波特蘭藝術(shù)學(xué)院預(yù)科申請須知，快來了解！

波特蘭藝術(shù)學(xué)院預(yù)科課程申請書

1.學(xué)術(shù)成就

在美國實施碩士學(xué)位方案的條件是什么？大學(xué)成績反映了申請人的學(xué)習(xí)能力和基本理論基礎(chǔ)，這是所有需求要素中最重要的一個。一般來說，大多數(shù)學(xué)校要求申請人的加權(quán)平均分?jǐn)?shù)超過3.0，如果平均分?jǐn)?shù)相對較低的話。e約2.8%的學(xué)生還可以在其他學(xué)校學(xué)習(xí)，因為在過去幾年里，這些學(xué)?？梢赃M入學(xué)校。

2.2成就的語文

美國大師是自由藝術(shù)、商業(yè)、計算機、MBA的預(yù)備課程。有些學(xué)校提供一個工程和法律預(yù)備課程，例如，西部儲備大學(xué)有一個大師的預(yù)備課程。自由藝術(shù)學(xué)生在自由藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中的教室和交流，比科學(xué)和工程學(xué)生更加重視申請人的語言表現(xiàn)。由于波士頓大學(xué)是一個主要的媒體，所以學(xué)校明確規(guī)定，Toefl 100或以上的測試，每一方必須至少25分，比錄取總數(shù)少100分。

還有許多學(xué)生，他們的GMAT和GRE沒有達到理想的分?jǐn)?shù)。鑒于這種情況，有些學(xué)校在預(yù)備課程中為GMAT或GRE大師的候選人開設(shè)了課程。頁：1

3.專業(yè)知識

美國大師的執(zhí)行要求是什么？美國大師的申請基本上是相同的，學(xué)生的申請也有很高的要求。因此，在對大師的申請進行預(yù)備時，外國學(xué)生必須設(shè)法不調(diào)換大師或適用于大學(xué)生。

例如，優(yōu)秀的自由藝術(shù)更加重視積累理論和實踐經(jīng)驗。預(yù)付款包括一名未成年人在任選課程、閱讀、專業(yè)書籍、研究項目和文獻撰寫的雙重文憑中。

4.4.社會實踐

社會實習(xí)班包括相關(guān)單位，如碩士學(xué)位申請人的權(quán)利，可以到律師事務(wù)所、法院和公司的法律服務(wù)機構(gòu)，還包括與學(xué)校有關(guān)的活動，如法律協(xié)會、志愿者法律援助和AIN。我等.專業(yè)的電腦操作單位非常關(guān)鍵。

美國俄勒岡波特蘭波特蘭藝術(shù)學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位和文憑。波特蘭藝術(shù)學(xué)院的責(zé)任是為學(xué)生今后的職業(yè)成功奠定堅實的基礎(chǔ)。這是一份由管理人員推動的技術(shù)和學(xué)術(shù)經(jīng)驗的工作。

波特蘭藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)成立，藝術(shù)教師正在領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)代的創(chuàng)造性趨勢，并愿意與學(xué)生分享他們的技能和知識。

根據(jù)360學(xué)生Lischen的說法，波特蘭藝術(shù)學(xué)院的設(shè)備包括一個計算機實驗室、一個復(fù)合動畫和視頻實驗室、一個錄音室、一個圖書館和一個公共藝術(shù)畫廊，它收集了我們學(xué)校的作品和當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)設(shè)計團體。周四是珍珠區(qū)藝術(shù)展的月度活動

波特蘭藝術(shù)學(xué)院經(jīng)常參加波特蘭時裝周的活動，并提供自己的年度畢業(yè)展覽。

根據(jù)360名學(xué)生Lischen的說法，波特蘭藝術(shù)學(xué)院有四門必修課程（包括夏季全日制課程），有15個學(xué)分或5個小時的學(xué)分。要求非常嚴(yán)格，以便在三年內(nèi)完成學(xué)士學(xué)位課程。學(xué)校不接受非全時錄取。

廣告、裝飾設(shè)計、設(shè)計模式、愚蠢管理

新東方前途出國機構(gòu)簡介

新東方前途出國咨詢有限公司成立于1996年，是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“超越留學(xué)咨詢，設(shè)計精彩人生”的服務(wù)理念，以“您的前途，我們的未來”為客戶服務(wù)宗旨。致力于促進中國和世界發(fā)達國家及地區(qū)之間的文化教育交流；研究中國和世界發(fā)達國家及地區(qū)之間的國際教育發(fā)展與趨勢；推進中國教育機構(gòu)的國際化進程及國際間的項目合作。