圣三一學(xué)院校園整體表現(xiàn)良好

圣三一學(xué)院校園

都柏林圣三一學(xué)院在2022年QS世界大學(xué)排名中位列第101位。這是該大學(xué)第四年未能進入前100名。

愛爾蘭戈爾韋國立大學(xué)( of , )則跌出前250位，至第258位。

全球高等教育分析機構(gòu)QS表示，TCD未能重回前100名的主要原因是學(xué)校的聲譽、教學(xué)能力和研究表現(xiàn)下降。

都柏林大學(xué)主校區(qū)校園

另有兩所大學(xué)排名上升，都柏林大學(xué)( )從第177位躍升至第173位，利默瑞克大學(xué)( of )現(xiàn)在位于第501 - 510位，上升了一個等級。

都柏林大學(xué)排名上升的原因來自企業(yè)對學(xué)校的認可程度和國際教員比例提高。然而，大學(xué)的研究表現(xiàn)和學(xué)術(shù)聲譽略有下降。

科克大學(xué)( Cork)從第286位下滑至第298位，都柏林城市大學(xué)( City )從第439位下滑至第490位。

QS排名稱，由于在研究影響和教學(xué)質(zhì)量方面的相對表現(xiàn)有所下降，今年愛爾蘭大學(xué)的整體進步有限。

愛爾蘭梅努斯大學(xué)排名第751-800，都柏林理工大學(xué)排名第801-1000。

據(jù)悉，大學(xué)排名是基于學(xué)術(shù)聲譽、企業(yè)雇主聲譽、教師論文引用數(shù)、教師/學(xué)生比例、國際教師比例和國際學(xué)生比例。

QS發(fā)言人Jack Moran表示:“我們在愛爾蘭的數(shù)據(jù)庫里觀察到數(shù)據(jù)表明，愛爾蘭的大學(xué)繼續(xù)贏得世界學(xué)術(shù)界的尊重，培養(yǎng)的畢業(yè)生有能力在現(xiàn)代職場取得成功。”

此外，在國際化指標(biāo)中觀察到的幾項上升趨勢也表明，愛爾蘭大學(xué)對全球各地的學(xué)生和教師仍具有吸引力。大學(xué)在持續(xù)投資的領(lǐng)域需要進一歩提升，尤其是教學(xué)能力和研究影響。

愛爾蘭的高校整體表現(xiàn)良好，但在競爭日益激烈的全球環(huán)境中，只要資金限制問題無法解決，改善空間就相對有限。

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