要規(guī)劃學(xué)生的AP考試科目，首先要了解自己高中開設(shè)AP課程的數(shù)量、具體課程、選修的學(xué)生人數(shù)以及平均考試數(shù)量。
其次，要了解未來目標(biāo)大學(xué)的申請者平均AP科目數(shù)量水平。如果學(xué)生的目標(biāo)是高競爭性大學(xué)，建議AP科目的數(shù)量不能低于學(xué)校的AP科目平均值，甚至要略多于它。
除此之外，比起AP考試的數(shù)量，更加重要的是AP科目的難度和與自身的匹配。AP科目/課程之間的難度差異很大，含金量在招生官眼中自然也不同；與此同時也要考慮到自己的學(xué)習(xí)能力。
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