第一階段：模擬考試，第二階段：錯題匯總和分析，第三階段：復(fù)讀文章，第四階段：主攻弱項。
第一階段：模擬考試
每天早上用35分鐘進(jìn)行?？迹暾麖?fù)制填涂答題卡的步驟。
文法部分考試完整用時35分鐘，不少童鞋平時做作業(yè)的時候沒有養(yǎng)成計時的習(xí)慣，導(dǎo)致考試的時候?qū)τ跁r間壓力過度緊張，發(fā)揮失常。我們用最后三周，每天進(jìn)行計時訓(xùn)練，效果就是大家很快就能找到自己的做題節(jié)奏，不用頻繁看表，也基本知道自己是快了還是慢了。
第二階段：錯題匯總和分析
面對自己的錯題，第一步應(yīng)當(dāng)是自行訂正，并不是每一道錯題都需要老師講解。實際上自己訂正對題的記憶更深刻。此后如果仍需老師用處，那么將自己不明白的題，自己的思考路徑記錄下來。這樣的提問，才能更有效讓老師第一時間知道你的思路問題在哪里，有針對性地進(jìn)行解答。不要一次性提許多問題，也不要一有問題就提問。最好是總結(jié)沉淀2-3天以后向老師提問。這個時候一定能獲得最好的效果
第三階段：復(fù)讀文章
錯題整理完了以后，這套卷子的四篇文章是需要再看一遍的。這一次我們關(guān)注文本當(dāng)中的一些語言現(xiàn)象：
生詞：尤其是在題干和選項中出現(xiàn)的生詞，以及文章得解關(guān)鍵句子當(dāng)中的生詞。這些詞都是你應(yīng)該掌握的。即使蒙對了，這些詞還是要拿出來認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
不出題位置出現(xiàn)的固定搭配、動詞+賓語，以及奇怪的句子結(jié)構(gòu)：這種內(nèi)容首選查字典。向字典獲得最權(quán)威的解釋和例子。如果字典上并沒有體現(xiàn)出來，那么就要問老師。因為這種地方，這一次卷子上沒有出題，并不代表下一次不會出題。
第四階段：主攻弱項
?？贾邪l(fā)現(xiàn)自己對某一個題型錯誤率較高，或者某種知識點只要一考你就會錯。馬上拿出上學(xué)的筆記，重新溫習(xí)一遍。如果已經(jīng)無法辨認(rèn)了，要及時問老師。
最后，核心詞的背誦還是要抓緊的。這方面是四個科目都有裨益的。
