高考失利該不該復(fù)讀,多少分適合復(fù)讀

在高考中，無論復(fù)讀與否，他們所面臨的最痛苦的莫過于他們的想象。最難的是做決定，但一旦你選擇了，那就只要你刻苦學(xué)習(xí)的孤獨(dú)和痛苦，以及燒船的勇氣和決心。

有網(wǎng)友認(rèn)為高考失敗后有必要重讀！二讀不是失敗者的選擇，而是給自己一個(gè)進(jìn)入名校的平臺。我之所以想重讀，是因?yàn)槲也辉敢馍弦凰胀ǖ拇髮W(xué)，過著平凡的生活。我想給自己一個(gè)機(jī)會，再次改變我的命運(yùn)！二讀，成功的概率還是很大的，因?yàn)閼?yīng)聘者有三歲以上的經(jīng)驗(yàn)，也有一定的基礎(chǔ)。

還有一些網(wǎng)友認(rèn)為不應(yīng)該去復(fù)讀，因?yàn)樗麄儗⒚媾R的壓力會更大。如果學(xué)習(xí)不是那么順利，心理上的沖擊不是普通人能承受的。如果重讀不成功，將浪費(fèi)一年多的時(shí)間。最好早點(diǎn)上大學(xué)，積累社會經(jīng)驗(yàn)，找份好工作。

什么樣的考生適合高考復(fù)讀

適合復(fù)讀的考生人數(shù)沒有明確界定。只有適合復(fù)讀的人才不適合復(fù)讀。

1、有強(qiáng)烈的復(fù)讀念頭

如果你對今年的高考成績不滿意，或者你在高考中扮演著不正常的角色，那么高考成績與平時(shí)成績相差甚遠(yuǎn)，你對填報(bào)一所普通大學(xué)也不感興趣。如果你想從頭再來一次，你可以重讀。

2、想要復(fù)讀的考生應(yīng)該明白一件事，那就是知道目標(biāo)是什么，并設(shè)定一個(gè)通過努力可以達(dá)到的合理目標(biāo)。比如，有的考生有一個(gè)非常明確的目標(biāo)，就是上名校，甚至不上清華大學(xué)。但是，由于高考成績差了幾分，他們不愿意接受，所以可以選擇復(fù)讀。

3、高三是學(xué)生12年學(xué)習(xí)生涯中最困難、最累的一年。如果你不堅(jiān)持一年的毅力，你會覺得重讀是非常痛苦的。最好不要選擇復(fù)讀。因?yàn)橐坏┠氵x擇了，你必須堅(jiān)持下去。你不能半途而廢。

4、在選擇重讀之前，你應(yīng)該考慮你是否有改進(jìn)的空間和潛力。如果有更大的潛力和改進(jìn)空間，那么你可以選擇重讀。找出哪些學(xué)科或某一學(xué)科的哪些方面有更大的潛力和改進(jìn)空間，為制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供方向，使復(fù)習(xí)事半功倍。

這種考生可以提前制定計(jì)劃，確認(rèn)復(fù)讀后聯(lián)系學(xué)校和老師，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在你決定再讀之前，先問問自己這些問題：我的真正成就是什么？

如果答案是肯定的，那么你應(yīng)該仔細(xì)考慮一下，哪個(gè)科目降低了我的總分，或者為什么我對考試結(jié)果不滿意，有什么問題？如何補(bǔ)救，具體措施是什么。

如果答案是否定的，那么我們應(yīng)該仔細(xì)考慮。我為什么不測試一下我的真實(shí)水平？心態(tài)有問題嗎？還是沒有做好充分準(zhǔn)備？

第二：我可以放棄多少重讀？

復(fù)讀和高三有很多不同。你可以放棄手機(jī)重讀、網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至吃飯、睡覺、休息的時(shí)間也會大大減少。你能？你可以看到，過去的學(xué)生都過著輕松的大學(xué)生活，但你必須犧牲一年的時(shí)間重讀高三，對嗎？

如果你真的想重讀，你必須面對一個(gè)非常艱難的一年。今年你要承受的實(shí)在太多了。你能承受來自身心的巨大壓力和親朋好友的挖苦嗎？能否不忘初衷，堅(jiān)定地走過這一年？

如果你的回答是肯定的，如果你在心理上和身體上都準(zhǔn)備好了，那就下定決心吧！如果你真的忘不了繼續(xù)前行的初衷，你的收獲會讓你滿意。

如果你還在猶豫，還是不能放棄，或者做不了這么大的決定，我希望你還是可以重新考慮一下，否則就有可能浪費(fèi)一年的時(shí)間，得不到好的結(jié)果。