新加坡Academic Report組成部分有哪幾個(gè)?

雖然你可能沒有意識到，但事實(shí)上，撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告與撰寫學(xué)術(shù)論文是不同的。在論文中，你可以提供對某個(gè)主題或陳述的想法和意見。在學(xué)術(shù)報(bào)告中，你應(yīng)該描述或分析你為研究特定問題或現(xiàn)象而采取的一系列行動。在本文中，我們將會闡述新加坡Academic Report組成部分。如果你想獲得培訓(xùn)啦作業(yè)輔導(dǎo)幫助，那么你可以點(diǎn)擊藍(lán)字了解詳情。

一、什么是學(xué)術(shù)報(bào)告?

學(xué)術(shù)報(bào)告(Academic Report)用于展示和討論實(shí)驗(yàn)、調(diào)查或其他研究方法的結(jié)果。這些報(bào)告通常需要特定的格式和包含一定的章節(jié)。以下是學(xué)術(shù)報(bào)告中最常用的章節(jié)及其一般順序。在開始之前，請注意，撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，必須遵循正式學(xué)術(shù)寫作的指南，包括引用可靠的來源以及使用正確的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號。

二、學(xué)術(shù)報(bào)告組成部分

1.引言

在學(xué)術(shù)報(bào)告的引言部分，您需要介紹研究主題或問題，并解釋選擇該主題進(jìn)行研究的原因。您還可以對您的工作和發(fā)現(xiàn)進(jìn)行總體概述，并在正文中進(jìn)一步展開。在引言的結(jié)尾，您可以簡要總結(jié)報(bào)告的組織結(jié)構(gòu)。

2.文獻(xiàn)綜述/背景

在這一部分，您需要簡要總結(jié)其他研究者在該主題上的研究成果，包括他們的發(fā)現(xiàn)。您還可以提供讀者在了解您的工作之前需要掌握的背景信息。請記住，讀者感興趣的是您的研究工作，而不是其他人的工作。因此，不必對其他研究進(jìn)行過于詳細(xì)的描述，尤其是那些與您的工作無關(guān)的研究。重點(diǎn)總結(jié)與您的研究有某種關(guān)聯(lián)的工作。

3.方法

方法部分是描述您在研究中采取的步驟。例如，您可以描述用于構(gòu)建研究的方法、獲取調(diào)查參與者的抽樣方法以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟。請確保詳細(xì)描述所有步驟，并使用過去時(shí)態(tài)(因?yàn)槟窃诿枋鲆呀?jīng)發(fā)生的事情，而不是將要發(fā)生的事情)。

4.結(jié)果

在這一部分，您將描述研究的結(jié)果。例如，提供調(diào)查參與者的答案、醫(yī)學(xué)測試結(jié)果、科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及任何統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。您可能會發(fā)現(xiàn)使用圖表和表格以易于閱讀的方式展示這些結(jié)果是有幫助的。然而，如果您在表格或圖表中展示數(shù)據(jù)，則無需在文本中重復(fù)提供相同的數(shù)據(jù)。如果使用圖表或表格，僅在文本中討論特別重要的發(fā)現(xiàn)。

5.討論

在這一部分，您將討論發(fā)現(xiàn)的意義，解釋這些發(fā)現(xiàn)并將其與文獻(xiàn)綜述中提到的先前研究聯(lián)系起來。您將解釋您的發(fā)現(xiàn)，并描述這些發(fā)現(xiàn)如何回答(或未能回答)您的研究問題。您還應(yīng)描述工作中的任何局限性，如樣本量或數(shù)據(jù)缺失，并討論如何在未來的工作中解決這些問題。

6.結(jié)論

結(jié)論部分是總結(jié)您的主要工作和發(fā)現(xiàn)以及工作的意義。在這一部分不應(yīng)引入任何新材料。您還應(yīng)根據(jù)您的發(fā)現(xiàn)提供建議，并討論需要進(jìn)行的未來研究。

當(dāng)然，您應(yīng)該與您的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或教授核實(shí)是否需要包含其他章節(jié)或信息。此外，確保遵循機(jī)構(gòu)要求的寫作風(fēng)格指南(例如，APA或芝加哥格式)。

撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告不必緊張和令人生畏。使用上述信息，您可以完成報(bào)告，避免不必要的壓力。

培訓(xùn)啦留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)

1.根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。

2.老師根據(jù)學(xué)生情況，1V1個(gè)性化備課，雙語教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。

3.講解相關(guān)知識點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿。