教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時(shí)間: 2022-12-08 14:52:57
廣播電視學(xué)是偏文科專業(yè)，從2021年各省份招生計(jì)劃來看，絕大部分高校都是把廣播電視學(xué)專業(yè)放在文科（歷史）中進(jìn)行招生，所以該專業(yè)屬于偏文科專業(yè)。
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廣播電視學(xué)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于新聞傳播學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和未來前景，培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能，能夠在廣播電視機(jī)構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報(bào)道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
廣播電視學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，以國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。
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學(xué)制與學(xué)位
基本修業(yè)年限：一般為四年，各高校可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
授予學(xué)位：對按規(guī)定修滿學(xué)分并符合培養(yǎng)方案要求的學(xué)生，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
素質(zhì)要求
1、政治宿主。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治立場和方向，堅(jiān)持新聞工作的黨性原則，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，維護(hù)國家利益，遵紀(jì)守法。
2、道德素質(zhì)。始終堅(jiān)守新聞?wù)鎸?shí)性等基本準(zhǔn)則以及服務(wù)國家、服務(wù)人民、服務(wù)中國特色社會主義的社會責(zé)任感和職業(yè)理想。
3、專業(yè)素質(zhì)。具有清晰的新聞從業(yè)者的角色認(rèn)知，具備積極樂觀、競爭協(xié)作的良好個(gè)性，掌握新聞傳播的基本知識和能力，具備創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)。
4、身體素材。身心健康，教育部規(guī)定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試達(dá)標(biāo)。
知識要求
1、掌握新聞傳播學(xué)相關(guān)理論知識和基本業(yè)務(wù)技能，擁有比較廣博和扎實(shí)的人文學(xué)科和社會科學(xué)基本知識。
2、了解黨和國家新聞宣傳的方針、政策和相關(guān)法規(guī)。
3、掌握業(yè)界發(fā)展現(xiàn)狀與變化趨勢，了解外國行業(yè)和專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、了解并掌握計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代新媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)應(yīng)用。
5、熟練掌握1門外語，在外語的聽、說、讀、寫、譯方面達(dá)到較高的實(shí)際應(yīng)用水平。
6、掌握科學(xué)的辯證思維方法，具有基本的人文社會科學(xué)調(diào)查研究能力。
7、掌握媒介經(jīng)營管理的相關(guān)原理和知識，具備一定的市場營銷、媒介調(diào)查、媒體策劃與運(yùn)營等方面的知識和能力。
8、了解并掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識與技能，具備創(chuàng)新思維與一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。
能力要求
1、具備與新聞傳涵學(xué)類工作相適應(yīng)的理論學(xué)習(xí)能力，并掌握持續(xù)學(xué)習(xí)的方法。
2、具備與新聞傳播實(shí)踐的發(fā)展變化相適應(yīng)的業(yè)務(wù)動手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
3、具備良好的語言文字表達(dá)能力與溝通能力。
4、具各計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力。
5、掌握社會科學(xué)研究的基本方法，具備初步的社會科學(xué)調(diào)查與研究能力。
課程體系
課程體系應(yīng)當(dāng)包括理論課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文（作品）。理論課程主要包含通識類課程、公共基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程、專業(yè)類課程。這四大類課程總體上應(yīng)能充分反映廣播電視學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)以及培養(yǎng)規(guī)格的要求，充分反映中國特色社會主義新聞傳播實(shí)踐的最新經(jīng)驗(yàn)，充分反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展情況。課程總體框架設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力，擴(kuò)大通識類課程覆蓋面，增加新媒體知識和技術(shù)相關(guān)課程，涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
各高?？蛇x擇一些反映學(xué)科前沿、學(xué)校特色的知識單元作為選修科目。有條件的學(xué)?？芍朴啿?shí)施中國國內(nèi)（外）學(xué)生交換計(jì)劃、各類形式和層次的聯(lián)合培養(yǎng)，以及開展雙語教學(xué)。
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理論課程
1、通識類課程
主要包括人文社會科學(xué)類和自然科學(xué)類課程，旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
2、公共基礎(chǔ)類課程
主要包括思想政治理論、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等課程。
3、專業(yè)基礎(chǔ)類課程
各高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，開設(shè)新聞傳播學(xué)類基礎(chǔ)課程，主要包括新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法等。
4、專業(yè)類課程
各高校根據(jù)自身特點(diǎn)以及師資情況，結(jié)合專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)開設(shè)8—10門專業(yè)必修課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面的核心知識點(diǎn)。
廣播電視學(xué)專業(yè)課程有：廣播電視史、廣播電視采訪、廣播電視寫作、電視畫面編輯、廣播電視評論、融合新聞學(xué)、非線性編輯、電視節(jié)目類型與策劃、電視攝像等。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程和專業(yè)實(shí)習(xí)兩部分，其中專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的總學(xué)時(shí)原則上不低于課程總學(xué)時(shí)，總學(xué)分原則上不少于20學(xué)分。
各高校應(yīng)開發(fā)拓展校內(nèi)與校外的實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生創(chuàng)造提高實(shí)踐動手能力的平臺。各高校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，可在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。
人才需求
據(jù)《紅河學(xué)院人文學(xué)院教學(xué)科研論文集》中內(nèi)容顯示，通過對云南省大理學(xué)院、云南民族大學(xué)、昆明學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)四所省內(nèi)高校的廣播電視學(xué)專業(yè)的專業(yè)名稱、師資力量、課程設(shè)置（教學(xué)與實(shí)踐情況）等進(jìn)行調(diào)研，對廣播電視學(xué)專業(yè)所面對的地方行業(yè)的調(diào)研與分析，人才需求方面急需掌握互聯(lián)網(wǎng)前治技術(shù)、動手能力強(qiáng)的技能型人才，集采、編、制、播技能專長的專業(yè)技術(shù)人員，以及UI設(shè)計(jì)師、新媒體編輯、前端開發(fā)工程師、播音主持等專業(yè)人才。
考研方向
廣播電視學(xué)專業(yè)考研方向有：新聞學(xué)、新聞與傳播、傳播學(xué)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生既可以進(jìn)入各類廣播電視機(jī)構(gòu)從事節(jié)目策劃、攝像、后期制作、節(jié)目編導(dǎo)、媒介管理等工作；也可以進(jìn)入各類傳統(tǒng)媒體、新媒體機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)和廣告公司等，從事信息采編、音視頻制作與發(fā)布、項(xiàng)目策劃、新媒體制作與發(fā)布等工作；同時(shí)也可以進(jìn)入各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從事對內(nèi)及對外宣傳工作。
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廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)的內(nèi)容：
1、掌握新聞傳播學(xué)相關(guān)理論知識和基本業(yè)務(wù)技能，擁有比較廣博和扎實(shí)的人文學(xué)科和社會科學(xué)基本知識。
2、了解黨和國家新聞宣傳的方針、政策和相關(guān)法規(guī)。
3、掌握業(yè)界發(fā)展現(xiàn)狀與變化趨勢，了解外國行業(yè)和專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、了解并掌握計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代新媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)應(yīng)用。
5、熟練掌握1門外語，在外語的聽、說、讀、寫、譯方面達(dá)到較高的實(shí)際應(yīng)用水平。
6、掌握科學(xué)的辯證思維方法，具有基本的人文社會科學(xué)調(diào)查研究能力。
7、掌握媒介經(jīng)營管理的相關(guān)原理和知識，具備一定的市場營銷、媒介調(diào)查、媒體策劃與運(yùn)營等方面的知識和能力。
8、了解并掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識與技能，具備創(chuàng)新思維與一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。
能力要求
1、具備與新聞傳涵學(xué)類工作相適應(yīng)的理論學(xué)習(xí)能力，并掌握持續(xù)學(xué)習(xí)的方法。
2、具備與新聞傳播實(shí)踐的發(fā)展變化相適應(yīng)的業(yè)務(wù)動手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
3、具備良好的語言文字表達(dá)能力與溝通能力。
你好，關(guān)于這個(gè)專業(yè)好不好，仁者見仁，智者見智。如果是中國傳媒大學(xué)的廣電專業(yè)最好。本人某211大學(xué)廣播電視學(xué)大一學(xué)生。以下是我個(gè)人總結(jié)廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)特以及就業(yè)前景等內(nèi)容。
1、廣播電視學(xué)全稱廣播電視新聞學(xué)。專業(yè)學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)與新聞相關(guān)的內(nèi)容。目前我接觸到的課程有基礎(chǔ)寫作、中國古代文學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助報(bào)道、廣播電視概論、攝影技術(shù)等課程。
2、廣播電視新聞學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是理論與實(shí)踐并重的。但疫情爆發(fā)后，我們學(xué)校的實(shí)習(xí)課程有所擱置。目前主要以理論學(xué)習(xí)為主。
3、此專業(yè)就業(yè)前景在文科類專業(yè)中較好?？梢赃x擇記者、編輯等職業(yè)。
廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)。
主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作（或廣播編輯與節(jié)目制作、電視編輯與節(jié)目制作）、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、播音主持藝術(shù)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括初級實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排30周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè)：新聞學(xué)廣播電視新聞學(xué)廣告學(xué)編輯出版學(xué)傳播學(xué)媒體創(chuàng)意廣播電視編導(dǎo)國際文化交流。
就業(yè)前景
中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢，傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。
廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報(bào)刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
該專業(yè)畢業(yè)生既可以進(jìn)入各類廣播電視機(jī)構(gòu)從事節(jié)目策劃、攝像、后期制作、節(jié)目編導(dǎo)、媒介管理等工作；也可以進(jìn)入各類傳統(tǒng)媒體、新媒體機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)和廣告公司等，從事信息采編、音視頻制作與發(fā)布、項(xiàng)目策劃、新媒體制作與發(fā)布等工作；同時(shí)也可以進(jìn)入各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從事對內(nèi)及對外宣傳工作。
廣播電視學(xué)屬于新聞傳播學(xué)大類。新聞類最基礎(chǔ)的采、寫、編、評肯定都要學(xué)，但是與普通的新聞類專業(yè)不同的是：廣播電視學(xué)還要學(xué)廣播電視節(jié)目的策劃、拍攝（錄制）、視頻音頻的合成、節(jié)目的播控等內(nèi)容。
和廣播電視專業(yè)相近的專業(yè)有新聞學(xué)專業(yè)。新聞學(xué)主要針對的是新聞采集、編輯、播報(bào)。例如報(bào)社的記者，比較注重文字功底。
廣播電視學(xué)除了簡單涉及新聞學(xué)的基礎(chǔ)課程外，還要接觸一些電視媒體及電腦知識，如非線性編輯軟件的使用等，側(cè)重于電視新聞和電視節(jié)目制作、怎么用攝像機(jī)拍攝、編輯電視新聞，甚至后期的剪片子等。
廣播電視在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢，因此廣播電視學(xué)備受人們的關(guān)注。
廣播電視學(xué)專業(yè)課程廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)日制作、電視編輯與節(jié)日制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德等。
廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報(bào)刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
廣播電視學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。
廣播電視學(xué)專業(yè)所需能力1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識；
2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力；
3.具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報(bào)道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力；
4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；
5.了解人文社會科學(xué)知識與科技常識，了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。
;廣播電視學(xué)不是冷門專業(yè)。一般來說，冷門專業(yè)是相對于一定時(shí)期內(nèi)的熱門專業(yè)來定義的，比如歷史學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等專業(yè)可以說是冷門專業(yè)。而廣播電視學(xué)作為人們生活中不可或缺的一部分，自然不能稱之為冷門專業(yè)。
冷門專業(yè)特點(diǎn)
冷門專業(yè)是相對于一定時(shí)期內(nèi)的熱門專業(yè)來定義的，比如歷史學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等專業(yè)可以說是冷門專業(yè)。而廣播電視學(xué)作為人們生活中不可或缺的一部分，自然不能稱之為冷門專業(yè)。不僅如此，廣播電視學(xué)專業(yè)人才的社會需求量是極大的，未來可從事的崗位也是十分廣闊的。
廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報(bào)刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。
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