經(jīng)濟(jì)學(xué)考研：曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第2章)

備考經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的同學(xué)們一定要看曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，這是必要且必備的復(fù)習(xí)資料參考書目。下面小編就和大家分享第一章曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》各章節(jié)的內(nèi)容，希望對(duì)考生有所幫助。下面請(qǐng)看具體內(nèi)容。

第二章 像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考

第一節(jié) 作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

為什么我們會(huì)把經(jīng)濟(jì)學(xué)家作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)看待呢?

經(jīng)濟(jì)學(xué)家同樣的需要去觀察世界，冷靜地建立并且檢驗(yàn)有關(guān)世界如何運(yùn)行的各種理論。

但是我們可以看到，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更多的是關(guān)注歷史提供的自然實(shí)驗(yàn)——因?yàn)槟悴豢赡転榱巳ヲ?yàn)證一些數(shù)據(jù)去影響國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，所以說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)里的“實(shí)驗(yàn)”不是那么好做的。

那么如何去做呢?

我們可以用科學(xué)的方法去觀察世界，建立理論，再去進(jìn)一步的觀察(檢驗(yàn)!)……

在觀察世界的時(shí)候我們可以做出一定的假設(shè)，這些假設(shè)會(huì)有利于我們的觀察。當(dāng)然，假設(shè)并不是永遠(yuǎn)的成立。比如我們?nèi)ベI東西，如果商店就在門口，我們可以假設(shè)買東西所花費(fèi)的時(shí)間為零，如果是在3站地以外的話，這個(gè)假設(shè)就不能成立。

建立起經(jīng)濟(jì)模型。

兩個(gè)模型：循環(huán)流向圖，生產(chǎn)可能性邊界

定義一下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。

這兩個(gè)家伙基本上可以見名見意。

前者，研究整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。后者，研究家庭和企業(yè)如何做出決策，以及它們?cè)谀硞€(gè)市場(chǎng)上如何相互交易。

或者這么說(shuō)吧。如果你關(guān)心的是貨幣和失業(yè)率的關(guān)系，那么你所關(guān)心的話題應(yīng)當(dāng)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。而如果你看到的是一個(gè)公司如何在生產(chǎn)某種產(chǎn)品上決策，你所關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西。

第二節(jié) 作為政策顧問(wèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

我們說(shuō)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家去解釋世界的時(shí)候，我們認(rèn)為他們是科學(xué)家。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家嘗試幫助改善世界的時(shí)候，他們是政策顧問(wèn)。

實(shí)證分析：企圖描述世界是什么的觀點(diǎn)。

規(guī)范分析：企圖描述世界如何運(yùn)行的觀點(diǎn)。

比如說(shuō)，國(guó)家的財(cái)政管理提高了資金利用率。

國(guó)家應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)私營(yíng)企業(yè)的監(jiān)管力度。

第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見分歧的原因

科學(xué)的判斷不同，價(jià)值觀不同，感覺與現(xiàn)實(shí)。

為什么這么說(shuō)呢。你看，我們實(shí)證理論的正確性的看法不同，理論的依據(jù)自然不一樣。比如我認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)是高儲(chǔ)蓄率好，這樣有利于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但是有的人可能認(rèn)為低儲(chǔ)蓄率好。這就是分歧。

價(jià)值觀也可能不同。怎么會(huì)是最公平的?是看長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，還是看眼前的，還是看中期的利益。

但是，有的時(shí)候經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)某些問(wèn)題看法一致的時(shí)候，政府的決策者或者普通的群眾可能覺得這個(gè)看法脫離了實(shí)際，從而不予接受這些觀點(diǎn)。這都是有可能的。

附加一點(diǎn)：因果關(guān)系的分析。我們?cè)诜治鍪聦?shí)的時(shí)候一定要分清楚誰(shuí)是原因，誰(shuí)是結(jié)果。有沒有被忽略的第三者原因。這樣子會(huì)使我們?cè)谧龀雠袛嗟臅r(shí)候避免得出荒謬的結(jié)論。

上文是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中第1章節(jié)的內(nèi)容，希望考生認(rèn)真的備考，爭(zhēng)取理想的成績(jī)，考取一個(gè)理想的學(xué)府，大家2014考研，加油吧。更多經(jīng)濟(jì)學(xué)考研信息關(guān)注考研頻道。