雙一流大學免試考軍校是不是真的

為貫徹落實軍委改革決策意圖，拓寬從士兵中選拔生長軍官渠道，從源頭上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，吸引高考成績優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ氖勘?020年開始試點對“雙一流”（國家一流建設(shè)大學、一流建設(shè)學科）的在校生士兵（保留入學資格或保留學籍入伍）免試攻讀軍校。

達到本省份一本控制線（實行本科批次合并錄取控制線的省份，高考文化成績達到自主招生控制線），軍事共同科目考試成績優(yōu)秀，志愿獻身國防事業(yè)，符合軍隊院校招收學員政治條件、身心條件，以及士兵報考軍隊院校的其他條件。

雙一流學生入伍免試上軍校能上哪些軍校？真的嗎，從地方志能免試攻讀嗎

首先，雙一流大學的人才走進軍營是大勢所趨。

隨著我軍技術(shù)含量越來越高，現(xiàn)代化軍事人才的素質(zhì)要求也水漲船高，集中表現(xiàn)在學歷要求越來越高。站在這個高度看，雙一流大學畢業(yè)的文職人員、雙一流大學入伍的士兵、雙一流大學畢業(yè)后入伍的直招軍士、雙一流大學畢業(yè)特招的技術(shù)軍官、雙一流大學背景的指揮軍官都會逐步會出現(xiàn)，這是正?，F(xiàn)象，也是必然階段。

目前來說，雙一流文職今年大批會來，雙一流大學入伍的士兵也屢次在新聞中出現(xiàn)、雙一流大學畢業(yè)的特招技術(shù)軍官因為太多也不大肆宣傳了，只剩下兩種人還沒有完全覆蓋：軍士和指揮軍官。

隨著軍士退役安置條件的大大改善，比如可以干到逐月領(lǐng)取退役金，工資待遇可期的更加優(yōu)厚，相信未來也會吸引大量雙一流畢業(yè)生到部隊為國奉獻，比如補充技術(shù)崗位的軍士。而基層指揮軍官如何吸收雙一流大學生人才，成了最后一塊政策空白?！懊馕幕荚嚾胲娦！边@個政策就是填補這個空白的一個探索。

其次，雙一流大學人才成為軍隊人才的入口得以拓展。

以軍隊院校的需求看，亟需雙一流大學的本科生、碩博、教師、院校管理人才。目前主要獲得的是畢業(yè)生、以文職人員的方式引入的。但教師和院校管理人才較少，特別是院校管理人才幾乎聞所未聞見所未見。相信后面很快就會有的。

還有一條路已經(jīng)運行很多年了，這就是在讀本科生進入部隊當義務(wù)兵，在大學保留學籍這種模式。但這種模式有個弊端就是越是好學校來的，越不愿意留隊，雙一流院校進來的更不愿意留，普遍選擇到期退伍回去讀大學。原因很多，其中轉(zhuǎn)軍士后安置沒優(yōu)勢、地位不如早早返回社會、長期來看發(fā)展前景不如名校畢業(yè)的大學生，且學歷升級（留隊的話地方學籍取消，學歷變高中了）、戀愛、留學、經(jīng)商、從政等都受影響。一小部分愿意成為軍官的人才面臨學歷作廢、重新參加軍考讀大一，也可能不愿意走這條路。有人可能會說，這部分人可以畢業(yè)后再來當兵然后提干啊，實際上提干是一種指標管控行為，拿不到指標，名校也提不了了。

筆者見過一個名校畢業(yè)的，畢業(yè)后入伍兩年提干沒指標，特別愿意當軍官，但只能參加軍考考過來，重新上了一遍大學還趕上4+1一年，畢業(yè)時年齡偏大職級偏低，任干時間又不夠不能提拔，手拿三個本科文憑快到服役最高年限。當然這是個別情況，但畢竟這部分名校生的選擇多了一些，免試上軍校至少對這部分人才產(chǎn)生了一些吸引力。

再次，降低了地方征兵成本。

前幾年征集大學生士兵的政策出臺后，征兵部門為了完成任務(wù)多方協(xié)調(diào)，給大學生士兵爭取到了轉(zhuǎn)專業(yè)、高額退伍補助、考研加分、補償學費、落戶大城市、考公加分等一系列優(yōu)惠政策。這些實際都是地方政府和全社會要支付的成本。在軍內(nèi)卻也引起了不小的爭議，比如同兵不同補、兵營兩年游、死活不留隊、義務(wù)兵軍士軍官責任與待遇倒掛現(xiàn)象。

雙一流大學的大學生士兵征集要消耗很多成本，兩年就回來地方必須支付更長遠的成本比如戶口指標、考研加分、公務(wù)員指標等。地方說人我花大價錢給你招來了，你不會用、用不好人家要回來不怪我，他們回來我還得掏真金白銀，如果他們能留隊上軍校變軍官，給人家一個出路，征兵成本自然降低甚至可以等退伍時再說。

地方以經(jīng)濟建設(shè)為中心，征兵成本降低后，自然可以把有限的資源拿來做別的，甚至賦予部隊更多的地方性保障。比如可以把戶口指標拿來給引進人才、降低轉(zhuǎn)業(yè)安置隨軍落戶對戶口的限制要求等等。

最后，有助于大量非熱門專業(yè)的就業(yè)。

眾所周知，今年就業(yè)形勢嚴峻，盡管雙一流大學牌子硬朗，但就業(yè)也難于去年，君不見眾多大學開始面向未就業(yè)畢業(yè)生招收第二學位嗎？這就是讓他們再學一學，兩年后再畢業(yè)。

軍隊的專業(yè)需求盡管自己也說不清楚是什么，但明顯和地方有結(jié)構(gòu)性不同。比如哲學、政治學、歷史、法學（這幾個都去搞政工）、管理學（去軍務(wù)）、文學（寫材料）、新聞（不解釋）、體育、音樂、美術(shù)（出板報）等專業(yè)有大量的需求，這些專業(yè)在地方就業(yè)不好，而軍隊自己卻嫌棄它們不直接提供戰(zhàn)斗力，各院校也都無法花大力氣培養(yǎng)，另外文職的崗位直接招就行也不用著自己使勁培養(yǎng)。這些專業(yè)的雙一流大學生入伍后過一年直接去讀軍校，畢業(yè)當軍官收入比在地方好，這些專業(yè)人才不也就就業(yè)了嗎？而且順理成章服務(wù)部隊了，這是個人、地方大學、組織的三贏局。

編輯搜圖

當然，新事物的出現(xiàn)也會對現(xiàn)有秩序產(chǎn)生一些影響：

第一，會對考軍校帶來一定影響。

指揮類生長干部主要分士兵生和青年學員。對于雙一流士兵免試生來說，就是少考個文化課而已，但是和其他士兵生一樣需要重新讀四年大學，就看他占不占考學指標的問題，具體政策不清楚。這對于青年學員是有影響的。

青年學員考軍校分數(shù)相當高，往往要高過不少雙一流院校，對于考不上軍校的學子來說，先低分考個末尾雙一流院校再當兵一年免試入軍校也就損失一年軍齡而已，但得了個好處，低分錄取上軍校！還當過士兵，更了解部隊，生長經(jīng)歷比沒當過士兵的青年學員好，從軍旅長期發(fā)展來說，顯然是賺到了。這種情況特別可能在兵源大省出現(xiàn)，如山東、河北、河南、東北、湖南等地。

第二，不能太想當然地認為這些人才進來以后又有地方特長又懂指揮。

地方大學學制4年，這個政策其實仍然是第一年入伍最好，這個階段，地方雙一流大學的專業(yè)也其實沒講什么，通識課上了一小部分而已。當兵一年用不著，知識還給大學一部分，專業(yè)本來就沒學什么，所以實際上得到的是比較聰明好學的、通識基礎(chǔ)相對牢固一些、具備部分基層經(jīng)驗的軍校生，本質(zhì)還是軍校生，并沒有生成什么新的特殊物種。

第三，大學生士兵提干難度也許會提高。

如果雙一流大學生免試讀軍校，那么他們沒有離隊反而去讀了軍校，畢業(yè)后必然會分配占掉部分現(xiàn)役崗位，考慮到“前慢”的大環(huán)境，對其他類型生長干部的整體需求會進一步壓縮。另外，軍考實際上原來也可以攔住部分士兵考學的，也就是說存在考不過的可能，現(xiàn)在雙一流的不考直接上了，非雙一流的士兵考學難度會更加增大。

其他方面的不確定因素也有。比如這批人進來是單獨編班還是拆分到其他學員隊、這批人如何管理、雙一流大學學過的科目是否承認等問題當然都存在，但估計重要性沒有那么大，也應(yīng)該好解決。

總之，雙一流大學入伍大學生士兵相信會逐步增多，當然不排除一開始來的可能是體育特長生等，高分的不用不服氣，職業(yè)特殊，人家善于奔跑，確實很適合老野等第一任職需要。飯要一口一口吃，看到這批人發(fā)展好，其他的人才會逐漸來的。最終，五湖四海的人都愿意來，都可以為強軍事業(yè)做出更大的貢獻。

雙一流院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)能免試入讀軍校嗎

第一，雙一流高校大學生士兵免試上軍校，是從2020年開始的，目前只是在部分地區(qū)進行試點，沒有全面實施。

第二，免試免去的是文化考試，報考軍校還有軍事技能考核，軍事技能考核不合格是直接淘汰的，每年因此淘汰的士兵還是不少的。

第三，士兵報考軍校，不是所有的軍校都可以報考，只能報考本軍兵種范圍內(nèi)的1-2所軍校，而且是先填報志愿，后考試。絕大部分是指揮類專業(yè)，少量的后勤和技術(shù)類專業(yè)。

雙一流免試讀軍校要什么專業(yè)？

雙一流院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)能免試入讀軍校，這是最新政策為貫徹落實軍委改革決策意圖，拓寬從士兵中選拔生長軍官渠道，吸引高考成績優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ氖勘衲觊_始試點對“雙一流”（國家一流建設(shè)大學、一流建設(shè)學科）的在校生士兵（保留入學資格或保留學籍入伍）免試攻讀軍校。此類士兵的高考文化成績需達到本省份一本控制線，軍事共同科目考試成績優(yōu)秀，所學專業(yè)符合軍隊建設(shè)需要，且滿足軍隊院校招收學員政治條件、身心條件，以及士兵報考軍隊院校的其他條件。

對于執(zhí)行重大任務(wù)和參加一線抗疫的士兵考生，軍隊研究明確了考試加分分值和情形，并適當放寬執(zhí)行維和、護航等任務(wù)士兵報考士官職業(yè)技術(shù)教育服役年限要求。

雙一流免試讀軍校需要高考文化成績需達到本省份一本控制線，軍事共同科目考試成績優(yōu)秀，所學專業(yè)符合軍隊建設(shè)需要。

滿足軍隊院校招收學員政治條件、身心條件，以及士兵報考軍隊院校的其他條件。對于執(zhí)行重大任務(wù)和參加一線抗疫的士兵考生，軍隊研究明確了考試加分分值和情形，并適當放寬執(zhí)行維和、護航等任務(wù)士兵報考士官職業(yè)技術(shù)教育服役年限要求。

開始試點對“雙一流”（國家一流建設(shè)大學、一流建設(shè)學科）的在校生士兵（保留入學資格或保留學籍入伍）免試攻讀軍校，旨在吸引高考成績優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ氖勘?/p>

雙一流免試讀軍校介紹如下：

符合免試入學條件的考生，可在本單位士兵考學招生計劃內(nèi)選擇填報與大學所學專業(yè)、服役崗位專業(yè)相對應(yīng)的專業(yè)志愿，或者步兵指揮專業(yè)志愿，如志愿填報不符合有關(guān)要求，且不服從調(diào)劑，將不予投檔錄取。

從源頭上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，吸引高考成績優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ氖勘?，今年開始試點對軍事共同科目考試優(yōu)秀且所學專業(yè)符合軍隊建設(shè)需要的“雙一流”在校大學生士兵。

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