新加坡大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)1：全面系統(tǒng)為學(xué)生打造職業(yè)之路

說道對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)方面的準(zhǔn)備工作，中國(guó)學(xué)校與新加坡學(xué)校相比，目前還是難望項(xiàng)背的。新加坡留學(xué)網(wǎng)資深留學(xué)顧問馮老師表示，在學(xué)生畢業(yè)之前就已經(jīng)為他們做好充分的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)準(zhǔn)備，是新加坡學(xué)校的一大特色和長(zhǎng)處，這也對(duì)新加坡的人才市場(chǎng)和就業(yè)情況有著積極的影響。

也許你會(huì)說，在中國(guó)的大學(xué)中也會(huì)有就業(yè)指導(dǎo)。但是在中國(guó)就業(yè)指導(dǎo)大多數(shù)只局限于大學(xué)里，我們很少聽說初中或高中有任何關(guān)于就業(yè)方面的指導(dǎo)。然而在新加坡從中學(xué)開始會(huì)適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的指導(dǎo)，讓學(xué)生更好地了解學(xué)習(xí)以及今后就業(yè)的整體方向。一些中國(guó)留學(xué)生這幾年在新加坡的學(xué)習(xí)和生活，讓他們?cè)趯W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)方面有了很多的認(rèn)識(shí)和感觸。

就業(yè)指導(dǎo)，即在學(xué)校期間與學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方向探討，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際就業(yè)能力，給予學(xué)生實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)等。在這一方面，新加坡學(xué)校有著較完善的安排和體制，在大學(xué)、初院，甚至在中學(xué)時(shí)段就開始注重培養(yǎng)學(xué)生這方面的素質(zhì)，比如人們熟知的“就業(yè)講座”，“工作實(shí)習(xí)”等等。相比之下，中國(guó)雖然也有對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的指導(dǎo)和教育，但絕大多數(shù)僅限于大學(xué)期間，而其整體制度也不夠完善。

在這個(gè)方面，新加坡的政府和學(xué)校就做得比較完善和周到，都相當(dāng)重視就業(yè)指導(dǎo)，比如大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作就是以學(xué)校為主導(dǎo)的。一般新加坡大學(xué)每年1月就為大部分畢業(yè)生安排了實(shí)習(xí)工作，同時(shí)除了為畢業(yè)生主辦常年職業(yè)展外，也常舉辦講座、研討會(huì)、提供個(gè)人就業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生更好地選擇職業(yè)。新加坡大學(xué)對(duì)學(xué)生就業(yè)問題的重視和幫助也體現(xiàn)在其為畢業(yè)生就業(yè)提供渠道所作的努力上。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，通過問卷調(diào)查，2013屆畢業(yè)生找到首份工作的最主要的兩個(gè)渠道是：大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師推薦（31.7%）、通過報(bào)紙等廣告（26.6%）。這直接說明了新加坡大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的有效性和在為就業(yè)提供渠道方面的重要地位。

新加坡留學(xué)網(wǎng)顯示，新加坡莎頓國(guó)際學(xué)院在為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)方面做的就極為到位：

莎頓國(guó)際學(xué)院的學(xué)生行業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目（IAP）于2004年首次推出，自此獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。大部分有資格參與莎頓的6個(gè)月IAP，如果學(xué)生符合條件，將被安置在學(xué)院的行業(yè)合作公司實(shí)習(xí)；大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)后還將獲得學(xué)院各實(shí)習(xí)合作伙伴所提供的全職崗位。該課程的主要優(yōu)勢(shì)是學(xué)院有能力幫助學(xué)生將其學(xué)術(shù)能力與實(shí)踐專業(yè)要求進(jìn)行綜合匹配。該課程范圍內(nèi)的學(xué)生將獲得津貼，并能夠在安全、有利的環(huán)境中將其學(xué)術(shù)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)習(xí)場(chǎng)景中。學(xué)院的合作伙伴都是各自行業(yè)的杰出實(shí)體，且注重培訓(xùn)和人才發(fā)展。通過安置莎頓學(xué)生，莎頓的合作伙伴同時(shí)也從準(zhǔn)備好開啟職業(yè)生涯應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的多元化人才庫中受益良多。莎頓學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與同事建立的關(guān)系，為遍布全球的朋友圈奠定基礎(chǔ)，畢業(yè)后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是他們最重要的資本之一。

《新加坡大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)1：全面系統(tǒng)為學(xué)生打造職業(yè)之路》是有培訓(xùn)啦(peixunla.com)為你整理。

關(guān)于新加坡大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)1：全面系統(tǒng)為學(xué)生打造職業(yè)之路的介紹就到這里，以上就是小編整理的新加坡大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)1：全面系統(tǒng)為學(xué)生打造職業(yè)之路全部?jī)?nèi)容了，歡迎大家留言討論。訪問培訓(xùn)啦了解更多相關(guān)內(nèi)容（本文共1540字）