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托福聽力訓(xùn)練材料推薦

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月20日 00:50

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托福聽力訓(xùn)練材料推薦

下面是我整理的托福聽力訓(xùn)練材料推薦,歡迎參考。

適合用來練習(xí)精聽的材料包括:老TOEFL托福聽力材料(material)中,Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很長(zhǎng),大家可以分成幾次(many times)來練聽寫。如果你就剩一兩個(gè)月就要去參加考試(to take a test),一定記住所有的練習(xí)內(nèi)容都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的(direct relevant)材料。

第一步(the first step):總聽全文(to listen all the article)

既然叫總聽,就是不要陷入文章內(nèi)容(content)的細(xì)節(jié)(detail)??偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題,大概知道這個(gè)段落講了什么事(what is the paragraph about)。二是尋找邏輯(to search logic)。英文文章的邏輯包括什么呢?只要能簡(jiǎn)單判斷出這篇文章是按時(shí)間順序(time order)寫的還是空間順序(space order);是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點(diǎn)的比較等。所以在總聽第一遍的時(shí)候,關(guān)注那些起承轉(zhuǎn)合的詞(word),可以幫我們快速把握(to master)文章的邏輯(logic)關(guān)系。

比如你聽一篇段落,聽到in the past,那你的預(yù)期(prediction)就該是,后面可能會(huì)提到now,也許還有in the future。聽到“一些人認(rèn)為”,那你的反應(yīng)(reflection)應(yīng)該是,接下來會(huì)談“另一些人或者我認(rèn)為的”。以前大家對(duì)于這樣的能夠提示(indicate)你文章邏輯關(guān)系或順序的詞是不敏感的??偸窃诼爩懙谝槐?the first time)的時(shí)候就陷入細(xì)節(jié)。

 第二步(the second step):細(xì)聽每句(listen to every sentence)

在細(xì)聽每句時(shí),我見過有同學(xué)用復(fù)讀機(jī)聽。一句話說完,他就按個(gè)復(fù)讀(repeat),讓機(jī)子一遍一遍地讀這句話,他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬于低效甚至無效聽寫(dictation)。換句話說(in other words),你付出了80%的努力(effort),卻可能只帶來20%的效果(effect)。還有些同學(xué)是這樣練習(xí)(to practice)的:就聽一句話時(shí),剛聽到兩個(gè)詞(two words),就馬上按暫停(stop),寫下這兩個(gè)詞,然后再聽三個(gè)詞按暫停,寫下這三個(gè)詞。一句話被他分割(divide)成很多部分,聽得支離破碎。我這里講的細(xì)聽每句,主要強(qiáng)調(diào)句子的概念(concept),是sentence by sentence的聽寫,不是word by word的聽寫。不過,這里的sentence也不是說非得到一個(gè)句號(hào)才算是一個(gè)sentence,這里指的是一個(gè)語意的停頓(stop),包括像逗號(hào),分號(hào),冒號(hào)等,都叫語意的停頓,在這樣的地方可以按暫停。

具體操作建議(suggestion):一句話先聽一遍,到了一個(gè)語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶(memory)把這句話寫下來。有同學(xué)可能說,老師,一句話說了十幾個(gè)詞,我才能寫出三五個(gè)單詞,根本沒關(guān)系(it doesn’t matter),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里練的不是把聽到的內(nèi)容完全寫下來的能力,而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。這里記?。好烤湓捴宦犚槐椋M力寫出或復(fù)述(retell)出你聽到的內(nèi)容。能寫多少算多少。開始能寫三五個(gè)詞,堅(jiān)持練習(xí),就能寫出更多的。

 第三步(the third step):反復(fù)琢磨(to think over and over again)

這一步是核心關(guān)鍵?!胺磸?fù)”在這里不是一個(gè)副詞(adverb)來修飾琢磨的,反復(fù)和琢磨都是動(dòng)詞(verb),指既要反復(fù),又要琢磨。反復(fù)多少次合適呢?我見過特用功(very diligent)的同學(xué),一句話聽不懂,他就發(fā)誓(swear)說不把你聽出來我就不吃飯!于是反復(fù)了三五十遍,聽得眼睛都綠了,還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反復(fù)三五遍是最合適的。如果一句話反復(fù)三五遍還沒有聽出來的話,再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)別的(no difference)。不過反復(fù)一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么,要通過反復(fù)三五遍,建立(to build)對(duì)整個(gè)句子的感覺(feeling)。

A. 反復(fù)一遍后,句子的意思(meaning)全理解了,這時(shí)候就別試圖把這句話一字不漏地寫下來了。只要用記憶和總結(jié)把這句話的核心大意(main idea)寫下來就行了。B.反復(fù)了幾遍之后發(fā)現(xiàn)大多數(shù)內(nèi)容都聽明白了,但里面的個(gè)別詞沒聽出來。這些個(gè)別詞可能(might)對(duì)我們來說是生詞(new word),也有可能是發(fā)音或音變導(dǎo)致(lead to)我們沒聽出來。這時(shí)需要大家做的工作是,記錄聲音符號(hào)(to report voice symbol)。也就是用你熟悉的(familiar)音標(biāo),漢字(Chinese character)或其它標(biāo)音方式,把你聽到的聲音記錄下來。這個(gè)工作非常重要(very important)。總有同學(xué)說:老師,這句話我聽不出來,聽不懂。我就會(huì)問:那你聽到聲音了嗎?他說:聽到了。我說:“聽到了什么聲音。”他說:“啊,忘了?!?/p>

我們練習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁床惶岣?can not improve),就是因?yàn)槲覀兠看畏磸?fù)三五遍之后就直接打開原文看了。一看原文恍然大悟,哦,原來是這樣一句話啊。這時(shí),當(dāng)你把原文放在一邊再去聽一遍聽力材料時(shí),你發(fā)現(xiàn)你都懂了。而這根本不是用耳朵聽出來的,不是你的聽力水平提高了,而是你用眼睛看完了記住了。就像我聽廣東歌,我先看一下歌詞,再去聽,我會(huì)覺得我廣東話的聽力水平還不錯(cuò)嘛,都能聽懂。但如果不讓我看歌詞,直接去聽,我肯定聽得稀里糊涂。這些年來,很多同學(xué)也就是活在這種幻覺(illusion)中。聽了幾遍,看了原文再去聽,就以為自己聽力水平提高了。所以說,要改變(to change)這種情況,我們一定要在聽的過程中記錄聲音符號(hào)(symbol)。這么做的目的(aim)是為了建立你耳朵聽到的聲音和實(shí)際內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)(connection)。把你聽到的聲音用你熟悉的符號(hào)記下來,哪怕只能記錄下一種語氣語調(diào)(tone)的起伏或者個(gè)別的聲音(voice)。有時(shí)候成功失敗只在一線間,就差那一點(diǎn)點(diǎn)。

在聽寫的過程中,記錄聲音符號(hào)這一步(this step)就是那一點(diǎn)點(diǎn)。如果不記錄,你永遠(yuǎn)不知道這個(gè)單詞這個(gè)短語(expression)作用在你的耳朵里是什么聲音。同樣的詞作用在不同的(different)人耳朵里,聲音符號(hào)(symbol)是不同的。如果你認(rèn)真記錄一次,下次再聽到一樣或類似的聲音(voice)時(shí),你的反應(yīng)速度(speed)和理解能力(ability)一定會(huì)加快。為什么大家聽到Good morning的時(shí)候,完全不需要反應(yīng)(reflection)就得懂,而且會(huì)立刻(immediately)反應(yīng)出來意思是早上好(good morning)。就是因?yàn)槲覀儗?duì)這兩個(gè)詞的聲音符號(hào)已經(jīng)非常熟悉(familiar)。而很多其它的單詞(word)或短語(phrase),我們認(rèn)都不認(rèn)識(shí),更不用說在我們腦海中有什么似成相識(shí)的聲音符號(hào)了。我們也從來沒有試圖(try to)去體會(huì)過,這些詞和短語在我們自己的耳中,聽到的感覺是什么。

C. 聽了三五遍,發(fā)現(xiàn)整個(gè)句子還是不知所云。這種情況的就是多種因素(factor)作用的結(jié)果了??赡芾锩嬗猩~,有音變,還有可能是句型結(jié)構(gòu)不熟悉不理解。這種情況下,大家就應(yīng)該同時(shí)做A.B里面提到(refer)的工作。并把這句話作為接下來琢磨和總結(jié)的重點(diǎn)(key point)來對(duì)待。琢磨反復(fù)完三五遍,打開聽力原文(script),對(duì)照原文和自己的聽寫筆記琢磨。琢磨什么呢?剛才這兒我沒聽出來,是因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,還是因?yàn)橛X得發(fā)生了音變現(xiàn)象(phenomenon),還是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)詞或短語的聲音不熟悉(unfamiliar),反應(yīng)的慢。如果你能這樣堅(jiān)持二十天到一個(gè)月的訓(xùn)練(training),聽力不可能有問題。所有的材料只要是詞匯量積累了,聽多少材料都不存在問題。這是我們說的在第三步反復(fù)琢磨要做的兩個(gè)工作。

第四步(the forth step):總結(jié)全文(to conclude all the paragraph)

總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時(shí)候做兩個(gè)工作。一是對(duì)照著自己寫的聲音材料(material)再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地(silently)把這篇文章讀一遍,同時(shí)回想(recall)剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題,更重要的是采取策略(strategy)來解決問題。如果因?yàn)槭菃卧~不認(rèn)識(shí),我就多記兩遍。如果是因?yàn)榘l(fā)音問題(pronunciation issue),我就多跟讀兩遍。如果是因?yàn)榫湫途涫讲皇煜?,我就把這個(gè)句子單獨(dú)提出來分析(to analyze)一下,然后用這個(gè)句型再造兩個(gè)句子。其實(shí)一篇一分鐘左右的文章(essay),如果我們每天堅(jiān)持用這四大步驟(step)練一遍的話,一個(gè)月下來,聽力水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

江湖上流傳著這樣的一句話——-得聽力者得托福(TOEFL)。細(xì)細(xì)品味不無道理,因?yàn)榇蠹叶贾劳懈?荚嚪譃?個(gè)部分(part),其中有三個(gè)部分有聽力測(cè)試(listening test),一旦聽力出了問題,后果不堪設(shè)想。那接下來,我就如何提高托福聽力跟大家做下分享(to share)。

在我看來(in my eyes),聽力中同學(xué)們遇到的最主要的(the most important)問題就是聽不懂的問題,而聽不懂是個(gè)很大很空的概念(concept),經(jīng)過多年聽力教學(xué)(teaching),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽不懂的問題(question),總共有三個(gè)方面構(gòu)成,分別是:詞匯(vocabulary),語法(grammar),聽力盲點(diǎn)三個(gè)方面的問題,今天我主要跟大家來分享一下第一個(gè)方面的問題。

同學(xué)們的詞匯關(guān)沒有過,我始終都在強(qiáng)調(diào)(emphasize),托福聽力其實(shí)就相當(dāng)于閱讀的加強(qiáng)(strengthening)版,閱讀我們可以反復(fù),而聽力只有一次的機(jī)會(huì),一旦存在理解盲點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致全文理解出現(xiàn)問題(problem)。那么在聽力理解過程中,同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常有這樣的體會(huì),那就是有些詞放在閱讀當(dāng)真不會(huì)構(gòu)成威脅(threat),但是放在聽力當(dāng)中威脅性確實(shí)非常的大,主要就是閱讀的反復(fù)性,如果我們出現(xiàn)詞匯問題,我們可以通過上下文語義來推導(dǎo),詞根詞綴來推敲,甚至用語感來判斷(to judge),但是,在聽力當(dāng)中不存在這些技巧(skill),一遍就過,沒有時(shí)間反應(yīng)(to reflect),推敲。因此,就對(duì)同學(xué)們的詞匯提出了比較高的要求,要做到瞬時(shí)反應(yīng)(immediate reflection),在瞬間里反應(yīng)出詞匯的意思,而這點(diǎn)對(duì)于同學(xué)們來說,挑戰(zhàn)(challenge)還是很大的,因?yàn)槲覀儚男【宛B(yǎng)成了背誦詞匯的固定模式(fixed mode),那就是注重對(duì)拼寫(spelling)和意思(meaning)的把握,而發(fā)音經(jīng)常是想當(dāng)然,而頻繁的想當(dāng)然就會(huì)導(dǎo)致理所當(dāng)然。這就導(dǎo)致了很多同學(xué)在聽力中會(huì)出現(xiàn)很多失誤(mistake),詞匯的誤解(misunderstanding)——發(fā)音和詞匯對(duì)不上號(hào)。

在此,我提出,同學(xué)們可以好好利用(to make use of )好21天詞匯這本教材,里面的詞匯(vocabulary),我個(gè)人認(rèn)為是市面上詞匯書籍中詞頻比較高的(high),而且,這本書最大的特點(diǎn)就配備了音頻(video),里面先用英文念,然后再用中文解釋(explanation),英文中文之間的間隔大概是1到2秒,在這期間,就需要同學(xué)們反應(yīng)出詞匯的意思,有種跟音頻競(jìng)爭(zhēng)賽跑(race)的感覺,長(zhǎng)此以往,同學(xué)們對(duì)于高頻詞匯(high frequent vocabulary)的反應(yīng)速度就會(huì)大幅度提升。在以后聽托福文章的時(shí)候,就不會(huì)把所有的注意力(attention)都放在詞意上,而是更多的放在了句意上,為更高的境界意群的理解做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

2.第二遍再聽。盡量做到能復(fù)述出大致內(nèi)容。

如何運(yùn)用身邊素材練習(xí)托福聽力

市場(chǎng)上有很多的托福聽力練習(xí)方法,但是都需要大家花費(fèi)比較多的時(shí)間,今天小馬我要教大家一個(gè)簡(jiǎn)單易行的,在平時(shí)如何運(yùn)用身邊素材練習(xí)托福聽力,托福題目源自生活,內(nèi)容高度還原課堂情境和校園生活,運(yùn)用身邊素材也能練習(xí)托福聽力,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。

 歐美校園電影

校園生活類的題材也占據(jù)了托福聽力與口語題很大的一部分,尤其是剛開始的幾道題,發(fā)揮情況如何直接影響到考生的心理狀態(tài)。因?yàn)槎际侨粘?nèi)容,內(nèi)容也無非家長(zhǎng)里短,所以并沒有生詞可言。此時(shí)比拼的就是各位考生對(duì)于聽力材料的熟悉程度了。

關(guān)于校園生活的聽力題都是基于真實(shí)的高中大學(xué)生活,從選擇宿舍,到在校園里問路,到學(xué)習(xí)使用圖書館,到同老師交流論文,甚至與同學(xué)討論學(xué)校的新政策。這些也許在中國(guó)的校園生活中并不常見,但的的確確都是國(guó)外學(xué)習(xí)生活中必不可少的元素。

要想了解真實(shí)的歐美校園生活,那么校園電影無疑為大家打開了一扇窗。比如學(xué)校啦啦隊(duì)的訓(xùn)練,校園廣播的新聞,公益慈善募捐,一年一度的舞會(huì),與老師辯論學(xué)校的政策等等,這些內(nèi)容都能在豐富的青春電影中找到。比較出名的比如《公主日記》,《辣媽熱妹》,《律政俏佳人》等等,那種感覺就好像中國(guó)學(xué)生看到《那些年我們一起追的女孩》和《此間的少年》,大家都能看到自己求學(xué)時(shí)的身影,由此可見對(duì)于真是校園生活的還原度。

 網(wǎng)絡(luò)公開課

托福聽力中一半是課堂場(chǎng)景的還原,老師提供一個(gè)新的名詞或者圖片,邊向同學(xué)們解讀邊與大家互動(dòng)。盡管使用英文進(jìn)行,整個(gè)模式其實(shí)與大家平時(shí)的課堂并無區(qū)別。但是這樣全英文的授課場(chǎng)景去哪里找呢?

各大高校的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課給大家提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),無論老師的發(fā)音用詞還是具體的授課內(nèi)容,都能再現(xiàn)原汁原味的歐美課堂教學(xué)場(chǎng)景。而且全部資源都來自名師名校,內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、文學(xué)、工程、生物、歷史、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等等,正是大家滋潤(rùn)自己興趣愛好的好時(shí)機(jī)。

因?yàn)楣_課一般較長(zhǎng),更多的是幫助考生熟悉全英課堂的氛圍,對(duì)于老師上課的用詞難度、語速、口音等等提前熟悉,從而在托福聽力考場(chǎng)上見招拆招。筆者就曾經(jīng)在國(guó)外留學(xué) (微博) 過一年時(shí)間。臨走之前聽公開課還處在依賴字幕的階段,常常一個(gè)詞錯(cuò)過后面一整段都理解慢半拍;然而一年留學(xué)的摸爬滾打的確讓我有了極為明顯的進(jìn)步,無需開字幕就可以輕松理解,托福聽力也得到了滿分。身在國(guó)內(nèi)的各位考生也可以通過公開課和我有一樣的收獲。

需要強(qiáng)調(diào)的是,公開課畢竟是課,是課就需要記筆記。這也和托福聽力如出一轍,需要不時(shí)記下關(guān)鍵詞,理順分類和要點(diǎn)間的順序,明白前后的因果關(guān)系。這與TED幾分鐘理解大意的題目十分不同,此處針對(duì)長(zhǎng)聽力,不能不求甚解。所以為了方便理解,開著英文字幕聽也未嘗不可,這也有助于大家熟悉專有名詞,混個(gè)臉熟之后自然就背下來了。

2 如果你托福聽力正確率能達(dá)到40%,那么建議你從標(biāo)準(zhǔn)速度VOA或者老托福的Part C開始,然后一路下來TPO。

托福聽力必備練習(xí)材料

1. The Official Guide To The New TOEFL iBT (新托??荚嚬俜街改?,俗稱官方指南或OG)

復(fù)習(xí)IBT,最權(quán)威的就是這本ETS出版的官方指南了,這本書的題目雖然不多,也比較基礎(chǔ),但是其指導(dǎo)性、權(quán)威性是此書的最大亮點(diǎn)。對(duì)于聽力復(fù)習(xí)也是如此,出題思路和考試文章難度和考試都很接近。這本書值得備考者反復(fù)練習(xí)和研究,最重要的是體會(huì)它的出題思路。

2. DELTA’s Key To The Next Generation TOEFL Test: Advanced Skill Practice for the IBT(俗稱藍(lán)色Delta)

這本書的難度不高,屬于中等偏下一些,它的優(yōu)點(diǎn)是題目豐富,適合我們掌握了IBT考試技巧和考試方向后,開始著手練習(xí)的材料。缺點(diǎn)是綜合口語方面聽力材料有些難,文章的邏輯不是很好把握,我們聽的時(shí)候比較不容易把握要點(diǎn)。但是題目比真題稍微簡(jiǎn)單些,所以這本材料很適合復(fù)習(xí)初期練習(xí),強(qiáng)化做題。

3. 新托??荚嚶犃μ赜?xùn)(基礎(chǔ)一般的選用)

本書對(duì)新托福聽力測(cè)試部分2段對(duì)話與4個(gè)課堂演講題型進(jìn)行了剖析及技能講解。并提供了大量的模擬題目供考生練習(xí)。比較簡(jiǎn)單,符合中國(guó)考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,適合備考新托福聽力初期或基礎(chǔ)稍差的備考者使用。

 4. VOA、 Discovery和National Geographic(泛聽)

A: VOA這些材料原版地道,口語流利,可以培養(yǎng)語感,應(yīng)對(duì)托福習(xí)慣的出題方式,正好適合應(yīng)對(duì)新托福聽力考試的所需。另外也可以聽寫Standard VOA。VOA的Special English更適合實(shí)力不太好的同學(xué)。Standard Voa,難度稍高。

B: Discovery和VOA Science Report這兩種資料涉及的范圍和新托福聽力有很大的交集,對(duì)熟悉各個(gè)領(lǐng)域的話題很有幫助,而且材料有一定的學(xué)術(shù)性和深度。

 5. 老托福的聽力Part C(泛聽)

應(yīng)對(duì)新托福最好的精聽和聽寫材料莫過于此。因?yàn)樾峦惺抢贤械难永m(xù),老托和新托在題材、詞匯,和難度上都大致相當(dāng)。當(dāng)然,如果基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版先聽寫完,然后再來聽寫老托的lecture,這樣才能基礎(chǔ)更牢固,效果更明顯。

6. Delta’s Key to the Next Generation Toefl Test: Six Practice Tests for the iBT (俗稱紅色Delta )

這本書是做紙上??加玫?,它比藍(lán)色Delta要難,出題思路和題目的難度也和真實(shí)考試很接近,總體來講是我們沖刺階段不錯(cuò)的材料。缺點(diǎn)是略顯簡(jiǎn)單,主要用來找自信。

7. 高分新托福聽力120(CBT)

這本書,對(duì)考試的出題思路和內(nèi)容把握的相當(dāng)好,是我們強(qiáng)化練習(xí)很好的書籍。并且還有模考軟件,可以提早進(jìn)行上機(jī)訓(xùn)練。但是這本書的聽力確實(shí)不簡(jiǎn)單,適合程度稍高或者有了一定復(fù)習(xí)基礎(chǔ)之后的考生使用。

8. 報(bào)名贈(zèng)送的在線練習(xí)(實(shí)際就是TPO)

這個(gè)練習(xí)也是非常重要的,可以考前聽下,找找真題的感覺。缺點(diǎn)是題目不多。

9. TPO:

ETS出的最具實(shí)力的在線模考,可謂重中之重。真題的重要性毋庸置疑。雖然最近,“刷真題沒有用”的觀點(diǎn)喧囂直上,可是ETS依然沒有放棄TPO的發(fā)布,很顯然,ETS能夠提供給備考者們的材料,只有TPO也就是考過的真題。

在一般的聽力結(jié)構(gòu)之外,我們還應(yīng)該熟悉??嫉囊恍┏?伎键c(diǎn),這樣我們就能用兩條線來織網(wǎng),捕捉信息點(diǎn)了。絕大多數(shù)的細(xì)節(jié)題都能含在我們這個(gè)網(wǎng)格里。例如:藝術(shù)話題喜歡考有關(guān)作家、對(duì)其評(píng)價(jià)、代表作等等,都需要平時(shí)聽的時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣。記筆記最終要落實(shí)到做題上,所以還需要熟悉題目特點(diǎn)。

新托福聽力特訓(xùn)營(yíng):慢速單句練習(xí)(第七天)

新托福聽力慢速練習(xí)比較適合一些英語不好的考生,可以先從慢速英語單句開始練習(xí),這樣循序漸進(jìn)地慢慢從句子到短文,再到長(zhǎng)篇文章的聽力。這是第7天的內(nèi)容。
1. Mrs. Jones is out of coffee.
瓊斯夫人的咖啡用完了。
2. The question is too important to forget.
這個(gè)問題太重要了不能忘記。
3. The woman wanted to keep her accident quiet.
這位婦女想對(duì)她的事故守口如瓶。
4. I’m going to do away with these clothes.
我準(zhǔn)備把這些衣服處理掉。
125. In order to cash a check at many banks, one must show a valid driver’s license with this photograph on it.
5. The teacher called off the test completely.
老師徹底取消了考試。
6. When I told Mike the news, he blew up.
當(dāng)我告訴麥克這個(gè)消息時(shí),他大發(fā)雷霆。
7. The sole survivor of the plane crash was Mary Peters.
飛機(jī)失事事件中的唯一幸存者是馬利.彼得斯。
8. The company turned down Bill’s offer.
公司拒絕了比爾的建議。
9. Mr. Black makes a living repairing sinks.
布萊克先生以修理下水道為生。
10. Mary’s suggestion to the teacher was out of the question.
馬利向老師提出的建議是不可能被接受的。
11. One way to avoid being robbed is not to advertise your money in a public place like a bank or a store.
一種避免遭搶劫的辦法是不要在公共場(chǎng)所如銀行或商店顯露你的錢。
12. Williams read ten short stories and a couple of novels during his freshmen English course.
在學(xué)習(xí)一年級(jí)英語課程中,威廉讀了十個(gè)短篇故事和兩三本小說。
13. If your plane leaves at eight, you must arrive 30 minutes ahead of time to check in at the ticket counter.
如果你的飛機(jī)八點(diǎn)起飛,你必須提前半小時(shí)到達(dá)辦理登機(jī)手續(xù)。
14. In order to cash a check at many banks, one must show a valid driver’s license with his photograph on it.
為了能在許多銀行兌換支票,必須出示上面貼有照片的有效駕駛執(zhí)照。
15. On their trip to New York, John and Bill took turns driving.
在去紐約的途中,約翰和比爾輪換著開車。
16. The test was difficult, to say the least.
至少可以說,考試很難。
17. The truck is practically as cheap as the van.
卡車幾乎與貨車一樣便宜。
18. Our children are hard on furniture.
我們的孩子對(duì)家具很挑剔。
19. Bill outdoes his brother John in math.
比爾在數(shù)學(xué)上超過他哥哥約翰。
20. My rent is due on the first of the month, but I rarely pay my other bills until the 15th.
我的房租定于每個(gè)月的第一天交,但我很少在15號(hào)之前付其他帳單。

托福聽力書籍有沒有推薦的,最接近真是的托福聽力水平的 新東方新托??荚嚶犃μ赜?xùn) 怎么樣

1. The Official Guide To The New TOEFL iBT (新托福考試官方指南,俗稱官方指南或OG)
復(fù)習(xí)IBT,最權(quán)威的就是這本ETS出版的官方指南了,這本書的題目雖然不多,也比較基礎(chǔ),但是其指導(dǎo)性、權(quán)威性是此書的最大亮點(diǎn)。對(duì)于聽力復(fù)習(xí)也是如此,出題思路和考試文章難度和考試都很接近。這本書值得備考者反復(fù)練習(xí)和研究,最重要的是體會(huì)它的出題思路。
2. DELTA’s Key To The Next Generation TOEFL Test: Advanced Skill Practice
for the IBT(俗稱藍(lán)色Delta)
這本書的難度不高,屬于中等偏下一些,它的優(yōu)點(diǎn)是題目豐富,適合我們掌握了IBT考試技巧和考試方向后,開始著手練習(xí)的材料。缺點(diǎn)是綜合口語方面聽力材料有些難,文章的邏輯不是很好把握,我們聽的時(shí)候比較不容易把握要點(diǎn)。但是題目比真題稍微簡(jiǎn)單些,所以這本材料很適合復(fù)習(xí)初期練習(xí),強(qiáng)化做題。
3. 新托??荚嚶犃μ赜?xùn)——新東方大愚英語學(xué)習(xí)叢書:
本書對(duì)新托福聽力測(cè)試部分2段對(duì)話與4個(gè)課堂演講題型進(jìn)行了剖析及技能講解。并提供了大量的模擬題目供考生練習(xí)。比較簡(jiǎn)單,符合中國(guó)考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,適合備考新托福聽力初期或基礎(chǔ)稍差的備考者使用。
4. VOA、 Discovery和National Geographic
A: VOA這些材料原版地道,口語流利,可以培養(yǎng)語感,應(yīng)對(duì)托福習(xí)慣的出題方式,正好適合應(yīng)對(duì)新托福聽力考試的所需。另外也可以聽寫Standard
VOA。VOA的Special English更適合實(shí)力不太好的同學(xué)。Standard Voa,難度稍高。
B: Discovery和VOA Science
Report這兩種資料涉及的范圍和新托福聽力有很大的交集,對(duì)熟悉各個(gè)領(lǐng)域的話題很有幫助,而且材料有一定的學(xué)術(shù)性和深度。
#p#副標(biāo)題#e#
5. 老托福的聽力Part C
應(yīng)對(duì)新托福最好的精聽和聽寫材料莫過于此。因?yàn)樾峦惺抢贤械难永m(xù),老托和新托在題材、詞匯,和難度上都大致相當(dāng)。當(dāng)然,如果基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版先聽寫完,然后再來聽寫老托的lecture,這樣才能基礎(chǔ)更牢固,效果更明顯。
6. Delta’s Key to the Next Generation Toefl Test: Six Practice Tests for
the iBT (俗稱紅色Delta )
這本書是做紙上??加玫模人{(lán)色Delta要難,出題思路和題目的難度也和真實(shí)考試很接近,總體來講是我們沖刺階段不錯(cuò)的材料。缺點(diǎn)是略顯簡(jiǎn)單。
7. 高分新托福聽力120
這本書,對(duì)考試的出題思路和內(nèi)容把握的相當(dāng)好,是我們強(qiáng)化練習(xí)很好的書籍。并且還有??架浖?,可以提早進(jìn)行上機(jī)訓(xùn)練。但是這本書的聽力確實(shí)不簡(jiǎn)單,適合程度稍高或者有了一定復(fù)習(xí)基礎(chǔ)之后的考生使用。
8. 報(bào)名贈(zèng)送的在線練習(xí)
這個(gè)練習(xí)也是非常重要的,可以考前聽下,找找真題的感覺。缺點(diǎn)是題目不多。
9. TPO:
ETS出的最具實(shí)力的在在線???,可謂重中之重。
您可以依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇!

托福聽力怎么練!有什么技巧!

在聽音之前快速瀏覽一下四個(gè)選擇答案,然后再去聽。這樣“先看后聽”,掌握主動(dòng),有以下幾個(gè)好處:

1、猜測(cè)對(duì)話可能談?wù)摰膯栴}。

2、容易聽辨出可能出現(xiàn)的生詞或不熟悉的術(shù)語。

3、便于在聽完對(duì)話或談話后就有了更充足的時(shí)間去選擇正確答案。

4、大大減輕焦慮不安的情緒, 以輕松的心境去聽去選。

最好的練習(xí)聽力的材料就是真題,市面上的真題基本是TPO和OG。一套題做完之后,正確的復(fù)習(xí)歸納的辦法是:

1、找出錯(cuò)題,看原文找出自己為什么錯(cuò),馬虎還是聽錯(cuò),還是那個(gè)音自己根本就不會(huì)。不會(huì)其實(shí)也分為兩種情況,一是聽力問題,就是這個(gè)單詞在腦中沒有印象,這樣自然就無法聽出來,這種情況就是要反復(fù)聽這個(gè)錯(cuò)題,幾天之后再拿出來復(fù)習(xí),直到完全記住為止。二是語意不會(huì)。

2、最好是多套真題一起總結(jié),這是最好的發(fā)現(xiàn)自己聽力薄弱環(huán)節(jié)的方法。其實(shí)這個(gè)同時(shí)也適用于語法題。通過多套題一起總結(jié),人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己經(jīng)常錯(cuò)的題常常分布在聽力習(xí)題的某一部分。

新托福聽力有方,三招修煉出強(qiáng)大的聽力能力

ETS在新托福當(dāng)中極大限度的增加了對(duì)考生聽力能力的測(cè)試。聽力部分的講座更加模擬美國(guó)大學(xué)真實(shí)課堂,講座時(shí)間更加長(zhǎng);除了閱讀部分不涉及聽力之外,新托??谡Z和寫作部分都有題目需要先聽后說和先聽后寫。所以,在這樣一個(gè)形勢(shì)之下,對(duì)于每一個(gè)心懷出國(guó)夢(mèng)想的人來說,攻克托福就意味著必須先修煉出強(qiáng)大而敏銳的英語聽力能力,并且是真正的實(shí)力,因?yàn)橹挥袑?shí)力,才能讓你以不變應(yīng)萬變,因?yàn)橹挥袑?shí)力,才能讓你在去了美國(guó)之后,享受一流的大學(xué)課堂,真正學(xué)到知識(shí)。

當(dāng)然,托福聽力并不可怕,它的提高是有方法的,而且必須遵循正確的方法。在我看來,托福聽力的提高三分天下。

 一、 辨音能力

聽力的境界有高下之分,剛開始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽,慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽,再后來,可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽,當(dāng)然,到了一定境界,你就會(huì)忘記你聽到的是英語,而進(jìn)入耳朵的只是一個(gè)一個(gè)的意思,這就像你聽漢語一樣,我們從來不去想“我正在聽漢語”。這是一種“得意忘形”的境界。如果你達(dá)到了這種境界,那么托福聽力立刻就成了我們小學(xué)的社會(huì)科學(xué)課考試,極其簡(jiǎn)單。但是,對(duì)于一個(gè)跟著中國(guó)的中學(xué)教育、大學(xué)教育,然后考過四六級(jí)的人來說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界的。所以,在準(zhǔn)備托福聽力的時(shí)候,我們首先要做的功課,那就是解決對(duì)英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個(gè)單詞能反應(yīng)出它的意思,讓它成為你的積極的聽覺詞匯。

解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法:一是聽寫,二是精聽。

1. 聽寫

聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧暇褪抢贤械亩巫?。聽寫能最有效的檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力,聽寫之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽,直到可以全部聽清楚為止,這是聽力提高最有效的方法。

2. 精聽

精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音,聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽,直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因?yàn)樗浅6?,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福聽力出題的重要來源。

想買托福和GMAT的權(quán)威書籍

一般還是新東方的東西比較好,也算比較全了,買多了也不便宜,但是如果各項(xiàng)都有一兩本的話好好用用也足夠了。而且使用的時(shí)候看你的強(qiáng)弱項(xiàng)在哪里了,最好挑一些自己弱項(xiàng)的書多練練。GMAT我沒考過,不好發(fā)言,但舉幾個(gè)托福我認(rèn)為比較好的書吧:
《新托??荚囃耆ヂ浴?
《ETS新托??荚嚬俜街改稀?OG);
《新托福考試全真??寂c精解》(Barron’s
How
to
prepare
for
the
TOEFL
iBT);
《新托福考試備考策略與模擬試題》(Delta’s
key
to
the
next
generation
TOEFL
test);
《新托??荚嚊_刺試題》(Delta’s
six
practice
tests
for
the
iBT);
《TOEFL
iBT高分作文--官方題庫(kù)范文大全》(第三版,李笑來著);
《新托??荚囬喿x特訓(xùn)》(Longman
iBT
TOEFL
Reading);
《新托??荚嚶犃μ赜?xùn)》(Longman
iBT
TOEFL
Listening);
《TOEFL
iBT口語滿分模板》(邱政政著);
《TOEFL
iBT口語詞匯小伴侶》;
《TOEFL
iBT寫作詞匯小伴侶》;
另有:ETS官方托福介紹軟件光盤(TOEFL-Go
anywhere
from
here);
《高分新托福--聽力120之一》
《高份新托福--聽力120之二》

如何有效選擇托福聽力訓(xùn)練材料

同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備托福聽力考試的時(shí)候,要整理一些比較常用的托福聽力材料進(jìn)行練習(xí)。那么如何選擇正確的托福聽力材料呢?一起看看下面的內(nèi)容吧!
所謂的最有效率的對(duì)于不同的人,答案也是不一樣的。聽力材料也是一樣。
1 如果你對(duì)于新托福聽力內(nèi)容完全聽不懂,那么慢速VOA絕對(duì)是你第一個(gè)要練習(xí)聽寫的材料,然后接下來是標(biāo)準(zhǔn)速度VOA,接下來是老托福的Part
C,最后是TPO。
2 如果你托福聽力正確率能達(dá)到40%,那么建議你從標(biāo)準(zhǔn)速度VOA或者老托福的Part C開始,然后一路下來TPO。
3
當(dāng)然如果你的正確率已經(jīng)達(dá)到60-80%,那么你既不需要?dú)怵H,也不需要驕傲,雖然還有一段路要走,但是已經(jīng)不是很長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候,你仍然和前面一樣,需要加強(qiáng)聽寫,呵呵,看到這里了,你該發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)一直都沒有讓你做題,一直都是在告訴你做聽寫,什么時(shí)候做題?聽寫完了先!
你接下來要問80%以上的正確率該怎么辦是吧,其實(shí)這個(gè)時(shí)候,你的能力已經(jīng)得到了一定的保證,如果有興趣,就繼續(xù)拿TPO做聽寫,如果沒有興趣,就可以開始做題。
做題嗎,當(dāng)然還是以TPO為主。是的,你已經(jīng)做完了,但是你收到效果了么?
答案往往是否定的,那么怎樣才能收到效果呢?
很簡(jiǎn)單,首先比對(duì)原文,看看自己是否有聽錯(cuò)的地方,然后接下來看錯(cuò)題,分析自己為什么錯(cuò),最后再橫向?qū)Ρ瓤醋约耗男╊}常錯(cuò),然后突擊分析一下這類題的做題方法,只有經(jīng)過這個(gè)過程之后,你做題材有效果,否則做了也是白做。善哉善哉!悟空,快給你二師弟把新托??荚嚶犃μ赜?xùn)材料拿來!
以上就是給大家整理的關(guān)于如何選擇正確的托福聽力材料的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候可以進(jìn)行參考,托福聽力考試是有一定的難度的,大家要認(rèn)真準(zhǔn)備。如果有任何關(guān)于留學(xué)方面的疑問,歡迎和我們咨詢哦!

新托福聽力的6大特色

托福考試聽力考試特色點(diǎn)剖析。托福聽力考試的測(cè)試難度進(jìn)一步加大,而且綜合托福聽力、閱讀、寫作和口語四大部分來看,除閱讀之外,寫作和口語部分對(duì)考生聽力水平的要求也是史無前例的。那么我們究竟對(duì)聽力如何下手呢,下面我先介紹下托福聽力的6大特色。
令人欣慰的是:筆者將TOEFL考試歷年真題中(從筆考PBT到機(jī)考CBT,再到網(wǎng)考iBT)的聽力原文作為本書的語料庫(kù),在成書的過程中,盡力做到精益求精,竭力避免以上的六大誤區(qū),由此也就形成了《TOEFL iBT聽力詞匯小伴侶》的六大特色:
一、重質(zhì)量,又重?cái)?shù)量。
二、重大詞,更重小詞。
三、漢英釋義雙管齊下。
四、記憶方法科學(xué)獨(dú)到。
五、“詞形 + 音標(biāo)”完美合璧。
六、“高頻詞匯 + 分類詞匯+ 習(xí)語詞匯”一舉三得。
TOEFL iBT考試中,聽力部分的測(cè)試難度進(jìn)一步加大,而且綜合聽力、閱讀、寫作和口語四大部分來看,除閱讀之外,寫作和口語部分對(duì)考生聽力水平的要求也是史無前例的。
在這兩部分的考查中,考生不僅需要聽懂指定的整段對(duì)話或課堂演講,而且需要在此基礎(chǔ)上理解、歸納整段對(duì)話或課堂演講的中心思想和論證思路,并與所閱讀的文章的中心思想和論證思路融會(huì)貫通后再回答問題。
可想而知,如果考生一開始就聽不懂,那么無論是寫作題還是口試題都將無從下手。
聽力已經(jīng)成為無數(shù)考生取得TOEFL iBT高分的攔路虎。其中一個(gè)重要的原因應(yīng)歸結(jié)為絕大多數(shù)考生有意、無意地忽視了對(duì)TOEFL聽力詞匯的學(xué)習(xí)。無可否認(rèn):TOEFL分?jǐn)?shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關(guān)。
對(duì)于TOEFL iBT的聽力而言,其測(cè)試的主要目的是考查考生在自然英語語境中的適應(yīng)力和理解力,也就是要求考生既能通曉Survival English(生存性語言),又能聽懂Academic English(學(xué)術(shù)性語言),而ETS規(guī)定聽力考查的學(xué)術(shù)話題又可細(xì)分為1)Arts,2) Life Science,3) Physical Science,4) Social Science四大類。
所謂“萬變不離其宗”,當(dāng)下考生們的當(dāng)務(wù)之急就是迅速熟悉并熟背這些聽力高頻詞匯和分類詞匯,培養(yǎng)對(duì)聽力的敏感度,以達(dá)到學(xué)以致用。
以上就是我推薦的托福聽力如何拿下的法寶,如今的情況托福聽力已經(jīng)成為無數(shù)考生取得TOEFL iBT高分的攔路虎。其中一個(gè)重要的原因是因?yàn)榻^大多數(shù)考生有意、無意地忽視了對(duì)托福聽力詞匯的學(xué)習(xí)。無可否認(rèn)TOEFL分?jǐn)?shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關(guān)。所以我們要不斷積累詞匯才是重點(diǎn)。

托??荚嚕壳筝o導(dǎo)教材

托??荚嚨妮o導(dǎo)教材實(shí)在是太多了,你可以自己到網(wǎng)上搜一搜,到論壇上看一看,不同的人對(duì)不同的教材作出的評(píng)價(jià),然后選擇適合自己的,我在這里簡(jiǎn)單的介紹幾個(gè)常用的,
1.OG 新托福考試官方指南第3版
ETS自己出的官方指南應(yīng)該是目前最權(quán)威的備考材料了,題目雖然不多,但指導(dǎo)性、權(quán)威性應(yīng)該是此書的最大亮點(diǎn)??荚囶}目風(fēng)格,難度都與之非常接近(閱讀和聽力比考試真題稍簡(jiǎn)單一些,口語和作文和考試很接近)。建議將此書的閱讀和聽力反復(fù)做幾遍,吃透,并體會(huì)出題思路,口語和作文的錄音、范文是非常有價(jià)值的參考資料,建議多聽多看,認(rèn)真體會(huì),學(xué)習(xí)。
2.TPO TOEFL Practice Online
、TPO 是考過的托福真題,不管是聽說讀寫四項(xiàng)考試題目設(shè)置,抑或是考試的具體的流程,都和真實(shí)考試一模一樣。如果沒有TPO,大部分人的第一次接觸新托福考試是在托??紙?chǎng)上(1376元的代價(jià))。而有了TPO 之后,就可以自己在家提前適應(yīng)下托??荚嚨牧鞒?,以及具體的時(shí)間分配。TPO 在測(cè)試完畢之后,都可以得到ETS 的反饋,閱讀、聽力的反饋和真正的考試結(jié)果基本維持一致,而寫作、口語則有90/100 以上的一致性。至少幫助考生在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
TPO 是托??荚嚨恼骖},有了TPO之后,為我們總結(jié)托福考試的聽力方面的題型、題材、考點(diǎn)設(shè)置方面都會(huì)提供強(qiáng)有力的幫助,比如:通過做TPO,筆者就總結(jié)出托福聽力的幾大必考要點(diǎn): 原因結(jié)果必考,專有名詞必考,具體例子必考,小于5的數(shù)字必考等等。而口語方面,TPO 的題目和所有的模考軟件的題目都有所區(qū)別:托??荚嚨目谡Z的聽力速度都明顯偏快,除此之外,通過大量練習(xí),我們可以有效避免考場(chǎng)上的緊張感。同時(shí)TPO 為我們的小作文(綜合寫作)提供了極好的寫作素材,TPO 里作文部分的聽力、閱讀材料永遠(yuǎn)是典型的3-3對(duì)應(yīng),這一點(diǎn)是所有的??架浖⒉痪邆涞?。
3.Barron 新托??荚嚾婺M題與精解
本書是新托??荚嚨臋?quán)威輔導(dǎo)用書。書中內(nèi)容涵蓋了新托??荚嚫鞣猪?xiàng)測(cè)試的題型剖析及技能講解,并提供了完整的??碱}及大量的練習(xí)供考生自測(cè),是考生考前沖剌的高效加速器和取得高分的有力保障。
全面剖析聽說讀寫四種題型的特點(diǎn),提供大量分項(xiàng)練習(xí)資料,有效的學(xué)習(xí)技能,既利于應(yīng)試,又有助于語言能力的全方位提高。包含7套完整的全真模擬題,為考前沖剌助跑。所有題目都對(duì)應(yīng)的答案及解析,包含寫作例文和口語測(cè)試參考答案。附有相關(guān)詞匯表,切全新托??荚嚫鞑糠值脑~匯要求。附書本有720分鐘錄音光盤,包含書中所有音頻內(nèi)容。
4.藍(lán)DELTA 新托福考試備考策略與模擬試題
這是一本適用于中、高級(jí)英語水平的讀者備考新托福的綜合技能強(qiáng)化教程。書中內(nèi)容超越了應(yīng)試需求,不僅能幫助托福考生做好考前準(zhǔn)備,同時(shí)又側(cè)重于英語語言技能的全方位提高,為考生在大學(xué)期間順利完成學(xué)業(yè)進(jìn)行必要的語言訓(xùn)練。書中包括36個(gè)語言技能訓(xùn)練單元和1,200多道模擬試題,題目難度與真題高度仿真,是托福備考的必備教材,也可作為提高閱讀、聽力、口語和寫作技能的首選參考書。
5.詞匯書
張紅巖托福詞以類記
托福紅寶TOEFL詞匯詞根+聯(lián)想記憶法
6.閱讀 劉文勇黃金閱讀6.3
自己到網(wǎng)上下
7.聽力 口語
新托??荚噷m?xiàng)進(jìn)階,《新托??荚嚶犃μ赜?xùn)》《新托??荚嚳谡Z特訓(xùn)》
8.寫作
TOEFL.iBT高分作文 即李笑來185篇
十天突破新托福寫作
9.高分120系列
個(gè)人以為OG &TPO 是最好的教材。

溫馨提示:
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