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怎樣學(xué)習(xí)托福英語口語

發(fā)布時(shí)間: 2025年04月04日 12:22

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怎樣學(xué)習(xí)托福英語口語

考托福的時(shí)候,托福口語很重要,很多考生都因?yàn)樽约旱挠⒄Z口語問題,沒能取得好成績(jī)。這篇關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)托福英語口語的文章,希望對(duì)你們有所幫助。
1.每天堅(jiān)持練習(xí)發(fā)音
所有想學(xué)托福英語口語的人都應(yīng)該記住:在發(fā)音方面,如果不是十分糟糕或者無法入耳的話,都是可以進(jìn)行糾正的,所以首先要對(duì)自己有信心。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以從單詞的發(fā)音開始學(xué)習(xí),認(rèn)為自己有哪些方面做得不好的就需要去彌補(bǔ),而像語法之類的也是必不可少的。
另外還可以去一些國(guó)外的英語網(wǎng)站看看,看懂一些好詞好句可以進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的推移,你的托福英語口語水平一定會(huì)提高。
2.選擇合適的跟讀材料
沒有必要費(fèi)心挑選跟讀材料,我們只需要跟讀我們教材中的聽力材料就可以了。比如紅本和藍(lán)本中的聽力材料,特別是簡(jiǎn)單的跟讀對(duì)話材料(因?yàn)樗膬?nèi)容比較生活化,一些短語可以直接用在口語內(nèi)容上)。
要注意模仿它的語音語調(diào),至少跟讀3遍,并總結(jié)出其中常用的英語口語表達(dá)。
3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身問題
練習(xí)時(shí),光模仿是不行的,還要注意減少口頭禪,有很多英語發(fā)音都會(huì)存在著一些口頭禪之類的,這些一定要避免。
建議你可以下載一些 app,有外教指導(dǎo)的這種,或者是參加一些英語角之類的,多用英語表達(dá),還有可能會(huì)得到別人的正確指導(dǎo)。
以上就是一些學(xué)習(xí)方法分享,現(xiàn)在很多學(xué)員在參加托福考試時(shí),一般都會(huì)選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師更專業(yè),能給自己正確的幫助。

托??荚囎隹谡Z時(shí)會(huì)有干擾?干擾大不大呀

不大。
雖然旁觀者都覺得教室里很吵,但是你在那個(gè)狀態(tài)下不會(huì)有筋力去關(guān)心別人的,就想中學(xué)考試時(shí)有人提前交卷影響不到你一樣。真正麻煩的是你如果進(jìn)去晚了人家說口語你聽聽力的話確實(shí)會(huì)有影響。

托福 TPO正在進(jìn)行時(shí),突然它自己就卡死了,怎么還能繼續(xù)阿?

我遇到情況和你差不多
但就是閱讀完了之后卡的
后來重新上的那個(gè)網(wǎng)站,
提示還能繼續(xù),點(diǎn)最后一個(gè)icon,就可以繼續(xù)了
提示used 也可以進(jìn)入頁面的啊~~
考完之后也可以進(jìn)入頁面看你考過的東東呢。

如何提高托??谡Z成績(jī),托??谡Z什么技巧嗎?

對(duì)于托福考試來說,口語部分是很多考生所頭疼的一項(xiàng),那么如何提高托福口語成績(jī)?托福口語什么技巧嗎?對(duì)此,以下幾點(diǎn)口語有效提升你的托福口語成績(jī):

如何提高托??谡Z成績(jī)

1、了解英語的表達(dá)習(xí)慣

要想在口語表達(dá)中講出得體、得體、自然的英語,就必須深刻了解英語國(guó)家的語用習(xí)慣。由于中西方文化的差異,在描述上會(huì)有很大的差異。

2、掌握純正的語音語調(diào)

提高托??谡Z能力的第一步是盡快掌握一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、純正的發(fā)音。有些考生不注意語音,以為差不多就行了,這是不對(duì)的。不規(guī)范的發(fā)音會(huì)讓別人聽不懂你說的英語,你也聽不懂別人說的純正的英語。為了避免這種情況,我們應(yīng)該準(zhǔn)確練習(xí)發(fā)音。

除了發(fā)音,語調(diào)也很重要。英語語調(diào)主要表現(xiàn)在句子重音和語調(diào)上。語調(diào)不同,表達(dá)的意思也會(huì)不同。此外,掌握連續(xù)閱讀、弱閱讀和渾濁等閱讀的技巧也非常重要。

3、從聲音的角度記憶單詞

我們可以用兩種方式表達(dá)任何事物和概念,一種是聲音,另一種是寫作。例如,我們可以用flower來表示花,在記憶單詞的時(shí)候,很多考生往往只注意單詞的拼寫和單詞的意思,往往會(huì)忽略它的讀音形式。

這種以“讀-拼”的形式記憶單個(gè)單詞的方法對(duì)閱讀和寫作有好處,但不能用于聽和說。為了在聽和說的過程中使用所需要的詞匯,我們應(yīng)該采用“聽音”的方法來記憶單詞,也就是從聲音的角度來記憶單詞的方法。當(dāng)我們?cè)诼牶驼f的時(shí)候,我們能正確地發(fā)每個(gè)單詞的音,并能立即反映出它的英語意思。

4、積累材料豐富口語表達(dá)

很多考生認(rèn)為托??谡Z很難,總是覺得說不出話來,其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樵~匯量積累的不夠。如果你想積累單詞材料,你可以從閱讀開始。通過閱讀大量的各類書籍,我們不僅可以積累詞匯還可以拓寬視野,拓寬知識(shí),培養(yǎng)良好的語感,并形成直接用英語思考的習(xí)慣。閱讀時(shí),我們會(huì)遇到許多地道的英語表達(dá)。這時(shí),我們要做一個(gè)有心的人,把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來,注意它們具體的使用環(huán)境,以便在口語表達(dá)中自由運(yùn)用。

如何提高托??谡Z成績(jī)?托??谡Z什么技巧嗎?除此之外,有些細(xì)節(jié)我們同樣也要注意,具體如下:

1、保持邏輯思維的敏銳。

西方人在口語表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對(duì)開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場(chǎng),進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你這個(gè)人邏輯思維到位,從而取得高分。而很多中國(guó)考生過于“含蓄”,回答問題毫無計(jì)劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通,不僅影響雙方理解,僅考試時(shí)間(通常是45秒-1分鐘),就不允許。

2、注意語音和語法

很多中國(guó)考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn),結(jié)果發(fā)音含混不清,很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位,而在詞語運(yùn)用上過于簡(jiǎn)單,信息含量低,影響考官打高分。因此,考生在陳述過程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于語句重音、語調(diào)方式及停頓等,要掌握的自然飄逸。并注意口語的修辭化,對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。

3、掌握好答題時(shí)間

平時(shí)考生在準(zhǔn)備口試的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在最短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過程,并試圖先用中文表達(dá)出來,以后再慢慢地過渡到英語上面去。

托福口語錄不進(jìn)去什么原因

托福口語錄音初始話失敗怎么辦
緣來是你
2022-7-31
托??荚?br>遇到這種情況可以查分試試,如果沒有查到分?jǐn)?shù),那就是沒錄上了,只能重考。
現(xiàn)場(chǎng)考試是機(jī)器或操作的失誤都是難免的,如果這次確實(shí)是失誤了,那就找到好的辦法杜絕下次發(fā)生一樣的事情。
考場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)問題,比如試音時(shí)耳機(jī)里沒有聲音,那么要找考場(chǎng)的老師詢問清楚,監(jiān)考老師也許不會(huì)對(duì)你身上發(fā)生的一點(diǎn)小小異常做到真正的重視,此時(shí)只能靠你自己發(fā)現(xiàn)問題的能力和軟磨硬泡的本領(lǐng)了。
我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí),每次進(jìn)行托??谡Z練習(xí)的時(shí)候,可以利用電腦、手機(jī)、錄音筆、TPO模考軟件等任何一種錄音方式按照考試要求,計(jì)時(shí)控制個(gè)人的答題準(zhǔn)備時(shí)間,15秒,30秒20秒等,并且在給出答案的時(shí)候也嚴(yán)格按照托??荚嚨臅r(shí)間計(jì)時(shí)。
這樣做可以讓同學(xué)們可以錄下自己的答案,去回放自己的錄音,從中找出自己答案中的錯(cuò)誤與不足。一遍遍的錄音會(huì)幫助我們不斷提高口語考

托??谡Z部分怎么才能提高

如何快速提高托??谡Z呢?托福口語考試雖然只有六道題目,20分鐘答題時(shí)間,但的確讓不少學(xué)生頭疼。面對(duì)如此激烈的考試,考生要想應(yīng)對(duì)自如,順利通過,找到托??谡Z考試的突破點(diǎn)就成為了提升成績(jī)的關(guān)鍵。下面為大家整理了如何快速提高托福口語的方法,供大家參考。
1、自主創(chuàng)造語言環(huán)境
“自言自語法”練習(xí)中,你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里,沒有人會(huì)笑話你,盡可以大膽他說。 在開始練習(xí)“自言自語”時(shí),不要過分放慢語速。一旦習(xí)慣于慢速度,聽到正常的語速,也會(huì)感到吃力。在開始接近正常語速時(shí),若感到困難,寧肯多練幾遍,也不可放慢語速。開始的時(shí)候接近正常,以后跟著快下去,就不存在困難。
2、及時(shí)復(fù)述
一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后,用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達(dá)文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時(shí)使用文中的某些內(nèi)容,但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時(shí)使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型,作為復(fù)述的線索,幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。二是聽磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既練聽力,又練口語表達(dá)能力,采用此種方法訓(xùn)練時(shí),最好使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述,這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語音和語調(diào),體味地道的英語口語。
3、有目的地去選擇說的材料
開始練習(xí)“自言自語法”時(shí),筆者建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時(shí),你可以練習(xí)復(fù)述小故事,語言應(yīng)盡量生動(dòng)、的簡(jiǎn)練,有明確的情節(jié),這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。
4、狠抓句型訓(xùn)練
句子是說話的應(yīng)用單位,所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”,這樣可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
5、說話時(shí)要帶手勢(shì)、帶動(dòng)作、帶表情
語言是人類交流思想的工具,但它不是唯一的工具。手勢(shì)、的動(dòng)作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會(huì)話中,這幾種思想交流的工具往往是同時(shí)使用的。說話時(shí)繪聲繪色,可以大大增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。自言自語時(shí)帶手勢(shì)、的動(dòng)作、的表情,可以幫助你記憶和自然地使用英語。

如何提高托??谡Z

一.托??谡Z素材積累
首先要積累口語萬能素材,按照作文素材的分類積累,比如人物題,你需要積累他們的身份以及經(jīng)歷,一位畫家、作家、藝術(shù)家、政治家等。不可積累萬能的段落,容易讓考官認(rèn)為你在背素材。其次要時(shí)常練習(xí)造句,必須得用口說,而不是寫下來,下寫來對(duì)提升托??谡Z水平?jīng)]有意義。要目標(biāo)的練習(xí)造句,可以從簡(jiǎn)單定語從句開始,這在口語中是很常用的。還可以經(jīng)常在口語中加一句by
which I mean...意識(shí)就是把前面說的話再說一次,盡量說簡(jiǎn)單句,別把口語的句子造得復(fù)雜化。一兩句就好,多了容易把自己搞混,還會(huì)表達(dá)的不自然。
最后除了以上兩點(diǎn),還要學(xué)會(huì)如何把單個(gè)句子自然連成段落,也是就常說的邏輯性。你要會(huì)運(yùn)用邏輯連接詞,在說句子說段落的時(shí)候,就主次分明,段落層次性強(qiáng)。邏輯詞越用的好,考官會(huì)覺得你詞匯豐富,印象分就很好了。
二.托??谡Z發(fā)音練習(xí)
在托福考試中,評(píng)分細(xì)則說不重視考生口音問題,但是我覺得口音是發(fā)音最基礎(chǔ)且重要的。在備考前,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)自己的口音,減少“中國(guó)式”發(fā)音。多開口,多模仿,多鍛煉。當(dāng)鍛煉多了,口腔肌肉就會(huì)熟悉講英語的發(fā)音,就不會(huì)造成當(dāng)你想快速講英語去描述一件事,口腔肌肉不熟悉上下嘴皮打架了。那有的同學(xué)會(huì)問?那我選擇英音還是美音呢?最好選擇美音,不要兩者口音相互轉(zhuǎn)換。因?yàn)橛⒁襞c美音發(fā)音是兩者不同氣質(zhì)的。英音是比較難點(diǎn)的,英音口型比較緊。當(dāng)然,也可以兩者都相互了解,這樣子當(dāng)聽到英文聽力材料時(shí),能迅速分辨出是哪國(guó)口音,對(duì)練習(xí)口語很管用的。在聽英文材料時(shí),你試著跟讀,并需要錄下自己的聲音,播放自己聽,對(duì)比原材料發(fā)音,去改正自己發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)問題。盡可能的重復(fù)練習(xí)略讀和連讀。錄音是能夠讓你更加客觀地去聆聽自己的發(fā)音,從而知道該怎樣調(diào)整,這就是需要你掌握的練習(xí)托??谡Z小技巧。
三.解決開口難
開口難是很多人一直練習(xí)托??谡Z的通病,但是不開口,口語怎么會(huì)好。
第一,拒絕啞巴式英語。要敢于開口講英語,善于與他人用英語交流。比如尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,相互用英語交流,相互矯正發(fā)音問題,相互促進(jìn)。通過這樣的方式去鍛煉自己開口說英語,不再畏懼開口難問題。
第二,找一本自己喜歡的英文書或者英語讀物,并配有原聲音頻。只有喜歡的書才愿意讀,打開書本,切不可自己默讀,要大聲朗讀出來。讀出來主要是讓你口腔肌肉習(xí)慣你讀英語時(shí)的發(fā)音。之后,并播放原材料聲音,看自己跟原材料聲音相差什么,通過跟讀、對(duì)比。糾音、不知不覺中就能掌握發(fā)音規(guī)律和技巧。
第三,堅(jiān)持每天晨讀。晨讀一定要大聲朗讀,時(shí)間不必過于長(zhǎng),大概20分鐘便可。晨讀是為了能讓你更扎實(shí)的掌握發(fā)音,加強(qiáng)你對(duì)英語口語的熟悉,發(fā)音地道了,口語自然而然的就琉璃了。長(zhǎng)期的堅(jiān)持這樣練習(xí)口語的技巧,就能更加有效、快速的提升托福口語水平。

怎樣可以避免在說英語時(shí)不流暢,老打頓?

首先設(shè)立目標(biāo),分別是短期和長(zhǎng)期的.短期的就比如一個(gè)星期學(xué)習(xí)多少單詞等,長(zhǎng)期的就是要過4 、6級(jí)或是托福、雅思等.然后就不斷激勵(lì)自己朝著目標(biāo)前進(jìn). 然后,準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí).最重要的是安排時(shí)間,英語學(xué)習(xí)是要有原則的.你必須留出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,而且在這段時(shí)間你所做的就是學(xué)習(xí).當(dāng)你感覺太累的時(shí)候休息一下是可以的,但是這不能成為一種習(xí)慣.要把英語當(dāng)成你日常生活中不可缺少的一部分,不能隨便放棄.還要記住,學(xué)會(huì)提問,你不可能吸收所有的東西而不提出任何問題.不要害怕提問.

同時(shí),看英語電影:用看英語電影來練習(xí)口語與聽力是個(gè)好辦法.要了解電影情節(jié)你其實(shí)并不需要很清楚的知道每個(gè)單詞,但附上英語對(duì)白的話能幫助你更好的理解,這也是鍛煉你閱讀的一個(gè)很好的辦法.電影要選你比較能夠理解的.對(duì)白比較短的電影是不錯(cuò)的,因?yàn)樗芙o你足夠的時(shí)間去理解消化你之前所聽到的.愛情片通常就是這種形式.

還可以聽英文歌:聽英文歌學(xué)習(xí)英語是很有趣.下次你可以嘗試在卡拉OK 或在自己家唱英文歌.當(dāng)你在和別人用英語對(duì)話時(shí)注入一些感情的話會(huì)有助于別人更好地理解你.利用互聯(lián)網(wǎng) 最后,互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它已經(jīng)大大改變了我們的生活方式.互聯(lián)網(wǎng)使我們可以在線讀報(bào),隨時(shí)跟別人聊天,如果不運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)的話那將是一個(gè)很大的浪費(fèi).

如何快速學(xué)好英語及方法1: 想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣.“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍.我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的.而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng).有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了.”這都是缺乏信心的表現(xiàn).初學(xué)英語時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動(dòng)力,稍遇失敗,就會(huì)向挫折繳槍,向困難低頭.你就會(huì)感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī).但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí).開始時(shí)多參加一些英語方面的活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等.時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望.然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,一定會(huì)取得成功,收獲豐碩的成果.畢竟是No pains, no gains嗎. 練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就.要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”:

一、“心到”.在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì).

二、“手到”.學(xué)英語,一定要做課堂筆記.因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程.常言說,“好腦筋不如爛筆頭”.老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要.英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的.

三、“耳到”.在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語.聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短.

四、“眼到”.在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻.

五、“口到”.學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴.尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語.所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問.對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口。

美聯(lián)出國(guó)考試托福口語考試時(shí)周邊人回答聲音太大,腦子一片空白怎么辦

同學(xué)你所提的問題其實(shí)跟托??谡Z關(guān)系不大,任何一個(gè)科目都容易受到外界的影響。美聯(lián)出國(guó)考試甚至不好意思說托福口語是最嚴(yán)重的,因?yàn)橹宦犚槐榈耐懈B犃?、時(shí)間特別緊湊的托福閱讀以及同樣是需要整理思路的輸出性考試托福寫作,都特別容易受別人的影響。所以應(yīng)該怎么辦?

其一當(dāng)然是增加知識(shí)的熟練度。在嘈雜的菜市場(chǎng)我們也能夠熟練地運(yùn)用乘法法則,這只能是因?yàn)槲覀兲煜ち恕K栽谀撤N程度上來說,培養(yǎng)套路、使用模板也是出于這方面的考慮。沒有人喜歡模板,但是我們需要模板來幫助我們穩(wěn)定思路、平復(fù)心情,將考試進(jìn)行下去。

另外就只能是做模考了。在各種情況下都被影響過,考試那天可能會(huì)好一些。

美聯(lián)出國(guó)考試其實(shí)也沒有研究出什么更好地辦法,我自己在寫文章時(shí)如果被別人打斷,也會(huì)特別不高興。沒有辦法啊,只能漫漫修煉,可能老了就好了。

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