統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生就業(yè)前景真的很冷門嗎

統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生就業(yè)前景真的很冷門嗎

首先，統(tǒng)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生可以選擇去一些企業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)的相關(guān)工作，平常是進(jìn)行一些公司資料數(shù)據(jù)的分析整合等等，這要求員工的基礎(chǔ)知識(shí)牢固，而且還要具有耐心和謹(jǐn)慎的態(tài)度。
其次，還有一部分畢業(yè)生選擇去銀行或是保險(xiǎn)公司工作，也是涉及一些經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上的統(tǒng)計(jì)工作，也是需要工作者有謹(jǐn)慎認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
再次，從事教育類工作也是很常見的，統(tǒng)計(jì)學(xué)課程相對(duì)于其他類的專業(yè)是比較困難的，因此，繼續(xù)留校擔(dān)任統(tǒng)計(jì)學(xué)教授也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最后，統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)生還可以會(huì)選擇去各種類別的研究所當(dāng)一名科研人員，研究各種比較專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，為統(tǒng)計(jì)學(xué)的科研事業(yè)做貢獻(xiàn)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科課程比較復(fù)雜也比較枯燥，但是在社會(huì)生活中的作用卻不容小覷，無論是企業(yè)、還是教育、或者是研究領(lǐng)域，都有統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的存在，因此統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方向還是很寬廣的。中國研教網(wǎng)老師為你解答，希望對(duì)你有所幫助。

在職研究生就業(yè)前景怎么樣？

【雙證研究生全網(wǎng)可查，點(diǎn)擊了解詳情】就業(yè)前景還不錯(cuò)。在職研究生主要有兩種報(bào)名途徑，分別是同等學(xué)力申碩、專業(yè)碩士，無論以哪種途徑報(bào)名，就業(yè)前景都是非常理想的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)習(xí)的知識(shí)有助于提高職場(chǎng)競爭力，獲得的人脈可以幫助學(xué)員拓寬就業(yè)渠道，拿到的證書對(duì)就業(yè)也是有幫助的。
更多知識(shí)，提高職場(chǎng)競爭力。大家無論選擇哪種讀研方式，入學(xué)后，按要求學(xué)習(xí)，在課堂上受到專業(yè)導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)，在課余自學(xué)鞏固，都可以獲得很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)有助于學(xué)員解決工作中遇到的棘手問題，提高職場(chǎng)競爭力。
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優(yōu)質(zhì)證書，提升個(gè)人形象。在職讀研者利用業(yè)余時(shí)間上課，后期修畢規(guī)定的課程，達(dá)到一定要求，可以獲得招生單位授予的優(yōu)質(zhì)證書。無論是在職研究生學(xué)歷證書，還是碩士學(xué)位證書，都是受社會(huì)認(rèn)可的，這些證書可以幫助學(xué)員提升個(gè)人形象，有機(jī)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)提拔?！具m合上班族提升學(xué)歷，點(diǎn)擊了解詳情】
更多關(guān)于在職研究生的相關(guān)信息，推薦咨詢尚德教育【院校費(fèi)用報(bào)考條件，點(diǎn)擊了解詳情】尚德機(jī)構(gòu)成立于2003年，是成人教育行業(yè)的資深頭部玩家。致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競爭力。尚德機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍，從職業(yè)資格認(rèn)證、技能培訓(xùn)，到與職業(yè)相關(guān)的就業(yè)服務(wù)，業(yè)務(wù)覆蓋全國多個(gè)城市，服務(wù)全國學(xué)員。

在職碩士就業(yè)前景好嗎

1、個(gè)人能力提升
目前開設(shè)在職研究生課程的院?；径际菄鴥?nèi)一流的大學(xué)，授課老師基本都是知名專家、教授、學(xué)者，學(xué)員能學(xué)到很多社會(huì)前沿的知識(shí)和專業(yè)技能，并能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐結(jié)合起來運(yùn)用到工作當(dāng)中，能最大程度的提升個(gè)人能力。個(gè)人能力才是在職場(chǎng)中評(píng)價(jià)一個(gè)人的最根本要素。
2、證書含金量高
在職研究生所獲證書與全日制研究生具有同等法律效力，同樣可以通過學(xué)位網(wǎng)、學(xué)信網(wǎng)查詢，受到國家和社會(huì)的認(rèn)可。同事在日后留學(xué)、讀博、考公務(wù)員、評(píng)職稱均有所幫助。而且證書在某種程度上是可以代表學(xué)員獲得相應(yīng)能力水平的。
3、市場(chǎng)需求大
現(xiàn)如今“大專多如狗，本科遍地走”，大專、本科人群非常多，競爭壓力非常大，更高的學(xué)歷、學(xué)位水平有這個(gè)更高的競爭力，而且當(dāng)前高端科技和管理領(lǐng)域?qū)τ诟叨巳瞬判枨笠廊缓艽?。而在職研究生剛好滿足響應(yīng)的招聘條件。
4、就業(yè)范圍廣
在職研究生發(fā)展這么多年，所覆蓋的專業(yè)門類已經(jīng)非常期間，無論是法學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)金融、會(huì)計(jì)、人力資源等專業(yè)都有涵蓋，而這些專業(yè)均屬于當(dāng)前社會(huì)熱門專業(yè)。學(xué)院畢業(yè)后無論是在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或是自主創(chuàng)業(yè)等從事運(yùn)營、會(huì)計(jì)、管理、人事等工作都有大量工作崗位可供選擇，而且在職研究生畢業(yè)后，在參加工作薪資水平也會(huì)有所提高，這也是吸引眾多在職人員報(bào)考的重要原因。

在職研究生就業(yè)前景究竟如何？

目前看來，在職研究生的就業(yè)前景非常好。原因如下：

一、提升學(xué)歷學(xué)位

在職者攻讀同等學(xué)力在職研究生，畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)位證；攻讀在職專業(yè)碩士，畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)位證和研究生畢業(yè)證。這些證書對(duì)于職場(chǎng)人士日后的工作發(fā)展有極大幫助。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

在職研究生課程內(nèi)容豐富，既設(shè)有專業(yè)核心課，又設(shè)有拓展選修課。通常，在職研究生授課團(tuán)隊(duì)由教授、碩博導(dǎo)師、知名專家等組成。授課團(tuán)隊(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以為學(xué)員帶來優(yōu)質(zhì)課程。因此，學(xué)員報(bào)考在職研究生能夠?qū)W到不少專業(yè)知識(shí)。

三、提升實(shí)踐能力

在職研究生除了設(shè)有理論課以外，還設(shè)有實(shí)踐課程。這些課程為學(xué)員提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。院校還會(huì)帶領(lǐng)大家參加豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)論壇、名企參訪等。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)員理論結(jié)合實(shí)踐，從而提升個(gè)人實(shí)踐能力。

四、發(fā)展前景廣闊

在職研究生與全日制研究生享有同等社會(huì)待遇：

1、享有平等就業(yè)機(jī)會(huì)
國家明確規(guī)定用人單位應(yīng)對(duì)不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)員完成學(xué)業(yè)后，所獲得的證書對(duì)報(bào)考公務(wù)員、評(píng)職稱、升職加薪等都是非常有優(yōu)勢(shì)的。

2、享有平等積分落戶資格
在職研究生可憑自己獲得的學(xué)歷、學(xué)位證書申請(qǐng)積分落戶，按照相應(yīng)規(guī)定獲得積分。

3、享有就業(yè)指導(dǎo)機(jī)會(huì)
各招生院校和社會(huì)保障部門要為畢業(yè)在職研究生提供有針對(duì)性的職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦以及辦理就業(yè)手續(xù)等服務(wù)。

在職研究生有就業(yè)優(yōu)勢(shì)嗎？

最近，我一直在思考一個(gè)問題，怎么才能發(fā)揮研究生的比較優(yōu)勢(shì)？x0dx0a 現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)普遍問題，有統(tǒng)計(jì)顯示，研究生就業(yè)反而低于本科生甚至?？粕?，出現(xiàn)研究生學(xué)歷和就業(yè)率“倒掛”的現(xiàn)象，目前用人單位的用人觀念已日趨理性，用人追求的是實(shí)用，而不再是學(xué)歷上的“高消費(fèi)”，究其原因，主要有三方面，首先是年齡問題，許多研究生都是‘回爐再造’的，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)30歲左右，與20 歲出頭的本科生競爭，這是先天的劣勢(shì)，有很多事業(yè)單位就有明確的年齡限制；尤其是女生，一畢業(yè)就要結(jié)婚生孩子，這也會(huì)影響企業(yè)用人計(jì)劃。其次，是研究生找工作的心態(tài)問題，這也是很多企業(yè)招人的一個(gè)顧慮，目前市場(chǎng)上很多研究生存在“高不成低不就”的心態(tài)，除非是進(jìn)外企和事業(yè)單位，這些單位的薪資是和學(xué)歷掛鉤的，但國內(nèi)大部分的國有企業(yè)和民營企業(yè)，是沒有差別定價(jià)的，有差價(jià)差別也不大，這使得部分研究生心態(tài)極不平衡，不甘心同本科生平起平坐，甚至不甘心到一個(gè)學(xué)歷很低的領(lǐng)導(dǎo)下工作。最后，這與目前研究生的就業(yè)區(qū)域選擇有關(guān)，大多數(shù)研究生扎堆在人才資源豐富的中心城市，而不愿意去有大量需求的邊遠(yuǎn)基層地區(qū)，這無疑增大了研究生的就業(yè)難度，目前，國內(nèi)大部分研究生畢業(yè)后找工作首選北京、上海和深圳等發(fā)達(dá)地區(qū)，無形中加劇了區(qū)域了就業(yè)競爭，反而部分地區(qū)為研究生提供的職務(wù)卻無人問津。x0dx0a面對(duì)當(dāng)前研究生就業(yè)現(xiàn)狀，如何才能突顯出研究生在就業(yè)和工作中的“比較優(yōu)勢(shì)”了？下面我們來分析下研究生相對(duì)本科生的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)。x0dx0a第一，教育背景優(yōu)勢(shì)，相對(duì)本科生而言，研究生畢竟在專業(yè)方面多學(xué)習(xí)二三年，專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是更為扎實(shí)和深入，這是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，尤其是理工科類的專業(yè)，深入的理論研究和學(xué)習(xí)都是從研究生教育開始的。說實(shí)話，我們都是校園出來的，大學(xué)四年，有部分學(xué)生就是這么玩過來的，大一大二盡情的玩，大三大四想學(xué)點(diǎn)東西，發(fā)現(xiàn)已為時(shí)已晚，馬上畢業(yè)了，甚至有部分學(xué)生就是和游戲共度四年，當(dāng)然并不是說研究生在校期間能多學(xué)多少東西，但畢竟在專業(yè)方面有更深入的學(xué)習(xí)，固然也有很多研究生是在混文憑的，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己一無所獲，和本科畢業(yè)差不多，就我的理解，相對(duì)本科生而言，研究生一方面專業(yè)知識(shí)更深入和全面，最重要的是，研究生多了一種獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，做事情相對(duì)來說更為成熟和穩(wěn)重。x0dx0a第二，企業(yè)用人差異，上文提到，有很多企業(yè)在薪資制度方面是沒有等級(jí)制度的，但一些事業(yè)單位和外資企業(yè)還是有區(qū)別的，部分崗位更是明碼標(biāo)價(jià)，只限于研究生，可見大部分研究生選擇考公務(wù)員或進(jìn)銀行等是明智的選擇，但從整個(gè)職業(yè)生涯來看，企業(yè)相對(duì)來說發(fā)展空間更大，應(yīng)該是更為合理的選擇。另外，從本質(zhì)上來看，研究生在公司的地位還是高于比本科生的，不管他實(shí)際能力如何，是不是眼高手低，公司的領(lǐng)導(dǎo)及至同仁也會(huì)對(duì)你刮目相看，在潛意識(shí)里面，他們覺得你的能力要高人一籌，所以，只有你有良好的工作態(tài)度和突出的表現(xiàn)，是很容易引起領(lǐng)導(dǎo)的注意和提拔的。所以研究生剛畢業(yè)進(jìn)企業(yè)一定要把握好心態(tài)，做好定位，不管是否從基層做起，一定把工作做好，你的晉級(jí)之路也許會(huì)更為平坦的。x0dx0a結(jié)合以上分析，本人提出幾點(diǎn)拙見，希望能為研究生在學(xué)習(xí)和工作中提供一些幫助。x0dx0a首先，在接受研究生教育期間，認(rèn)識(shí)學(xué)好專業(yè)課程，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在某一方面做到出類撥萃，有能力做到那些本科生不完成的工作，時(shí)刻保持自己的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，要注重整體素質(zhì)的提升，比如演講，社會(huì)交往，處理事情的方式方法要有自己的原則和心得，各方面得顯露出自己的成熟和穩(wěn)重。x0dx0a其次，多參加社會(huì)實(shí)實(shí)踐，相當(dāng)本科生教育而言，研究生學(xué)習(xí)和生活有更多的自由，要合理安排時(shí)間，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)常思考怎樣把知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，定時(shí)的去人才市場(chǎng)了解市場(chǎng)信息，哪些方面是自己必須加強(qiáng)和提升的，理論與實(shí)踐相結(jié)合，這是每個(gè)研究生需要考慮的問題，可以說，研究生教育其實(shí)本質(zhì)上是學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)過度階段。x0dx0a 最后，就是研究生就業(yè)的定位和心態(tài)問題，如果選擇進(jìn)企業(yè)，不管是職位和收入都不是很理想的，和本科生一樣，基本是從基層做起，你是博士生也不會(huì)讓你一著手就進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層，必須腳踏實(shí)地的一步一步往上走，俗話說，真金不怕火煉，如果你有真才初學(xué)，我相信是金子總會(huì)發(fā)光的，如果你是一個(gè)水貨那就另當(dāng)別論了。所以，心態(tài)一定要放正，不要好高騖遠(yuǎn)，不要急于求成；同時(shí)合理的給自己進(jìn)行定位，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，工作重點(diǎn)和目標(biāo)一定要明確，包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，我相信，通過不斷的努力一定會(huì)在企業(yè)得到長期的發(fā)展。

在職研究生的含金量？和就業(yè)前景好嗎？

在職研究生的含金量很低的，可以忽略不計(jì)。
在職研究生都是面上貼金，錦上添花而已，沒有什么實(shí)際意義。
在職研究生都是針對(duì)在職工作人員來說比較好點(diǎn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)，在公示的時(shí)候，看起來比較好看。至于就業(yè)前景，你本身就是有工作的，就業(yè)前景只能說是更上一層樓，或者是更進(jìn)一步。在職研究生也是謀取經(jīng)驗(yàn)而已，謀取學(xué)歷文憑而已，不能謀取水平。水平是考工作積累領(lǐng)悟提升的。

在職研究生這幾年發(fā)展怎么樣

通過今年考研人數(shù)，不難發(fā)現(xiàn)報(bào)考在職研究生的人數(shù)越來越多，除了考研熱持續(xù)升溫帶來的影響之外，當(dāng)然還離不開考研政策對(duì)在職考研的支持！
1 國家對(duì)它更加的重視
國家一直都很重視教育的發(fā)展，之前由于需要發(fā)展的教育模式比較多，可能在職研究生教育分到的關(guān)注就不會(huì)很多，這樣就導(dǎo)致在職研究生教育發(fā)展的很緩慢。而且由于各種政策制度還沒有完善，使得人們對(duì)其并不是很放心，因此報(bào)考的人數(shù)可以說是“寥寥無幾”。
現(xiàn)在不同了，國家已經(jīng)開始重點(diǎn)發(fā)展在職研究生教育了，從2016年進(jìn)行的改革中就可以看出來，國家對(duì)其更加重視，可以說是給報(bào)考在職考研人群吃了一顆“定心丸”，有了國家政策的支持，不用再擔(dān)心在職研究生的真實(shí)性了。
這個(gè)通過在職研究生畢業(yè)可以拿到學(xué)位證、畢業(yè)證雙證，并且學(xué)信網(wǎng)可查外，考試時(shí)間也是和全日制研究生同樣的時(shí)間，報(bào)考在研究生招考網(wǎng)，可以看出這個(gè)是屬于國家類考試。
2 靈活的教學(xué)方式讓人欣喜
在職研究生教育之所以會(huì)叫做“在職”，主要就是因?yàn)榭梢宰屛覀冞吂ぷ鬟厡W(xué)習(xí)。很多人想讀研，多數(shù)是因?yàn)橄胪ㄟ^讀研來幫助自己的工作，而半工半讀這種方式，可以讓我們將所學(xué)合理運(yùn)用到工作中，使得工作能力可以有不錯(cuò)的增長。
在職研究生的教學(xué)方式區(qū)別于全日制研究生，其不占用正常工作日，一般都是在周末或者假期進(jìn)行授課，對(duì)于大多數(shù)在職人群來說，多一種方式就會(huì)讓我們的選擇更為靈活。
3 人脈資源是不可多得的
行走“江湖”，人脈資源不能少。通過報(bào)考在職研究生，大家通過在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互之間可以交流彼此的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這些都是寶貴的財(cái)富。還有就是，大家通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，還可以結(jié)為朋友，即使在畢業(yè)之后也可以進(jìn)行聯(lián)系，在以后的工作、生活當(dāng)中，彼此之間也可以進(jìn)行友善的互助。
4為低學(xué)歷者帶來了希望
隨著教育的不斷發(fā)展，?？?、本科畢業(yè)生越來越多，專、本科學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)也是越來越小，這時(shí)候提升學(xué)歷就是很重要的事情。
以往想獲得研究生學(xué)歷，只能報(bào)考全日制研究生，但是就不能正常工作了。而隨著在職研究生教育的發(fā)展，這種情況就有所改善了。
非全日制研究生和全日制研究生有一字之差，此差別主要就是在教學(xué)方式上，其他方面是一樣的。我們要是報(bào)考非全日制，順利畢業(yè)后也是可以獲得碩士學(xué)位和學(xué)歷證書的，而且是受國家承認(rèn)的。
——HR

在職研究生有用嗎

讀在職研究生還是很有用的，具體用處如下：
1、提升職場(chǎng)競爭力
隨著每年大量應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，公司對(duì)于在職人員的要求也在不斷提高，在職人員的競爭壓力也隨之提高，而報(bào)考在職研究生，不僅可以提升自己的工作能力，還能在學(xué)歷、學(xué)位方面有所提升，以此增加個(gè)人在職場(chǎng)中的競爭力。
2、提升個(gè)人能力
目前，企業(yè)對(duì)于在職人員的工作能力要求也越來越高，通過報(bào)考在職研究生進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，可以在知識(shí)層面和具體實(shí)踐能力多個(gè)方面提升個(gè)人的工作能力，個(gè)人的工作能力提升會(huì)反饋到工作中，工作效率會(huì)有明顯提升。
3、拓展人脈
報(bào)考在職研究生的通常是各行各樣的職場(chǎng)人士，學(xué)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，能夠接觸到很多同層次的朋友，進(jìn)而提升自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，作為在職人員相信對(duì)于人脈的價(jià)值有充分的了解。
4、獲得有效證書
通過不同方式報(bào)考在職研究生可以獲得不同的證書，常見的證書有碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書，該證書受到國家和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，對(duì)于將來求職就業(yè)、升職加薪都有很大幫助。
綜上所述，讀在職研究生是很有用的，不僅可以全方面的提升自身，而且還為將來工作發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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在職研究生就業(yè)和發(fā)展前景怎么樣

首先，可以肯定是在職研究生就業(yè)的前景是非常好的。隨著國內(nèi)高等教育的不斷完善，每年社會(huì)如潮水一般涌入幾百萬的本科、大專畢業(yè)生，造成了就業(yè)壓力的空前強(qiáng)大。在職研究生畢業(yè)后可以或是碩士學(xué)歷和碩士學(xué)位，這在求職時(shí)會(huì)占據(jù)很大的優(yōu)勢(shì)，可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

其二，通過學(xué)習(xí)可以提升各項(xiàng)能力。在職研究生課程班的授課老師都是各個(gè)院校內(nèi)頂級(jí)的專家、教授。會(huì)緊扣當(dāng)前的熱點(diǎn)行針對(duì)性的教學(xué)，使學(xué)員能接觸到行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的知識(shí)和專業(yè)的技能，并引導(dǎo)學(xué)員與自身的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，最大程度的提升自身的各項(xiàng)能力。

其三，學(xué)員在學(xué)習(xí)后可以收獲很多人脈。參加在研究生學(xué)習(xí)的人員一般都是工作了一段時(shí)間想要提升自身能力的企業(yè)管理人員，這些人員很多都是企業(yè)中的中層管理人員。學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)收獲的人脈在以后的發(fā)展中是非常有幫助的，可以獲得更多更好的機(jī)會(huì)。

研究生就業(yè)前景怎么樣

研究生的學(xué)歷曾經(jīng)是一份極具含金量的保證。如今，隨著大學(xué)生人數(shù)的上升以及招生擴(kuò)張的趨勢(shì)，擁有一張研究生文憑，不再能輕易帶來理想的工作和生活。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，已經(jīng)成為眾所周知的話題了。
大學(xué)畢業(yè)即面臨失業(yè)，工資低，加班多。眾多因素，讓許多畢業(yè)生苦不堪言，于是選擇考研?？墒请S著考研的人越來越多，研究生就業(yè)也成為了一個(gè)困難的問題。
當(dāng)今社會(huì)許多用人單位招聘既有經(jīng)驗(yàn)，又有學(xué)歷的人。這讓剛畢業(yè)的學(xué)生很茫然。
困惑是真實(shí)的，從焦慮中探索出的自我認(rèn)知和成長也是真實(shí)的。滾滾的求職大流，讓很多人洗去了學(xué)生時(shí)代的青澀，他們從學(xué)校的象牙塔里走出，從碰壁中找到方向，最終確立人生的目標(biāo)和價(jià)值。