個(gè)好的PS。
2、分享自己的看法和觀點(diǎn)。
聽(tīng)過(guò)最殘酷的一句話是“你冷場(chǎng)只是因?yàn)槟阒R(shí)面不夠”。是的，在準(zhǔn)備寫(xiě)PS之前，廣泛的閱讀，平時(shí)的積累是很重要的。這樣才可以在觸及任何一個(gè)話題的時(shí)候，你才可以‘有話說(shuō)’。這樣任何的一個(gè)點(diǎn)，加上你建立在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，你都可以有自己的一個(gè)批判性觀點(diǎn)。這樣豐富的PS，審核老師自然會(huì)喜歡你的PS啦。
3、把握學(xué)科周邊的新聞事實(shí)。
關(guān)注你將要學(xué)習(xí)的新聞事實(shí)可以讓你對(duì)自己想要學(xué)習(xí)的學(xué)有更深刻的解讀。這樣你的PS也必然是一個(gè)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的有深度的有前瞻性的文書(shū)了。
4、展現(xiàn)你的個(gè)人魅力，用自己的語(yǔ)言說(shuō)話。
什么是你的興趣愛(ài)好呢。你在什么方便是很擅長(zhǎng)的呢。你有做過(guò)只有少數(shù)人做過(guò)的事情么？這些都能夠讓你顯得不同。比如：獨(dú)立一個(gè)人去旅行；讀一本很冷門(mén)的書(shū)。這些就是你的個(gè)人魅力。最后，所謂文如其人，用自己的語(yǔ)言說(shuō)話，不要故意使用大詞長(zhǎng)句，這會(huì)讓文章顯得生硬，也會(huì)讓招生官懷疑這是照抄模板的結(jié)果，而不是發(fā)自?xún)?nèi)心自己的表達(dá)。很多機(jī)構(gòu)會(huì)展示文書(shū)樣本時(shí)強(qiáng)調(diào)用詞的講究，文法的嚴(yán)謹(jǐn)或結(jié)構(gòu)的完整等等。殊不知真正高水平的文書(shū)總是在做減法，用詞精煉拒絕冗長(zhǎng)，少用復(fù)合句，字字珠璣，引經(jīng)據(jù)典，用老外認(rèn)可的方式來(lái)表達(dá)，這才是有競(jìng)爭(zhēng)力的文書(shū)。
5、讓你申請(qǐng)的院?？闯瞿愕恼鎼?ài)。
留學(xué)申請(qǐng)正如相親，短短幾分鐘的寒暄如何讓對(duì)方感到你的真愛(ài)，是一個(gè)好的留學(xué)文書(shū)必須達(dá)到的條件。因此文書(shū)中必須有相當(dāng)篇幅介紹下自己選擇這所大學(xué)的原因，切忌寫(xiě)你們排名高，諾貝爾獎(jiǎng)得的多等等每個(gè)學(xué)生都會(huì)寫(xiě)的套話，每天關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站，了解學(xué)校新聞，科研動(dòng)態(tài)甚至文體活動(dòng)等等，言之有物的說(shuō)出你真愛(ài)的理由，自然會(huì)打動(dòng)校方。
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英國(guó)留學(xué)的個(gè)人陳述怎么寫(xiě)

英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)？各個(gè)學(xué)校所要求的個(gè)人陳述的內(nèi)容基本相同，如解釋申請(qǐng)人為什么會(huì)選擇該校(Why are you considering theOhio State
University?);未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃(How the course you areapplying will affect your
career?)等等。而像一些藝術(shù)類(lèi)，食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)需要另外提供一封輔助的research
proposal，以用來(lái)讓學(xué)校更清楚的認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力。

縱觀英國(guó)大學(xué)個(gè)人陳述所涉及的話題，可以歸類(lèi)為如下幾類(lèi)：

活動(dòng)、經(jīng)歷(activity/experiences)

動(dòng)機(jī)(motivation)

教育背景(educational experiences)

職業(yè)規(guī)劃 (career planning)

而對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，由于中國(guó)教育系統(tǒng)所造成的局限性，比較適合中國(guó)申請(qǐng)人的話題一般是“接觸的人”、“個(gè)人興趣”、“活動(dòng)經(jīng)歷”。而具體到每一個(gè)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，文書(shū)中最經(jīng)常提到的內(nèi)容包括“父母”“藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)經(jīng)歷”，課外活動(dòng)雖然也是常用話題之一，但由于申請(qǐng)人所參加活動(dòng)一般都屬于統(tǒng)一組織的、具有高度集中特性的活動(dòng)，例如奧運(yùn)會(huì)志愿者、模擬聯(lián)合國(guó)等等，從個(gè)性化角度講不能夠完全反應(yīng)申請(qǐng)人的特性。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料，初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí)，在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)英國(guó)大學(xué)而言，學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的人，能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人，而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

那么怎樣交出一份亮眼的課外活動(dòng)盤(pán)點(diǎn)清單才能吸引他們的關(guān)注呢?僅僅去參加活動(dòng)還是不夠的，小編這就告訴你如何才能讓你的課外經(jīng)歷看上去更加誘人!

避免僅僅只是參與活動(dòng)

很多的學(xué)生認(rèn)為他們只要證明他們參與一堆興趣小組俱樂(lè)部，和一些志愿者活動(dòng)就能幫助他們被英國(guó)大學(xué)錄取。事實(shí)上并非如此!請(qǐng)記?。好總€(gè)人都參與活動(dòng)當(dāng)中，當(dāng)然參加得多比沒(méi)有活動(dòng)好，其實(shí)每個(gè)人都參與了很多活動(dòng)。但是，并不是所有人都是在活動(dòng)中成為專(zhuān)家、大師或領(lǐng)袖，并不是所有人都真正對(duì)參與的活動(dòng)熱情滿腔。因此，千萬(wàn)別陷入僅僅為了活動(dòng)而做活動(dòng)的怪圈，別抱著參與機(jī)器人活動(dòng)就可以幫助你被大學(xué)錄取的想法去做相關(guān)的活動(dòng)。相反，利用課外活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情所在更加重要。

對(duì)自己誠(chéng)實(shí)

一旦你為自己的未來(lái)理想埋下種子，你需要同時(shí)開(kāi)始清除雜草。你應(yīng)該專(zhuān)注于兩三個(gè)活動(dòng)并不是要做十個(gè)活動(dòng)。除非你有無(wú)盡的能量和時(shí)間，做十個(gè)活動(dòng)也許可以證明你的努力。在兩到三個(gè)活動(dòng)中擔(dān)任較長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)組織者，可以反映活動(dòng)的真實(shí)性和你的個(gè)性特點(diǎn)。當(dāng)然，進(jìn)行多方面的探索和嘗試沒(méi)有什么不對(duì)，但是這樣并不能體現(xiàn)你對(duì)活動(dòng)真正的全身心投入，即所謂的熱情和真正參與。

關(guān)于課外活動(dòng)，我們需要記住的是課外活動(dòng)都是放在學(xué)校的背景之下進(jìn)行評(píng)估的。如果你的學(xué)校根本沒(méi)有生物機(jī)械工程小組，你的申請(qǐng)不會(huì)因?yàn)槟愕幕顒?dòng)背景沒(méi)有生物機(jī)械小組而減分。一位名校招生官曾談到：課外活動(dòng)都是放在學(xué)生所處的環(huán)境中來(lái)進(jìn)行考量。如果你的高中只有200名學(xué)生，這樣的學(xué)校不可能有50個(gè)俱樂(lè)部讓你進(jìn)行選擇。如果你是家里六個(gè)孩子中排行老大，你不得不幫忙做家務(wù)，那么你是不可能有時(shí)間成為6個(gè)俱樂(lè)部的頭兒。所有成功的申請(qǐng)人都是在某個(gè)課外活動(dòng)領(lǐng)域證明了自己，而選擇確定這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域取決于你。

熱情引領(lǐng)職業(yè)方向

有些活動(dòng)看上去比其他活動(dòng)更強(qiáng)，這是什么情況呢?比如，“Dave’s電子游戲俱樂(lè)部創(chuàng)始人和主席”和“辯論隊(duì)的會(huì)計(jì)”相比，后者一定沒(méi)有前者能夠給招生官留下深刻印象。全身心投入一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，跟僅僅參加一個(gè)普通不費(fèi)力的活動(dòng)相比，這之間有巨大的差別。別放棄可能引領(lǐng)自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的熱情，這些熱情可能給你帶來(lái)驚喜，別看輕你自己。比如對(duì)足球的熱情可能讓你成為體育記者，比如有志于幫助弱勢(shì)群體也許讓你將來(lái)建立一個(gè)非盈利組織去對(duì)抗饑餓，比如喜愛(ài)繪畫(huà)涂鴉讓你將來(lái)成為漫畫(huà)博主。因此，為什么不讓你的興趣和熱情引領(lǐng)你。

英國(guó)留學(xué)如何寫(xiě)一篇有血有肉的個(gè)人陳述

? ? ? ?1. 個(gè)人陳述需層次分明：

Personal Statement是一個(gè)關(guān)于自身特點(diǎn)的敘述。區(qū)別于Resume的地方在于，Resume是對(duì)于過(guò)往經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的羅列，而Personal Statement是基于這些經(jīng)歷，將這些經(jīng)歷從一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的羅列而變化為立體的個(gè)人特色，是一個(gè)有血有肉的人躍然紙上。

同時(shí)，考慮到留學(xué)請(qǐng)過(guò)程中，審核留學(xué)文件的人，每天閱讀大量文件，所以在寫(xiě)文章的時(shí)候不能長(zhǎng)篇大論沒(méi)有中心。而要層次分明，例證清晰。

所以，在寫(xiě)個(gè)人陳述Personal Statement的過(guò)程中，需要寫(xiě)的是議論文的文體，而不是敘述或者散文問(wèn)題。議論文的核心是，通過(guò)過(guò)往的經(jīng)歷，來(lái)證明自己是能夠勝任未來(lái)學(xué)習(xí)的，而且能夠獲得良好的學(xué)習(xí)成果。

2. Personal Statement的內(nèi)容：

Personal Statement不是簡(jiǎn)歷，不需要將一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)歷寫(xiě)上。但是這并不表明不寫(xiě)過(guò)往的經(jīng)歷。而要從另外一個(gè)角度去寫(xiě)。Personal Statement更注重的是Personality，而Persoality從何而來(lái)，是來(lái)自于人以為的經(jīng)歷。所以，寫(xiě)Personal Statement的內(nèi)容應(yīng)該著眼于，以往經(jīng)歷的結(jié)果對(duì)于個(gè)人的影響上。這些對(duì)于個(gè)人的影響是立體的，而做過(guò)什么事情，參加過(guò)什么活動(dòng)是平淡的。

(1)突出個(gè)性化

在個(gè)人陳述的開(kāi)頭，可以用你一個(gè)獨(dú)特的故事開(kāi)始你的個(gè)人陳述，以充分的個(gè)人情感表達(dá)對(duì)這個(gè)課程項(xiàng)目的獨(dú)特興趣。

(2)表現(xiàn)獨(dú)特性

描述你的重要經(jīng)歷，既可以是你興趣發(fā)展的歷史經(jīng)歷，也可以是增強(qiáng)你申請(qǐng)?jiān)撜n程決心的特殊經(jīng)歷，還可以是對(duì)你的人生產(chǎn)生深刻影響的經(jīng)歷。

(3)表明可行性

對(duì)學(xué)校、課程、研究領(lǐng)域、教授的了解將有助于為入學(xué)部工作人員留下深刻影響。你在解釋為什么你與申請(qǐng)課程相匹配時(shí)，這方面的內(nèi)容將加強(qiáng)可行性的說(shuō)明。(注：這方面的信息可以從網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校資料等方面獲得)。

(4)清晰陳述目標(biāo)

必須在個(gè)人陳述中表明你所申請(qǐng)的課程將有助于你達(dá)到你的預(yù)定目標(biāo)。注意在寫(xiě)作中靈活地使用短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)之間的辯證關(guān)系。

(5)提供Reference

如果Personal Statement中涉及數(shù)字和結(jié)論等信息(無(wú)論是關(guān)于個(gè)人的，還是關(guān)于任何組織的信息)，盡量提供reference，這將體現(xiàn)自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，并且對(duì)于這些信息做出旁證支持。

英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)

1、標(biāo)題
通常來(lái)說(shuō)，個(gè)人陳述的標(biāo)題可以直接用Personal Statement 或者Statement of
Purpose，請(qǐng)把標(biāo)題寫(xiě)在正文之前或者做在頁(yè)眉頁(yè)腳里面。因?yàn)镻S通常屬于學(xué)校要求提交的文書(shū)類(lèi)型之一，如果自己取題可能和其他類(lèi)型的文書(shū)搞混，所以一般建議不要為了出彩而擅自更改題目;外國(guó)人相對(duì)也比較喜歡規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的格式，不然也就不會(huì)出現(xiàn)論文的標(biāo)準(zhǔn)化格式，比如APA了。
2、頁(yè)眉與頁(yè)腳
個(gè)人陳述中可以添加頁(yè)眉和頁(yè)腳，你可以寫(xiě)下你的姓名，申請(qǐng)學(xué)?；蛏暾?qǐng)專(zhuān)業(yè)等等信息，比如：University of XXX , Personal
Statement。請(qǐng)注意，內(nèi)容要精簡(jiǎn)，這才不會(huì)顯得冗雜，便于查閱;其實(shí)面對(duì)這么多份的申請(qǐng)文書(shū)，招生委員會(huì)的老師也難免頭疼和疲倦，這跟高考語(yǔ)文閱卷一樣，所以格式的標(biāo)準(zhǔn)、一目了然就會(huì)給他們留下不錯(cuò)的印象。
3、正文布局
根據(jù)國(guó)外寫(xiě)作的習(xí)慣，個(gè)人陳述的正文一般頂格寫(xiě)，選擇兩端對(duì)齊的排版方式(這樣看上去比較舒服些，但好多外國(guó)學(xué)生習(xí)慣左對(duì)齊，這也是可接受的)，段落與段落之間可以空一行，便于查看。
4、字體及間距
個(gè)人陳述通常在Microsoft Word中 編寫(xiě)，正文可以使用Times New Roman 或者Arial 的十二號(hào)字體，單倍行距。
當(dāng)然，必須留心個(gè)別學(xué)校個(gè)別院系可能會(huì)有比較細(xì)致的要求，自己需要多加留意，從而做出相應(yīng)的調(diào)整。
5、字?jǐn)?shù)
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)個(gè)人陳述的字?jǐn)?shù)要求控制在1,000字左右，當(dāng)然，一般是800-900字之間。就差不多是兩頁(yè)的樣子。不過(guò)有些學(xué)校會(huì)對(duì)留學(xué)文書(shū)有明確的字?jǐn)?shù)要求，如果明確要求你的PS在500字左右，這個(gè)時(shí)候你就只能盡力刪字?jǐn)?shù)了。在國(guó)外，要逐漸適應(yīng)“標(biāo)準(zhǔn)就是標(biāo)準(zhǔn)”，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。狠狠心吧那就!!
6、行數(shù)
根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人陳述的行數(shù)通?？刂圃?4～48行。你可以在Word->File->Page Setup->document
Grid->Lines Per page里面修改。
7、結(jié)尾
個(gè)人陳述的正文結(jié)束之后，可以加上Signature 和Date，顯得比較正式。
Signature:________________________
Date:____________________________
最后，交納電子版?zhèn)€人陳述的時(shí)候，建議把文章轉(zhuǎn)成PDF
格式，一方面因?yàn)閃ord在網(wǎng)上提交的時(shí)候很多情況下都會(huì)出現(xiàn)格式的不兼容或者變化的問(wèn)題，從而將你費(fèi)盡心思排好版本的文書(shū)搞得“面目全非”;另一方面PDF格式的文件在瀏覽時(shí)會(huì)顯得更加美觀整潔;當(dāng)然如果是直接在線提交，那么就不存在這個(gè)問(wèn)題。

英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述應(yīng)該怎么寫(xiě)

關(guān)于個(gè)人陳述(PersonalStatement)
個(gè)人陳述不要過(guò)長(zhǎng):一篇PS的正常長(zhǎng)度為600-800英文單詞,不宜過(guò)長(zhǎng)。有些申請(qǐng)人,總想把自己所有的經(jīng)歷和想法都寫(xiě)入PS,揚(yáng)揚(yáng)灑灑好幾頁(yè),但這樣并見(jiàn)得有利于國(guó)外院校的審理。在每年的申請(qǐng)旺季,國(guó)外院校各個(gè)專(zhuān)業(yè)收到的申請(qǐng)數(shù)量龐大,申請(qǐng)一個(gè)文書(shū)一般都用很短的時(shí)間,主要把眼球都集中在幾個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)上。留學(xué)相關(guān)信息，可搜#全#庫(kù)#網(wǎng)
PS目的要明確:你必須通過(guò)PS讓招生者知道你選擇該專(zhuān)業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),同時(shí)具備充分的條件完成該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
PS結(jié)構(gòu)要合理:“Simpleisthebest”是亙古不變的真理。招生人員每天要讀大量的申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力重點(diǎn)突出的文章才能打動(dòng)招生人員。

留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)好

作為國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)中重要的一環(huán)，個(gè)人陳述是非常重要的一環(huán)，是你去展現(xiàn)除了你的姓名與ID卡之外還有其他特殊之處的機(jī)會(huì)。下面培訓(xùn)啦小編帶來(lái)了留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)好的詳細(xì)內(nèi)容，趕緊來(lái)看看吧。
1.關(guān)掉數(shù)字計(jì)數(shù)器寫(xiě)稿
當(dāng)寫(xiě)論文的時(shí)候，你覺(jué)得最好是要邊寫(xiě)邊計(jì)數(shù)，因?yàn)檎撐囊笫?，000字，所以覺(jué)得寫(xiě)到3，900就差不多了。但是在寫(xiě)到3，500后，你發(fā)現(xiàn)我的故事僅僅寫(xiě)了一半。關(guān)掉了計(jì)數(shù)器，最后寫(xiě)完故事發(fā)現(xiàn)一共是7，000字。所以就開(kāi)始整理和壓縮，但是這也要比字?jǐn)?shù)不夠加一些想法進(jìn)去要簡(jiǎn)單，最終的PS字?jǐn)?shù)是3，999。
2.不要著急
慢慢來(lái)，有點(diǎn)耐心。一篇好的個(gè)人陳述也不可能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就寫(xiě)好。寫(xiě)PS花了一個(gè)月的時(shí)間才完成了最終版本，所以，去花一段時(shí)間還是很值得的。
3.找到最好的單詞和短語(yǔ)
如果你用一些比較好的詞匯，那會(huì)讓你的文章看起來(lái)更優(yōu)雅和更專(zhuān)業(yè)，例如你用“accomplish”而不是用“do”，用“presume”而不是“think”。這樣對(duì)一個(gè)留學(xué)生尤其困難，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)并不是母語(yǔ)，但是也有一些電子字典或者同義詞軟件可以起到很大作用。當(dāng)然，你在選擇詞匯的時(shí)候也要留心，太多的華麗辭藻也可能讓你的論文看起來(lái)有點(diǎn)夸張并且難懂。
4.專(zhuān)注于自己的優(yōu)勢(shì)
在文章中，你是要努力將自己推進(jìn)一所大學(xué)，一個(gè)好的銷(xiāo)售方案全部都是關(guān)于產(chǎn)品有多棒，個(gè)人陳述也應(yīng)該是這樣。
你應(yīng)該寫(xiě)自己的經(jīng)驗(yàn)，你的學(xué)識(shí)和你對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，而不是“我想學(xué)西班牙語(yǔ)，但是因?yàn)樘y一周后就放棄了”或者“我并不怎么擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但是我很討厭它這個(gè)應(yīng)該可以理解?！?br>5.尋找最完美的開(kāi)頭
以一些有趣的，好玩的，特別的或者驚喜的事情開(kāi)頭總可以給你留下一個(gè)好的印象。但是也不要想著從你的腦袋里面擠出一下好玩的事，這樣也是沒(méi)用的?；蛟S你會(huì)在寫(xiě)PS的某個(gè)瞬間突然想起一句最合適的開(kāi)頭，所以也不要過(guò)度想這個(gè)問(wèn)題了。
6.你自己的聲音和想法
你寫(xiě)第一稿之前不要去讀別人寫(xiě)的PS，這會(huì)給你一個(gè)誤導(dǎo)。你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，去根據(jù)別人的想法和別人的模式寫(xiě)文章是毫無(wú)意義的。畢竟，這是一篇關(guān)于你自己的文章，而不是別人。
7.誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)
不要寫(xiě)你的法語(yǔ)很流利，如果你只會(huì)用法語(yǔ)說(shuō)“我愛(ài)你”。不要說(shuō)善于解決問(wèn)題，如果你只是會(huì)耍小聰明一只手可以拿起5個(gè)瓶子。如果你足夠好，就誠(chéng)實(shí)的寫(xiě)出你的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有必要去創(chuàng)造一個(gè)虛假的形象，而且真相早晚都會(huì)出來(lái)的。
8.讓別人給你校對(duì)一遍
你的父母，或者你的老師、朋友，讀的人越多，你得到的反饋也就越多，你的最終版本也就會(huì)更好。當(dāng)然，有好的建議也有爛的建議，重要的是先問(wèn)，然后再區(qū)別。
9.大聲讀一遍
我覺(jué)得這樣做對(duì)我的幫助很大，當(dāng)你一句一句寫(xiě)你的文章的時(shí)候，你并不知道可能文章并不是很連貫，但是當(dāng)你讀出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)模糊的地方就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，然后你就可以改正了。
10.一旦你提交了大學(xué)申請(qǐng)，就不要再讀了
在提交了大學(xué)申請(qǐng)幾個(gè)月后，就不要再讀你的文章了。因?yàn)槟憧赡軙?huì)覺(jué)得沒(méi)有之前你預(yù)想的好，這是很正常的。等待聽(tīng)到大學(xué)的通知才是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中最痛苦的事情。
在你得到了你想要的offer之后（你一定會(huì)得到的，我相信！?。憔蜁?huì)知道你提交的申請(qǐng)其實(shí)就是最完美的。
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英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)？

這有寫(xiě)個(gè)人陳述的6個(gè)原則
1.專(zhuān)業(yè)原則
你在你的PS和RL里首先要寫(xiě)大量的專(zhuān)業(yè)性的東西，并且在寫(xiě)RL的時(shí)候尤其要以指導(dǎo)老師的口吻寫(xiě)很多你做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西，并且說(shuō)你如何解決了一些決定性的問(wèn)題。因?yàn)檎l(shuí)都可以說(shuō)自己做了什么什么很難的東西，可是如何讓對(duì)方信服，就看這些細(xì)節(jié)性的東西了。就象去騙簽證官，如果你無(wú)法說(shuō)出一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞的話，即使有大學(xué)畢業(yè)證書(shū)證明你是哪所學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，也不能讓簽證官相信你確實(shí)是去美國(guó)上學(xué)，而不是去打工或移民什么的。因?yàn)槿魏挝募伎梢栽旒?，而你的思想是造不了假的。你要盡量把你的思想給反映出來(lái)，道理是一樣的。
你一定要記住，美國(guó)的大學(xué)之所以給你獎(jiǎng)學(xué)金，求著你去學(xué)他們的理工科專(zhuān)業(yè)，并不是因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)學(xué)的比美國(guó)人好，GRE考的比美國(guó)人高，或是想給中國(guó)免費(fèi)培養(yǎng)人才，而是你能為他們做實(shí)驗(yàn)，能給他們出文章，你在美國(guó)攻讀學(xué)位期間所做的工作將會(huì)或大或小的為美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，盡管也許一時(shí)還看不出來(lái)。所以，專(zhuān)業(yè)原則是最重要的一個(gè)原則。你可以在寫(xiě)作的時(shí)候出一點(diǎn)小錯(cuò)誤（當(dāng)然最好是沒(méi)有），也許你的辭藻不是很華麗，但是，這些小紕漏都可以原諒，我相信美國(guó)大學(xué)的錄取老師不會(huì)就這些表面的東西抓住不放，因?yàn)槟愕哪刚Z(yǔ)畢竟不是英語(yǔ)，但如果你對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知的話，這就不可原諒了！
正因?yàn)檫@個(gè)原則，所以我不認(rèn)為求助于一些專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作機(jī)構(gòu)可以給你帶來(lái)什么好處。
2.個(gè)性原則
我相信申請(qǐng)出國(guó)的大多數(shù)人都不是牛人。當(dāng)你不是牛人，無(wú)法向?qū)Ψ酱祰u自己是多么的聰明的時(shí)候，你就必須向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的個(gè)人魅力。當(dāng)你坐在計(jì)算機(jī)前開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，你一定要想清楚自己是什么樣的人，自己有什么優(yōu)點(diǎn)。如果你不能讓對(duì)方相信你的聰明和愛(ài)因斯坦是同數(shù)量級(jí)的（這種人指的是畢業(yè)于名校，GPA在3.8以上），那么你就應(yīng)該讓他相信你的勤奮或是堅(jiān)韌的毅力與阿甘相比有過(guò)之而無(wú)不及，--------當(dāng)然你也可以想出你的其他優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)，你也不要把我的意思弄擰了，我并不是說(shuō)，你不能說(shuō)自己是聰明的，而是說(shuō)，你或許可以著更多的筆墨在你的勤奮上。畢竟，聰明僅僅是成功的一個(gè)因素，而你的毅力，合作力等等可能是成功更重要的因素。你應(yīng)該善于揣摩對(duì)方的心理，要知道，不管是中國(guó)的導(dǎo)師還是外國(guó)的導(dǎo)師都希望自己的學(xué)生把大部分時(shí)間花在實(shí)驗(yàn)上，而且做事要有責(zé)任心，要有百折不撓的勇氣，而有時(shí)聰明的學(xué)生可能這方面做的并不很好。
3.優(yōu)勢(shì)突出原則和實(shí)話原則
這兩個(gè)原則本來(lái)都不想寫(xiě)，因?yàn)橛X(jué)得誰(shuí)都應(yīng)該知道的，可是考慮到可能還是有人沒(méi)能明白這個(gè)原則，所以還是得寫(xiě)。我丈夫就是這樣的。他的第一篇PS給我看了，他談到了他父親的死對(duì)他的影響，談到了要為中國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)（看的我好感動(dòng)），可是他對(duì)自己人生的閃光點(diǎn)卻只字未提。我對(duì)他說(shuō)要重寫(xiě)，而且第一篇一個(gè)字也不能保留。他的PS應(yīng)該是這樣的：他于某某年以全年級(jí)第一名的成績(jī)被保送到北京大學(xué)化學(xué)系（并且此時(shí)要注明全年級(jí)有多少人），并且北京大學(xué)是全中國(guó)排名第一的大學(xué)。又因?yàn)樵诒本┐髮W(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在多少多少人中脫穎而出，在某某年獲得年級(jí)或系里的獎(jiǎng)學(xué)金。并且又于某某年因?yàn)樵诙嗌偃酥信琶嗌倜?，被著名的北京大學(xué)保送到著名的中國(guó)科學(xué)院讀研究生，等等。下面的就不用我說(shuō)了吧，反正你曾經(jīng)獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)，獲得過(guò)什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫(xiě)明白的。對(duì)了，還有你的最有說(shuō)服力的優(yōu)勢(shì)，就是你發(fā)表的論文。你的文章是在什么雜志上發(fā)表的，這個(gè)雜志有沒(méi)有被SCI收錄，SCI影響因子是多少，也一定要寫(xiě)清楚。這可是重頭戲，對(duì)你的錄取有極大幫助。所以大家千萬(wàn)不要小看你的文章，而且如果有可能的話，盡量往國(guó)外雜志上發(fā)。
然后是實(shí)話原則。從小在中國(guó)的政治課中教育出來(lái)的中國(guó)學(xué)生們喜歡喊口號(hào)，回憶一下我們上的作文課，語(yǔ)文老師諄諄教導(dǎo)我們寫(xiě)作文立意要新，眼光要高，最后都要?dú)w結(jié)為要為四化做貢獻(xiàn)這樣的大而寬的主題中去。可是，有誰(shuí)能真正相信自己學(xué)習(xí)的最內(nèi)在的動(dòng)力是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？寫(xiě)PS的時(shí)候不是展現(xiàn)你的愛(ài)國(guó)心的地方。一個(gè)一直在社會(huì)主義下成長(zhǎng)和受教育的人尚且不會(huì)相信你拿學(xué)位的最大動(dòng)力是因?yàn)閻?ài)國(guó)，更何況是一個(gè)西方思想的老外？所以你寧可把自己講的普通一些，也不要給別人留下不誠(chéng)實(shí)的印象。不過(guò)，你一定要談你學(xué)習(xí)某某專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)，最好也最普通的動(dòng)機(jī)是你的興趣，或是你對(duì)未來(lái)事業(yè)的設(shè)想，但是，不管你寫(xiě)什么，你一定要讓對(duì)方相信這確實(shí)是你最內(nèi)在也是最直接的動(dòng)機(jī)。-----既然寫(xiě)了，就一定要寫(xiě)的象些。
4.自信原則
美國(guó)人喜歡自我表現(xiàn)，他們喜歡自信的人。不管你是寫(xiě)PS，還是去見(jiàn)簽證官，或是以后在課堂上做presentation，你都要牢記這個(gè)原則。所以自信原則是貫穿于你的PS始終的。你要象展示你的傳家寶一樣自信的向他們展示你閃光點(diǎn)，也要以expert的語(yǔ)氣大談你做過(guò)的課題。所有你的這些語(yǔ)氣，都會(huì)為你贏得不少分?jǐn)?shù)的。
5.清楚原則
所謂的清楚原則，就是你的PS中沒(méi)有任何有疑問(wèn)的地方。就象寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文一樣，如果有縮寫(xiě)，在出現(xiàn)的第一次，你一定要寫(xiě)出它的全稱(chēng)，打個(gè)括號(hào)寫(xiě)上縮寫(xiě)（當(dāng)然是除了眾所周知的，譬如GRE，TOEFL之類(lèi)的）。如果你拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，一定要象我在優(yōu)勢(shì)突出原則中寫(xiě)的那樣，要注明是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中拿到的。并且，你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。因?yàn)橥鈬?guó)人是不可能非常清楚地了解中國(guó)大學(xué)的情況的，所以你一定要給別人留下清楚的感覺(jué)。這樣，你的才華才不會(huì)被埋沒(méi)。
6．簡(jiǎn)潔原則
這個(gè)原則來(lái)源于我看到的OF156表上，申請(qǐng)學(xué)生簽證時(shí)必須填的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以后大家會(huì)看到，這一項(xiàng)中給的空格特別小，估計(jì)也只夠?qū)懴?0-40字的，而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是多么龐大的一個(gè)課題??！老公不禁抱怨美國(guó)人小氣，那么節(jié)省紙張。其實(shí)，美國(guó)人倒不是為了節(jié)省紙張，而是為了節(jié)省時(shí)間。不會(huì)有人會(huì)有時(shí)間去看你的冗長(zhǎng)的敘述的，所以你一定要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔。我認(rèn)為一篇PS以一張半A4紙為宜，最多也不能超過(guò)兩頁(yè)。一封RL也就一頁(yè)紙。但是，你在這么少的篇幅里一定要寫(xiě)出你的個(gè)性。如果能用一句話寫(xiě)的，千萬(wàn)不要用兩句話。有效的用一些同位語(yǔ)插入，縮短你的篇幅，當(dāng)然這是以句子流暢為前提的，不要把文章寫(xiě)的象GRE的閱讀那么晦澀難懂。每段開(kāi)頭最好有一個(gè)topic sentence，這樣讓看的人可以最快的抓住主題，不要讓人家看半天也不知道你想說(shuō)什么。反正要用最短的篇幅反映最多的內(nèi)容。譬如說(shuō)我給老公在OF156表上寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：某某領(lǐng)域，在中國(guó)正方興未艾，而美國(guó)某某大學(xué)的某某教授是這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，我相信我在某某大學(xué)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定會(huì)對(duì)我回到中國(guó)后，在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展起到巨大的促進(jìn)作用的?；旧蟽删湓捑蛪蛄耍日f(shuō)明了你學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的目的，也說(shuō)明了你為什么回國(guó)。
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2018英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述書(shū)寫(xiě)須知

個(gè)人陳述，(PersonalStatement，以下簡(jiǎn)稱(chēng)PS)是申請(qǐng)英國(guó)等西方國(guó)家的大學(xué)/研究生錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫(xiě)的關(guān)于自我的一篇漫談體文章。跟著培訓(xùn)啦看看2018英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述書(shū)寫(xiě)須知。
一、個(gè)人陳述
當(dāng)然有的學(xué)校要求的文章題目不一定叫PersonalStatement，如有的學(xué)校會(huì)讓你寫(xiě)動(dòng)機(jī)(Motivation)、興趣、經(jīng)歷等。
（圖片轉(zhuǎn)自百度）
二、注意事項(xiàng)
1、PS長(zhǎng)度：一篇PS的正常長(zhǎng)度為600-800英文單詞。
2、PS目的：你必須通過(guò)PS讓招生者知道你選擇該專(zhuān)業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、PS結(jié)構(gòu)：“Simpleisthebest”是亙古不變的真理。招生人員每天要讀大量的申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力重點(diǎn)突出的文章才能打動(dòng)招生人員。
三、關(guān)于PS你不知道的
除了personalstatement，你還會(huì)看到“statementofpurpose”，甚至還有的學(xué)校稱(chēng)之為“Personalstatementofpurpose”。它們差別并不大，如果非要說(shuō)出差別，“personalstatement”可以多說(shuō)一些自己的性格，比如自己的愛(ài)好，成長(zhǎng)等，而“statementofpurpose”更偏重于學(xué)術(shù);而“personalstatementofpurpose”則更靈活一些了。
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