托福寫(xiě)作考試有哪些技巧

托福寫(xiě)作考試有哪些技巧

托福寫(xiě)作考試一般是不少人的難點(diǎn)，那么托福寫(xiě)作技巧有哪些呢?想必是不少出國(guó)人士感興趣的話(huà)題，和托福欄目一起來(lái)了解托福寫(xiě)作有哪些技巧，歡迎閱讀。

托福寫(xiě)作有哪些技巧

1.仔細(xì)審題，分析提示句，明確三方面問(wèn)題

切題是寫(xiě)好文章最重要的前提。文章跑題是分?jǐn)?shù)偏低的主要原因。因此，審好題、審清題在很大程度上關(guān)系到整篇文章的成敗。審題，不僅要仔細(xì)研究題目，還要結(jié)合給出的提示句加以分析。首先要明確文章要寫(xiě)的內(nèi)容，即文章要圍繞什么主題來(lái)寫(xiě)，這是保證整篇文章切題的關(guān)鍵;其次，確定文章所需的主語(yǔ)人稱(chēng)，人稱(chēng)混亂是中國(guó)學(xué)生常犯的一個(gè)毛病，而在審題階段確定人稱(chēng)是避免文章人稱(chēng)混亂的有效途徑;第三，注意文章對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣有無(wú)特殊要求。

2.圍繞提示句，構(gòu)建文章框架

考生在草擬提綱時(shí)，要緊緊圍繞提示句，尤其是提示句的關(guān)鍵詞，盡量多地?cái)U(kuò)展提示句所提供的信息，從而基本構(gòu)筑出文章的框架。在擴(kuò)展提示句時(shí)，要注意，可以原封不動(dòng)地照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但是絕對(duì)不要照搬提示句中的詞組和句子，一定要變換意思相同的表達(dá)進(jìn)行替換，這是顯示考生語(yǔ)言應(yīng)用能力的重要一環(huán)。為了避免段落內(nèi)容跑題，要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開(kāi)拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下所聯(lián)想到的東西：可以是句子，也可以是詞組;可以是英語(yǔ)，也可以是漢語(yǔ)。然后對(duì)所記錄的內(nèi)容進(jìn)行篩選，選擇最有代表性的內(nèi)容草擬出文章的提綱。

3.依據(jù)所擬提綱，寫(xiě)出全文主旨句及段落主題句

全文主旨句(thesis statement)涵蓋全文的核心內(nèi)容，而段落主題句(topic sentence)則是統(tǒng)領(lǐng)段落中心內(nèi)容的。段落主題句是為全文主旨句服務(wù)的。很多同學(xué)對(duì)全文主旨句缺乏了解，甚至無(wú)法區(qū)分全文主旨句和段落主題句。提出全文主旨時(shí)，應(yīng)注意下面的問(wèn)題：

1).主旨通常是一個(gè)包含所寫(xiě)的主旨要義，即中心思想的單一的陳述句;

2).主旨對(duì)文章的展開(kāi)加以限制;

3).主旨不能用短語(yǔ)、從句、或疑問(wèn)句;

4).主旨應(yīng)該明確具體，但主旨如果過(guò)于具體化就無(wú)法展開(kāi)文章的寫(xiě)作;

5).同一個(gè)標(biāo)題可以有不同的主旨，所選主旨必須側(cè)重標(biāo)題的某一不同方面的內(nèi)容;

6).主旨必須揭示作者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。

為使大家更透徹地了解全文主旨句，請(qǐng)大家先仔細(xì)閱讀下列句子，判斷哪些句子是有效的主旨句，并說(shuō)明理由：

1. Our classroom is clean，bright and cozy. (主旨過(guò)窄，無(wú)法展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，是無(wú)效的主旨。)

2. Though facing many serious difficulties，our reform is still a successful one.

(有效主旨，既不過(guò)于寬泛也不過(guò)于細(xì)節(jié)，留有繼續(xù)拓展的余地。)

3. The sun is very important.

(這句話(huà)話(huà)題過(guò)大，無(wú)法把握，用幾十萬(wàn)字的篇幅來(lái)敘述也未必說(shuō)得夠詳盡。作為主旨顯得過(guò)寬，比較含糊，不能讓讀者明白作者想寫(xiě)什么，因而是無(wú)效主旨。)

根據(jù)英美人的寫(xiě)作習(xí)慣，全文主旨句在文章首段的最后一句出現(xiàn)為宜。全文主旨句和段落主題句是作者思維的起點(diǎn)，切題的準(zhǔn)繩。好的段落主題句，不但切題，便于圍繞主旨句進(jìn)行擴(kuò)展，而又常常給讀者一種一針見(jiàn)血的感受?？吹蕉温渲黝}句，讀者應(yīng)大致了解段落要闡述的內(nèi)容，因而段落主題句通常是一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡(jiǎn)潔、明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開(kāi)頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，說(shuō)服力更強(qiáng)。

4.參照提綱，緊扣主題句，完成段落。

有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個(gè)段落。寫(xiě)作段落時(shí)，要盡可能多地搜集細(xì)節(jié)來(lái)支持主題。下面給考生呈上有關(guān)“電視對(duì)孩子不良影響”的引言段、各段主題句及結(jié)論部分，供大家欣賞參考：

Introduction：Television contributions to society，positive and negative，have been debated continually since this piece of technology invaded the average American household in the 1950s.

Topic sentences：

1. TV distorts reality by selecting certain kinds of images and omitting others and by portraying people in a stereotyped way.

2. TV affects human relationships as well as behavior by influencing our feelings about ourselves and our expectations for ourselves and others.

3. Exposure to stereotyped presentations can easily influence viewers’ behavior toward unfamiliar people.

4. Perhaps most serious are the effects of information distortions on the child’s self-image.

Conclusion：

TV programs should demonstrate a realistic lifestyle and a responsible sense of behavior. The many hours children spend in front of the television can obviously influence their view of the world. According to TV，how does the world in fact work? As a society，we cannot afford the consequences resulting from the distortions of reality portrayed every day in these shows.

5.檢查和修改

托?？荚嚂r(shí)間緊張，匆匆完稿之后，疏漏在所難免，因而有必要復(fù)查，修改，及時(shí)糾正偏差，堵塞漏洞，從而將作文質(zhì)量再提高一步。建議大家主要針對(duì)以下五個(gè)重點(diǎn)部位仔細(xì)核查：

A 文章是否切題

將文章與提綱對(duì)比，看看是否已清楚地表達(dá)了想要寫(xiě)的內(nèi)容。可以從三方面進(jìn)行考查：一是整篇文章內(nèi)容是否切合文章標(biāo)題要求;二是段落主題句的內(nèi)容是否與各段落提示句內(nèi)容相一致;三是段落內(nèi)部的內(nèi)容是否與段落主題句的表達(dá)相一致。如果發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)層面不切題，應(yīng)盡可能彌補(bǔ)，刪除那些多余的或不切題的地方;增添殘缺的、語(yǔ)義表達(dá)不足的地方。由于時(shí)間所限，刪的內(nèi)容一定要精，要切中要害，切忌動(dòng)“大手術(shù)”。

B 句子是否相互連貫

檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要是句子是否通順，該用過(guò)渡詞的地方用了沒(méi)有，以及所用的過(guò)渡詞是否合適。

C 是否使用了一些錯(cuò)誤的或不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

檢查文章中是否有用詞不當(dāng)?shù)那闆r，要選擇自己最有把握的詞來(lái)表達(dá)思想，忌用生詞、大詞，避免中文式英語(yǔ)。

D 是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤

主謂是否一致，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣的使用是否正確，詞組的搭配是否合乎習(xí)慣。為避免不必要的語(yǔ)法錯(cuò)誤，對(duì)把握性不大的詞組、句型絕不要用。而應(yīng)使用那些自己熟悉的詞組、句型來(lái)表達(dá)相同或相近的意思。

E 是否有大小寫(xiě)、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，寫(xiě)作格式是否符合要求

寫(xiě)作格式規(guī)范容易贏得閱卷老師的印象分。留意下面一些常見(jiàn)格式要求：

文章標(biāo)題用引號(hào)，書(shū)名用斜體，每段的第一行要空格，即留出4至5個(gè)字母的空格。征服托福獨(dú)立寫(xiě)作，唯有將文章結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)展開(kāi)、語(yǔ)言技能完美的結(jié)合，一篇優(yōu)秀的托福作文才能真正地橫空出世。

如何準(zhǔn)備托?？荚?/h3>針對(duì)托?？荚?，首先在基礎(chǔ)階段，詞匯得掌握，如果時(shí)間充足，最好背4-5遍，這樣循環(huán)往復(fù)有助于記憶，一有時(shí)間就看。聽(tīng)力是托福中最難得高分的，可通過(guò)做聽(tīng)寫(xiě)來(lái)提高，材料以VOA或新概念都可以，說(shuō)一句自己寫(xiě)一句，不要因?yàn)橛行┚渥雍?jiǎn)單就不寫(xiě)，一定要堅(jiān)持，效果真的不錯(cuò)。如果你聽(tīng)力特別棒就直接做托福題練習(xí)就可以了。口語(yǔ)也得練，可跟讀VOA來(lái)糾正語(yǔ)音，練習(xí)美音，跟讀，有時(shí)間，可以多練習(xí)一些話(huà)題，有托?？谡Z(yǔ)黃金80題。
其次研究托福題型，強(qiáng)化練習(xí)。買(mǎi)本OG研究下，這樣才能全面了解整個(gè)考試，掌握新托福出題和評(píng)分思路。接著就是研究各科的答題技巧。多做單項(xiàng)練習(xí)，不斷總結(jié)。一定要靜下心，堅(jiān)持下去。閱讀和聽(tīng)力我推薦《高分新托福閱讀120》和《高分新托福聽(tīng)力120》，尤其對(duì)于閱讀和聽(tīng)力底子稍好的同學(xué)?？谡Z(yǔ)是中國(guó)考生弱項(xiàng)，一般都需要單獨(dú)的訓(xùn)練。翟少成老師的《新托福考試口語(yǔ)勝經(jīng)》是同類(lèi)書(shū)籍中最好的。對(duì)于需要在寫(xiě)作上單獨(dú)下功夫的考生，許軼老師的《挑戰(zhàn)TOEFL .iBT滿(mǎn)分作文》是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最后就是做?？碱}了，像langman、top、barron都要做，作文一定要寫(xiě)，可以先研究下范文，學(xué)習(xí)人家的句式與開(kāi)頭結(jié)尾方法，在自己寫(xiě)時(shí)多借鑒。做模考題時(shí)要按規(guī)定時(shí)間和具體流程來(lái)，做完后要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)誤并在下次做時(shí)克服。這樣可以熟悉考場(chǎng)環(huán)境，掌握應(yīng)試技巧，有利于在考場(chǎng)上發(fā)揮。提醒tpo是一定要練習(xí)的，和真題特別像。

考托福秘訣

考生應(yīng)注意著重提高自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力，根據(jù)新托福各項(xiàng)的重要性分別在4月、5月、6月以閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作為主，每天至少額外背一個(gè)小時(shí)的單詞，并做一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。到7月份，考生應(yīng)把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，每天鞏固復(fù)習(xí)已擴(kuò)充的詞匯并堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力各一個(gè)小時(shí)。
8000詞匯量是門(mén)檻
在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)分項(xiàng)上，考生應(yīng)該如何合理分配自己的復(fù)習(xí)精力呢？各分項(xiàng)應(yīng)重點(diǎn)突破哪些內(nèi)容？張洪偉介紹，北京新東方學(xué)校國(guó)外考試培訓(xùn)部在12年的托福培訓(xùn)中，對(duì)中國(guó)備考托福的考生有一個(gè)大致的了解。從總體上來(lái)看，中國(guó)同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)在閱讀和聽(tīng)力，考生一定要保持優(yōu)勢(shì)，盡量在這兩個(gè)項(xiàng)目上多得高分。而口語(yǔ)和寫(xiě)作是中國(guó)同學(xué)的弱項(xiàng)，相應(yīng)地在平時(shí)多花一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)這兩個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于一般考生而言，備戰(zhàn)新托福，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)項(xiàng)目至少應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為：
聽(tīng)力：新托福的聽(tīng)力部分主要是為了考核考生是否具有聽(tīng)懂英文授課的能力，因此，考生不妨以聽(tīng)懂CRI(國(guó)際廣播電臺(tái)FM91.5)的新聞段子為一個(gè)努力的方向，去進(jìn)行準(zhǔn)備。新托?？荚嚨穆?tīng)力部分，考生以獲得23分為宜。
口語(yǔ)：新托福的口語(yǔ)部分，考生至少應(yīng)掌握的能力是能夠流利清晰地表達(dá)自己所要說(shuō)明的要點(diǎn)，口語(yǔ)部分以獲得20分為宜。
閱讀：備戰(zhàn)新托福，考生至少應(yīng)具有8000以上的詞匯量，能在20分鐘完成一篇700字左右文章的閱讀并解答13-14道題。因此，能夠通過(guò)速讀掌握文章的大意是備考新托?？忌呐Ψ较?，而通過(guò)閱讀練習(xí)培養(yǎng)自己對(duì)文章主旨的歸納總結(jié)能力則非常重要。閱讀部分以獲得23分為宜。
寫(xiě)作：新托福的寫(xiě)作部分要求考生至少要達(dá)到在30分鐘內(nèi)完成300字寫(xiě)作的速度，文章應(yīng)結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰，句式富于變化且具有一定的語(yǔ)言亮點(diǎn)。寫(xiě)作部分以獲得20分為宜。
找出弱項(xiàng) 發(fā)起強(qiáng)攻
針對(duì)中國(guó)學(xué)生在備戰(zhàn)新托福過(guò)程中的弱項(xiàng)，張老師建議：新托福的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分主要考察了對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、交流能力和這四項(xiàng)語(yǔ)言技能的真實(shí)運(yùn)用能力，但每個(gè)部分都有非常明顯的特點(diǎn)和出題規(guī)律，建議考生除要充分提高自己在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的綜合能力外，還應(yīng)該通過(guò)一些如朗文、世界圖書(shū)出版公司等世界知名的出版公司出版的教材去充分熟悉了解新托?？荚嚨念}型把握其出題規(guī)律，并結(jié)合自己的情況做有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)。
在考試前，一定做好對(duì)新托福考試題型、考試形式的了解與熟悉工作，要做好這部分復(fù)習(xí)，考生不妨參考和借鑒《ETS新托福考試官方指南》、朗文原版新托福網(wǎng)考教程、《新托?？荚嚲C合教程》以及《新托?？荚嚶?tīng)力特訓(xùn)》、《新托?？荚噷?xiě)作特訓(xùn)》、《新托?？荚嚳谡Z(yǔ)特訓(xùn)》、《新托福考試閱讀特訓(xùn)》及附帶的影音材料進(jìn)行考試環(huán)境的模擬練習(xí)，建議每2-3天做一套模擬試題。

托福寫(xiě)作考試需要掌握哪些高分技巧

在托福寫(xiě)作的考場(chǎng)中，因?yàn)闀r(shí)間不多，就表示學(xué)生必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成托福的寫(xiě)作。那么學(xué)生們需要掌握什么技巧才能在托?？荚噷?xiě)作中拿到高分？隨去看看吧。

一、托福寫(xiě)作備考技巧

1、寫(xiě)作時(shí)間分配

在托福獨(dú)立寫(xiě)作的過(guò)程中，只有學(xué)會(huì)合理的分配好時(shí)間才能讓文章的進(jìn)行更加順利。而在托福寫(xiě)作的時(shí)間分配中，最先必須提到的必須是審題。很多學(xué)生在拿到題目后，直接開(kāi)始了文章的創(chuàng)作，忽視了審題環(huán)節(jié)。但是，需要提醒大家的是，在寫(xiě)作開(kāi)始只有確立了論點(diǎn)和列出理由，才能讓文章進(jìn)行了更加順利。所以，建議大家可以花費(fèi)3-5分鐘在審題中。

而在寫(xiě)作的過(guò)程中，建議用時(shí)不要25分鐘。在剩余的1-2分鐘內(nèi)，我們可以有側(cè)重點(diǎn)地檢查一下整篇文章，包括一些主要語(yǔ)法和句型等等。

2、串聯(lián)邏輯結(jié)構(gòu)

在準(zhǔn)備托福寫(xiě)作的過(guò)程中，相信大家都會(huì)讀過(guò)一些托福高分范文，而從這些文章中，我們都能感受出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。而邏輯性中又包括這統(tǒng)一性、漸進(jìn)性、相關(guān)一致性。ETS在意的是文章的整體感覺(jué)，而不是你到底用了幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)來(lái)論述你的觀(guān)點(diǎn)。從高分作文范例可以看出，即使整個(gè)論述只有1條主線(xiàn)，只要前后聯(lián)接得自然流暢，并能一步一步引導(dǎo)讀者向結(jié)論靠近，就是好文章。

3、變換高分句式

托福寫(xiě)作字詞句段的講究是很常見(jiàn)的，其中處于中心部分的便是句，要知道托福寫(xiě)作要求大家對(duì)于用詞以及句子的表達(dá)要求都是比較高的。那么，怎樣的句式才能算是一個(gè)高分句式呢？在英語(yǔ)的句型包括以下幾種，簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、并列句、并列復(fù)合句等。在新托福寫(xiě)作中，建議大家在每段文章的關(guān)鍵內(nèi)容，使用復(fù)合句。整篇文章當(dāng)然肯定要有簡(jiǎn)單句，做到長(zhǎng)短句相結(jié)合。

4、檢查常見(jiàn)錯(cuò)誤

想要提升自己的托福寫(xiě)作能力，除了大量的練習(xí)之外，學(xué)會(huì)如何修改和檢查也是提高寫(xiě)作能力一個(gè)很多好的方法。建議大家在備考托福的過(guò)程中，可以不定期的找出自己之前的托福寫(xiě)作文章，對(duì)其詞匯和句型進(jìn)行修改，并找出其中語(yǔ)法和拼寫(xiě)的一些錯(cuò)誤，相信會(huì)為大家的托福寫(xiě)作提升帶來(lái)很大的幫助。

二、托福寫(xiě)作考試的準(zhǔn)備

1、壓縮審題的時(shí)間

如果說(shuō)獨(dú)立寫(xiě)作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫(xiě)作是開(kāi)卷考試，首先題庫(kù)公開(kāi)，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，你總會(huì)在題庫(kù)中找到類(lèi)似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得托福獨(dú)立寫(xiě)作真的成了開(kāi)卷考試。既然是開(kāi)卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)打字，而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類(lèi)的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，只能說(shuō)明你沒(méi)有準(zhǔn)備到位，如果你的審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘，那么你的準(zhǔn)備也沒(méi)有到位，這就是開(kāi)卷考試的備考思維，滿(mǎn)分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，而是準(zhǔn)備出來(lái)的。

2、寫(xiě)作方法

如果不能保證文章的質(zhì)量，可以從數(shù)量入手，記住我在課上講過(guò)的托福寫(xiě)作黃金法則“the longer，the better”！新東方的學(xué)員中曾經(jīng)有位寫(xiě)作30分的獲得者，獨(dú)立寫(xiě)作30分鐘寫(xiě)了600字，拿了滿(mǎn)分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤，可是仍然不影響滿(mǎn)分。可見(jiàn)如果不能把文章寫(xiě)得很漂亮，不能寫(xiě)出亮點(diǎn)，那就多寫(xiě)點(diǎn)吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過(guò)的方法來(lái)擴(kuò)充論據(jù)，寫(xiě)出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。

托福閱讀備考5大技巧

托?？荚囍?，閱讀部分文章閱讀量較大，題目較多，可以運(yùn)用一定的技巧來(lái)提高做題的效率和準(zhǔn)確率。如果想知道托福閱讀備考5大技巧，不妨接著往下看……
一、略讀
通過(guò)略讀快速抓取閱讀文章中的主題和關(guān)鍵信息等，也能大致了解每一段的內(nèi)容。這樣在審題時(shí)，就能根據(jù)關(guān)鍵信息和段落大意快速地進(jìn)行定位，保證做題的效率。
略讀這個(gè)方法可以節(jié)省很多做題的時(shí)間，托?？荚囍?，多爭(zhēng)取一秒的時(shí)間，就是在為自己爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。
二、充分結(jié)合語(yǔ)境
眾所周知，托福閱讀文章中有大量詞匯，而且大部分都是一些生詞和復(fù)雜的句子。如果我們真的不知道它的大致意思，那么可以結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)理解。
由于托福閱讀的文章多以邏輯思維為主，所以句子之間還是有規(guī)律可循的。因此遇到這些障礙時(shí)，千萬(wàn)不要費(fèi)力思考，否則毫無(wú)意義。
三、學(xué)會(huì)做標(biāo)記
做標(biāo)注也是一種做題技巧，這樣可以確保你在閱讀文章時(shí)能迅速找到與文章相對(duì)應(yīng)的段落。特別是一些專(zhuān)業(yè)名詞。
比如人名，地名，時(shí)間，邏輯詞等。假如你養(yǎng)成了做標(biāo)記的習(xí)慣，那么在閱讀文章的過(guò)程中，你就會(huì)完全隔絕了文章的思路，這樣對(duì)全文的把握也會(huì)更徹底。
四、在必要時(shí)運(yùn)用猜題技巧
因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，所以一些問(wèn)題根本就沒(méi)有時(shí)間回溯閱讀資料來(lái)解答，此時(shí)就需要運(yùn)用猜題技巧。
當(dāng)然，在進(jìn)行猜題時(shí)，也可以根據(jù)對(duì)全文的總體印象進(jìn)行猜題，但一定要記住，這一環(huán)節(jié)不要花太多時(shí)間。
五、提高閱讀能力和水平
做托福閱讀題最關(guān)鍵的部分是閱讀材料這一環(huán)節(jié)，你能獲得多少信息，對(duì)全文有什么印象，這些都取決于你的閱讀水平和能力。
因此，考生盡量做到泛讀，廣泛閱讀各種英語(yǔ)教材，英語(yǔ)原版圖書(shū)和英語(yǔ)報(bào)刊雜志等。
在泛讀的基礎(chǔ)上，還要學(xué)會(huì)精讀，也就是看一些比較有意義的文章，然后對(duì)文章的主題和重要信息進(jìn)行抓取，形成自己的素材積累。

托福學(xué)習(xí)技巧有什么

睡前學(xué)習(xí)。在睡眠中，大腦會(huì)加強(qiáng)記憶，加大您記住睡前復(fù)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會(huì)。
分割學(xué)習(xí)時(shí)間。分割學(xué)習(xí)時(shí)間可加強(qiáng)記憶。
更換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。在不同地方學(xué)習(xí)相同的材料會(huì)迫使您的大腦為信息形成新的聯(lián)系，讓您更不容易忘記所學(xué)的知識(shí)。
自我測(cè)試。研究表明模擬測(cè)試是為實(shí)際考試做準(zhǔn)備的最有效的方式之一。
做筆記。手寫(xiě)而非打字能更有效地讓您記住信息。
鍛煉身體。研究表明半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)有助于大腦加速處理信息。
獎(jiǎng)勵(lì)自己。當(dāng)達(dá)到某個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)有助于避免拖延。http://mepzx.com/zd/lx

托福考試口語(yǔ)有什么技巧

托福作為一項(xiàng)測(cè)試語(yǔ)言水平的考試，近年來(lái)得到了許多國(guó)家的認(rèn)可。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)是托?？荚囍凶铍y的部分。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)托?？荚嚳谡Z(yǔ)有什么技巧，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
一、了解托?？谠噯?wèn)題的內(nèi)容
要讓口語(yǔ)有邏輯，就要理解問(wèn)題的意義，知道如何解決問(wèn)題，處理問(wèn)題，對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果你的答案與問(wèn)題無(wú)關(guān)，那么答案是完全不合邏輯的。即使語(yǔ)法、發(fā)音和措辭都很好，整個(gè)答案也毫無(wú)意義。
人有兩只耳朵，兩只眼睛和一張嘴是為了多聽(tīng)，多看，少說(shuō)話(huà)。我們必須首先了解問(wèn)題是什么，然后才可以給出最好的答案和解決方案。
二、學(xué)會(huì)組織你的想法
很多同學(xué)有時(shí)間再去想某件事的時(shí)候，他們常常會(huì)后悔。尤其是在充滿(mǎn)負(fù)面情緒的情況下，我們往往會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷，說(shuō)錯(cuò)誤的表達(dá)，靜下心后非常后悔。
口語(yǔ)要講得有邏輯性要費(fèi)很大的勁。在考試前的空余時(shí)間，我們應(yīng)該思考問(wèn)題，思考托福網(wǎng)考的口語(yǔ)場(chǎng)景，思考如何有邏輯地回答問(wèn)題。訓(xùn)練能夠在有壓力的情況下，合理有邏輯性地表達(dá)。
如果在事先組織好自己的想法，一旦面對(duì)問(wèn)題，就能自信而有邏輯地回答問(wèn)題。
三、排練
在組織好你的想法之后，同學(xué)們就要練習(xí)怎么樣大聲表達(dá)出來(lái)。如果可以的話(huà)，試著跟別人表達(dá)，大聲說(shuō)出來(lái)。
但是還需要看到一些問(wèn)題：大多數(shù)時(shí)候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們想說(shuō)的和他們所想的之間有一些差異。所以需要一遍又一遍地重復(fù)，直到你感覺(jué)舒服并有所改善。這對(duì)提高我們的自信心有很大的益處。熟能生巧，能得高分。

如何考托福？

托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，中文音譯為“托?！?。x0dx0a參加托福考試的考生需要在托福官網(wǎng)注冊(cè)考試，繳納報(bào)名費(fèi)，提供有效時(shí)間之內(nèi)的ID，即可進(jìn)入考場(chǎng)參加考試。x0dx0a托?？荚囯y度較大，主要體現(xiàn)在：x0dx0a1.詞匯量需求 托?？荚囋~匯量至少要達(dá)到6000-8000才能考出一個(gè)相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)；x0dx0a2.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合考評(píng) 托福對(duì)英語(yǔ)的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng)，任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無(wú)法考出理想成績(jī)。x0dx0a托福成績(jī)?cè)u(píng)分如下：x0dx0a1、閱讀：滿(mǎn)分為42至45分不等，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿(mǎn)分為30分;x0dx0a2、聽(tīng)力：滿(mǎn)分為34至36分不等，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿(mǎn)分為30分;x0dx0a3、口語(yǔ)：滿(mǎn)分為24分，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿(mǎn)分為30分;x0dx0a4、寫(xiě)作：滿(mǎn)分為8分，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿(mǎn)分為30分;x0dx0a總分為120分x0dx0a托?？荚嚨氖澜缙骄譃?2分，但是優(yōu)秀大學(xué)托福錄取分都在90分以上。一般來(lái)說(shuō)如果想考出90以上托福分?jǐn)?shù)是需要一段時(shí)間的集訓(xùn)的，單純的高中或者大學(xué)畢業(yè)生直接想考出好的托福成績(jī)是比較困難的。x0dx0ax0dx0a集訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間在3個(gè)月到半年比較合適，集訓(xùn)期間需要提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，提高做題技巧，同時(shí)還要配合大量背單詞和做題訓(xùn)練 如果每天不能保證學(xué)習(xí)時(shí)間，建議準(zhǔn)備時(shí)間1年左右。

托?？谡Z(yǔ)考試答題技巧有哪些

托?？谡Z(yǔ)答題也有技巧，掌握一定的托?？谡Z(yǔ)技巧，能幫助更多的考生獲得托?？谡Z(yǔ)高分。這篇關(guān)于托福口語(yǔ)考試答題技巧有哪些的文章，希望對(duì)你們有所幫助。
1、托?？谡Z(yǔ)task1答題技巧
task1考試中最常見(jiàn)的題目是偏好題，這類(lèi)題目中經(jīng)常出現(xiàn)的主題有人物主題、地點(diǎn)主題、事件主題或物品主題。對(duì)于這樣的題目，同學(xué)們完全可以用一個(gè)例子來(lái)概括各種主題。
假如在文章的開(kāi)頭寫(xiě)一段話(huà)，最好是把主題分成三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，開(kāi)題不需要技巧，簡(jiǎn)單讀題就可以了。
比如把you全部改為me，相比I think…開(kāi)頭可以節(jié)省相當(dāng)多的思考時(shí)間。
文章內(nèi)容通常找出三個(gè)理由，為了避免理由的重復(fù)和累贅，建議練習(xí)一下方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常見(jiàn)理由，再加上不斷問(wèn)自己How和 Why等問(wèn)題來(lái)充實(shí)文章內(nèi)容，完成說(shuō)明部分。
最后再以連詞作為連接，比如使用 first, also, finally。
2、托?？谡Z(yǔ)task2答題技巧
綜合第一題和第二題內(nèi)容分布完全相同，而且這兩題對(duì)時(shí)間的把握特別重要，要求考生做掐時(shí)間的練習(xí)，對(duì)45秒有感性認(rèn)識(shí)，有了一定練習(xí)后，口語(yǔ)部分的考試不再是考內(nèi)容，而是考時(shí)間了，所以在考試過(guò)程中要注意掐好時(shí)間。
例如：當(dāng)陳述內(nèi)容結(jié)束時(shí)，考試時(shí)間為38秒或39秒，則可以加句 detail或一句類(lèi)似于 The person like me has no choice but to do sth.這樣的長(zhǎng)廢話(huà)，這時(shí)考試時(shí)間為41秒或42秒，那么還可以在最后加句短廢話(huà)，例如 I find it’s cool。
3、托?？谡Z(yǔ)task3答題技巧
如果在說(shuō)完短廢話(huà)之后時(shí)間還是不到45秒，這時(shí)可以用一些裝著口吃或者吞咽口水的技巧把時(shí)間掐成44秒或者45秒(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)。
最后是綜合題，由于綜合題有聽(tīng)力和閱讀兩部分，所以要求考生對(duì)信號(hào)詞定位要敏感一點(diǎn)，即使沒(méi)有聽(tīng)懂聽(tīng)力內(nèi)容也要運(yùn)用一些技巧，把一些簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如 first, also, finally, but, yet, for the following reasons組合在一起。
4、托?？谡Z(yǔ)task4答題技巧
(1)用兩到三句話(huà)概括閱讀中的段落，并著重于聽(tīng)力段落的描述。
(2)閱讀部分有提及，但聽(tīng)力部分沒(méi)有提及的信息，答題時(shí)也可以不提及。
(3)半數(shù)問(wèn)題可能只針對(duì)聽(tīng)力段落提問(wèn)，回答可以不提閱讀部分，而是引用概念。
5、托?？谡Z(yǔ)task5答題技巧
(1)前半部分問(wèn)題的說(shuō)明盡可能采用模板，這樣可以節(jié)省時(shí)間。
(2)前半部分說(shuō)明問(wèn)題和描述方案時(shí)要有條理，描述要準(zhǔn)確。
(3)描述個(gè)人傾向時(shí)不要強(qiáng)求有兩個(gè)理由，只需一個(gè)理由即可。
6、托?？谡Z(yǔ)task6答題技巧
(1)說(shuō)明清楚原因，結(jié)果和主要特點(diǎn)最為重要。
(2)兩個(gè)實(shí)例或試驗(yàn)分別說(shuō)明，說(shuō)完一個(gè)再說(shuō)另一個(gè)。
(3)盡量不漏掉重要信息，同時(shí)注意不張冠李戴。
以上就是托?？谡Z(yǔ)答題方法，希望對(duì)你們有所幫助。

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