伍斯特理工學(xué)院跨學(xué)科研究課題之深度解析

跨學(xué)科研究題目

交互式合格項(xiàng)目.學(xué)生必須完成一個(gè)與技術(shù)發(fā)展有社會(huì)聯(lián)系的項(xiàng)目.科學(xué)和技術(shù)項(xiàng)目滿(mǎn)足社會(huì)需要，并包含一系列廣泛的題目.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生選擇的題目必須能夠解決一個(gè)問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐：例如，提高泰國(guó)灌溉系統(tǒng)或改造系統(tǒng)中學(xué)的科學(xué)教育質(zhì)量。學(xué)生通常選擇在校園外完成這個(gè)項(xiàng)目。根據(jù)WPI計(jì)劃的教學(xué)觀點(diǎn)，”IQP旨在提高能力。學(xué)生們正在學(xué)習(xí)社會(huì)責(zé)任感，而這是他們?cè)跁?shū)籍中沒(méi)有學(xué)到的。人們注意到，許多學(xué)生項(xiàng)目IQP已經(jīng)開(kāi)始發(fā)揮重要作用。

新東方前途出國(guó)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

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