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托??荚嚽耙粋€(gè)星期應(yīng)該做些什么。

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月07日 14:39

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您好!我是劉老師,請(qǐng)問(wèn)您想了解出國(guó)留學(xué)、語(yǔ)言考試嗎?

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托??荚嚽耙粋€(gè)星期應(yīng)該做些什么。

我是8.14考的。(100+)
1、閱讀題難度和OG第三版的閱讀測(cè)試題是差不多的。(因?yàn)槲覜](méi)做過(guò)TPO)
2、聽(tīng)力的語(yǔ)速和長(zhǎng)度已經(jīng)和巴朗差不多了,選項(xiàng)模糊讀比巴朗高。(抱歉哈,我也沒(méi)做過(guò)TPO)
3、機(jī)經(jīng)看看口語(yǔ)和作文,準(zhǔn)備一下,萬(wàn)一碰到了,時(shí)間和材料的優(yōu)勢(shì)還是很客觀的。
4、最近托福的獨(dú)立寫(xiě)作題目趨勢(shì)是生活化,題目難度小基本都屬于有話可說(shuō),經(jīng)典例子基本用不上(自我感覺(jué))。如果LZ考過(guò)G,那么獨(dú)立寫(xiě)作就是小兒科了哈。不過(guò)每天寫(xiě)寫(xiě)熟悉下鍵盤(pán)肯定還是有好處滴。
5、我的口語(yǔ)完全是用的機(jī)經(jīng)練習(xí),按分看是我四項(xiàng)里的弱項(xiàng)吧,唯一考完后有的感觸就是一定要自信(沒(méi)有也要自我吹捧說(shuō)有),答題要注意時(shí)間,還有一定要大聲點(diǎn)呵。
考試大吉!

托??荚嚽耙恢軕?yīng)該怎么沖刺復(fù)習(xí)?

你好,托福考試之前大家可能會(huì)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下是南京新航道學(xué)校托福頻道為大家搜集的一些托福備考計(jì)劃,大家可能根據(jù)實(shí)際情況給予借鑒。
托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體復(fù)習(xí)方法:此時(shí),主要做一些口語(yǔ)的準(zhǔn)備工作。最早可以在背單詞的階段就進(jìn)行。如果口語(yǔ)基礎(chǔ)很好,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))就行。其實(shí),下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,不用都做。對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ)基礎(chǔ)都不好的非牛來(lái)說(shuō),范文有空的話,最好每天堅(jiān)持看、讀,哪怕一天一篇讀不完,也最好多接觸?;卮鹋f托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門,不用做太多,因?yàn)槭侨腴T練習(xí),且舊托福真題非常多,建議少則做5套,多則15套。
1.看OG,分析相關(guān)信息,建立對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的感覺(jué)OG用書(shū)上的口語(yǔ)介紹,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽(tīng),有助于建立起口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)明確自己口語(yǔ)要達(dá)到的方向。
2.跟讀舊托福聽(tīng)力資料,尤其是很多“非?!焙茴^痛學(xué)術(shù)話題,聽(tīng)和說(shuō)都比較困難。跟讀partC對(duì)于破解學(xué)術(shù)話題能打下較好的基礎(chǔ)。舊托福聽(tīng)力的短對(duì)話partA雖然取消,但是用語(yǔ)還是很地道的,而且場(chǎng)景上還是校園場(chǎng)景,和口語(yǔ)3、5題接近。而李笑來(lái)范文MP3,內(nèi)容上和口語(yǔ)前兩題,尤其是第二題很接近,雖然篇幅比口語(yǔ)回答要長(zhǎng)很多,卻也適合作為訓(xùn)練材料,幾分鐘的東西都能說(shuō)熟練,1分鐘的口語(yǔ)表達(dá)起來(lái)也就比較輕松了。
3.口頭回答舊托福聽(tīng)力題目此法就是在聽(tīng)了托福聽(tīng)力信息后,等題目提問(wèn)后,開(kāi)始直接口頭回答,從聽(tīng)到回答都不看文字材料?;卮鹜戤吅蟛趴次淖郑ㄕ_選項(xiàng)的文字內(nèi)容。舊托福聽(tīng)力題,除了“下列選項(xiàng)中”之類的題目,其他的聽(tīng)力題目都可以自己在不看選項(xiàng)的情況下口頭回答。其實(shí)這是一種很基本的口語(yǔ)答題訓(xùn)練,回答的內(nèi)容僅僅是一句話而已。雖然聽(tīng)力題目的那個(gè)正確選項(xiàng)不是唯一的,但畢竟也是一個(gè)可以參照的正確回答。這種訓(xùn)練,對(duì)于口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)基礎(chǔ)不好的“非?!?,是一種較好的入門訓(xùn)練。不過(guò),此法也對(duì)聽(tīng)力能力有一定的要求,所以建議在聽(tīng)力有了一定的基礎(chǔ)后再練,而且可以用比較舊的托福聽(tīng)力題目,一般來(lái)說(shuō),越舊的題目越容易。當(dāng)然,口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)能力較好的朋友,可以不用進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練。
4.書(shū)面回答口語(yǔ)題目
其實(shí)新托??谡Z(yǔ)題目,從內(nèi)容上,和新托福作文很像,不過(guò)回答篇幅上短了很多。所以,可以再自己口頭回答過(guò)一遍后,把這些內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和反復(fù)修改。然后再把修改后的內(nèi)容多讀,甚至背誦出來(lái)。訓(xùn)練對(duì)象上,主要是口語(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題。其實(shí)此法也適用于強(qiáng)化階段,因?yàn)闄C(jī)經(jīng)前兩題如果能準(zhǔn)備上若干線程材料,考試的時(shí)候就容易遇到熟悉的題目或者題材,已經(jīng)(寫(xiě)過(guò))背誦過(guò)的材料,就能排上些用場(chǎng),這對(duì)于短短15秒準(zhǔn)備,45秒回答的口語(yǔ)前兩題,還是有不小幫助的。
5.收集詞匯,強(qiáng)化語(yǔ)法,收集事例
口語(yǔ)回答篇幅雖短,但是語(yǔ)言能力還是考察的重要一環(huán)。建議多收集口語(yǔ),作文的相關(guān)詞匯,詞組,特別是用語(yǔ)起承轉(zhuǎn)合的詞匯、詞組,對(duì)于表達(dá)的連貫性有不小的幫助,要掌握拼寫(xiě)(打字)和發(fā)音(張嘴說(shuō))。另外,口語(yǔ)中涉及學(xué)術(shù)話題,特別是4、6題,所以還要結(jié)合閱讀、聽(tīng)力材料和《詞以類記》來(lái)熟悉各種學(xué)術(shù)詞匯,雖然不一定要掌握拼寫(xiě)(綜合寫(xiě)作雖然會(huì)要求寫(xiě)學(xué)術(shù)詞匯,但畢竟有閱讀材料可以打字時(shí)參考),但識(shí)記還是要的,發(fā)音也最好掌握。語(yǔ)法知識(shí)也不能忽略,畢竟這是考點(diǎn)之一,而且要熟練掌握,如果到了回答的時(shí)候因?yàn)榭紤]語(yǔ)法使用而浪費(fèi)時(shí)間,或者因?yàn)榛卮鸬臅r(shí)候出現(xiàn)了明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,就非常可惜了。事例的收集主要指口語(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題可以用的事例。目前已經(jīng)有不少朋友發(fā)帖貢獻(xiàn)各自準(zhǔn)備好的素材,但是建議大家還是多想想,尤其是第一題,最好個(gè)人化一些,不過(guò)同時(shí)也要注意,不要因?yàn)閭€(gè)人化而在其中表達(dá)過(guò)于詳細(xì)的個(gè)人信息,也不要涉及宗教、政治等話題。
6.訓(xùn)練筆記記錄的能力
筆記記錄的能力主要是針對(duì)口語(yǔ)后四題的,當(dāng)然,之前要有一定的聽(tīng)力基礎(chǔ),不然筆記記錄會(huì)對(duì)聽(tīng)本身造成影響,甚至造成聽(tīng)和記都無(wú)法進(jìn)行。
7. 認(rèn)真做各套??碱}
這是實(shí)戰(zhàn)階段的必要環(huán)節(jié)。雖然目前口語(yǔ)的??碱}質(zhì)量上還有欠缺(主要是4、6題普遍偏難),但是接近實(shí)戰(zhàn)下的答題氛圍和平時(shí)訓(xùn)練時(shí)很不一樣。由于口語(yǔ)是中國(guó)學(xué)生普遍基礎(chǔ)較弱的部分,而實(shí)際考試的回答時(shí)間又非常短,故口語(yǔ)考試往往成為考試時(shí)最容易緊張的部分。在考前多多???,特別是面對(duì)計(jì)算機(jī)錄音,有助于在考試時(shí)消除緊張情緒,使考生正常發(fā)揮自己的水平。
托福寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃具體復(fù)習(xí)方法:
1.看真題范文書(shū)和指導(dǎo)性參考書(shū)
如果寫(xiě)作的基礎(chǔ)不理想,建議踏踏實(shí)實(shí)從看范文做起。上面推薦的三份范文都是很好的材料??吹臅r(shí)候,一看語(yǔ)言,具體如注意里面詞匯,句式的運(yùn)用,注意收集相關(guān)的詞句,尤其是同義詞;二看思路和結(jié)構(gòu),分析文章是如何進(jìn)行闡述、論證的,注意范文結(jié)構(gòu)上的布局,包括那些看似細(xì)小的連接詞??捶段牡臅r(shí)候,還可以根據(jù)舊真題內(nèi)容上的分類來(lái)集中看若干題材相近的文章,新版的兩本范文書(shū)(胡敏和李笑來(lái))或已經(jīng)進(jìn)行了分類編排,或提供了分類列表,看分類后的分文可以在一定程度上提高復(fù)習(xí)效率?!疤魬?zhàn)滿分”等指導(dǎo)性參考書(shū),則可以在復(fù)習(xí)初期就看起來(lái),根據(jù)書(shū)中的建議,安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,綜合性指導(dǎo)教材,特別是OG上關(guān)于寫(xiě)作的建議,都是很好的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.查詞典、語(yǔ)法書(shū)
如果說(shuō)真題范文書(shū)和指導(dǎo)性參考書(shū)是用來(lái)提升寫(xiě)作能力的兩支翅膀,那么詞典和語(yǔ)法書(shū)則是踏穩(wěn)寫(xiě)作基礎(chǔ)的雙腿。特別是對(duì)于寫(xiě)作基礎(chǔ)不牢的人來(lái)說(shuō),通過(guò)查詞典,特別是認(rèn)真看解釋、看例句可以較好掌握詞匯的用法,查語(yǔ)法書(shū),學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則,模仿例句,可以較好地掌握各種句式的運(yùn)用。有關(guān)詞典和語(yǔ)法書(shū)的選擇,可以參考非牛人的兩外兩個(gè)相關(guān)帖子。
更多雅思、托福等內(nèi)容可至南京新航道官網(wǎng)查看,網(wǎng)址:http://nj.xhd.cn/

托??荚嚽耙恢茉趺磸?fù)習(xí)

托福口語(yǔ)對(duì)于時(shí)間的把控尤為重要,考試形式為人機(jī)對(duì)話,考生是對(duì)著電腦答題,一旦計(jì)時(shí)結(jié)束,錄音就停止了,所以即使考生繼續(xù)往下說(shuō),也是沒(méi)有任何意義的。今天環(huán)球教育小編要跟大家討論的是托??荚囍械囊粋€(gè)技術(shù)活——如何在口語(yǔ)考試中準(zhǔn)確地把握時(shí)間。
托??谡Z(yǔ)考試共有六題,其中一二題為純口語(yǔ)部分,準(zhǔn)備時(shí)間為15秒鐘,答題時(shí)間為45秒鐘;三至六題為綜合任務(wù)題,需要結(jié)合閱讀和聽(tīng)力作答,因此準(zhǔn)備時(shí)間和答題時(shí)間有所延長(zhǎng)。其中,三四題需要綜合閱讀和聽(tīng)力內(nèi)容答題,所以準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘,答題時(shí)間為一分鐘。五六題因?yàn)橹簧婕奥?tīng)力所以準(zhǔn)備時(shí)間縮短為20秒,答題時(shí)間仍然為一分鐘。
托??谡Z(yǔ)的培訓(xùn)中,很多同學(xué)一臉委屈:“準(zhǔn)備時(shí)間只有15秒,我題都沒(méi)有審到位,哪來(lái)得及準(zhǔn)備答案嘛。” 這么倉(cāng)促的準(zhǔn)備時(shí)間,確實(shí)給許多學(xué)生,特別是初學(xué)者帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。所以在培訓(xùn)當(dāng)中,老師會(huì)給大家補(bǔ)充大量相關(guān)口語(yǔ)素材,讓大家可以在考試的時(shí)候做到心中有貨,信手拈來(lái)。但是是不是這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間就完全沒(méi)有松動(dòng)的余地呢?哈哈,其實(shí)這里是有空間的。咱們來(lái)個(gè)直觀的例子,來(lái)道口語(yǔ)第一題人物題之常見(jiàn)考題:Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation. 考試中,這道題既會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,也會(huì)用語(yǔ)音的方式念給考生,顯然這里就有一個(gè)我們可以利用的時(shí)間差。我們用肉眼看題的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考官念題的速度的,所以我們完全可以在快速看完題目后就開(kāi)始構(gòu)思答題的結(jié)構(gòu)與素材,而不用老老實(shí)實(shí)的把錄音聽(tīng)完哦。不要小看這幾秒鐘喲!15秒 VS 18-20秒,增加了百分之二十的思考時(shí)間!
這類口語(yǔ)題的第二句話通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同學(xué)們也大可放心的跳過(guò),此處又節(jié)約寶貴的幾秒鐘。綜合我剛剛說(shuō)的兩個(gè)技巧,我們完全可以把一二題的準(zhǔn)備時(shí)間由15秒延長(zhǎng)到25秒甚至更長(zhǎng)。接觸過(guò)口語(yǔ)考試的同學(xué)都知道,這多出來(lái)的十秒鐘可以辦成很多事情,可以多想一個(gè)分論點(diǎn),可以多找一個(gè)素材,這些對(duì)于拿高分或者保中等分,都是至關(guān)重要的!
講完了準(zhǔn)備時(shí)間,讓咱們?cè)賮?lái)琢磨一下45秒鐘的答題時(shí)間。有同學(xué)經(jīng)常無(wú)奈地問(wèn)我,你給我說(shuō)了那么多擠出準(zhǔn)備時(shí)間的方法,又給我準(zhǔn)備了那么多口語(yǔ)素材,我怎么還是不爭(zhēng)氣,當(dāng)嗶聲完畢開(kāi)始計(jì)時(shí)錄音的時(shí)候還是沒(méi)法脫口而出流利的答案...
首先,如果上課有認(rèn)真聽(tīng)講,課后有踏實(shí)掌握老師給出的幾十個(gè)常見(jiàn)素材的話,肯定是可以出口成章的!但是為了以防萬(wàn)一,如果“嗶”聲后大腦一片空白,咱們應(yīng)該怎么樣才能Fill the blank (填白)。方法并不神秘!我們就是需要準(zhǔn)備一些插科打揮的句子來(lái)掩飾說(shuō)不出答案的尷尬。比如:It is an interesting question. Let me think about it. 或者:It is a difficult question. Why didn’t I think of it before? 其實(shí)誰(shuí)都知道這些是沒(méi)有實(shí)際功能的句子,但是比起在開(kāi)始錄音后還在支支吾吾或者沉默不語(yǔ),這樣的句子還是要好很多,因?yàn)檫@是口語(yǔ)考試,把這類句子熟練地甩出來(lái)還是在一定程度上顯示了我們的口語(yǔ)能力,并且還可以爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考后面的答案。當(dāng)然,這肯定是不能立即想出答案退而求其次的做法,并不能成為大家不好好練習(xí)的退路哦。
最后,我們還是以一二題為例來(lái)講講如果湊不夠時(shí)間又要怎么辦。其實(shí)如果對(duì)于口語(yǔ)素材掌握得到位的話,也很難出現(xiàn)時(shí)間有富余。考試的最佳答案一定是說(shuō)完最后一個(gè)分論點(diǎn)加例子之后時(shí)間剛剛好。但是如果因?yàn)楦鞣N原因確實(shí)有extra time, 我們?nèi)匀恍枰狥ill the blank. 如果留白時(shí)間短,我們可以選擇短句子:That’s all. Thank you. 如果留白時(shí)間更多,就可以用:That’s my answer. Thank you for listening. 再長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我要發(fā)飆了,但是還是再給一句長(zhǎng)的:Those are the two reasons why I like my high school Chinese teacher(以剛剛給出的例題為例)。如果再長(zhǎng)~???Owing to the two factors I have just talked about , I will not hesitate to say that I like my high school Chinese teacher most , in the past , at present and in the future.
環(huán)球教育小編以托福口語(yǔ)一二題為例給大家講解了如何在托??谡Z(yǔ)考試中精準(zhǔn)地把控時(shí)間,其實(shí)三至六題的時(shí)間把控大家也完全可以根據(jù)例來(lái)舉一反三。希望各位能夠取得好的成績(jī)!

托福考試前一周還能有托??嘉粏?/h3>1.托??记耙恢苁欠裼锌嘉?
有少量考位,考生在這一階段搶考位是比較困難的,考前一周的考位主要是其它考生退考或轉(zhuǎn)考產(chǎn)生的考位。
2.托??记耙恢苋绾螕尶嘉?
托福考試考位放出時(shí)間在一天之內(nèi)是有規(guī)律的,ETS(美國(guó)教育考試中心)通常會(huì)遵守中國(guó)時(shí)間,他們會(huì)在一天當(dāng)中的8時(shí)、9時(shí);中午12時(shí)、13時(shí);下午的 17時(shí)、18時(shí);凌晨1時(shí)、2時(shí)等這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始放出考位,放出時(shí)長(zhǎng)基本上維持8個(gè)小時(shí)。注意每天開(kāi)始放出考位的時(shí)間只有一個(gè)點(diǎn),但是我建議在放出托福考位的那一天,大家最好是以最快的時(shí)間把自己想報(bào)名的時(shí)間和地點(diǎn)搞定。
3在報(bào)名時(shí)應(yīng)盡量選擇就近報(bào)考,如果對(duì)于自己的成績(jī)不確定的話,可以考慮一次性報(bào)考2次或2次以上的考試時(shí)間。但是在查詢考位時(shí),“請(qǐng)不要選擇超過(guò)2個(gè)月份或2個(gè)省份”,否則會(huì)被報(bào)名網(wǎng)站認(rèn)定為“盲搶”。在選擇考場(chǎng)和考位之后查詢時(shí),有時(shí)有些莫名其妙的錯(cuò)誤,這很有可能的情況是你選擇的地點(diǎn)太多了,因此查詢時(shí),建議一次性選擇1個(gè)月份1個(gè)地區(qū)。
點(diǎn)擊咨詢 托福考前一周還會(huì)放考位嗎
4?托??荚嚳嘉粓?bào)名的時(shí)候不要點(diǎn)“考位查詢”,最好直接點(diǎn)擊“注冊(cè)考試”,勾上你要的時(shí)間和地點(diǎn),可以同時(shí)勾兩個(gè),然后點(diǎn)“繼續(xù)”,因?yàn)樵谶@個(gè)短短的時(shí)間段,很可能你查到的考位到你注冊(cè)時(shí)已經(jīng)被別人搶走了。而在進(jìn)去之后,有可能會(huì)報(bào)錯(cuò),說(shuō)“參數(shù)錯(cuò)誤”之類,千萬(wàn)別急著關(guān)閉瀏覽頁(yè)面,不必?fù)?dān)心,點(diǎn)“后退”,等幾秒然后點(diǎn)“繼續(xù)”。???

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