識(shí)字2

《識(shí)字2》教案

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫六個(gè)生字。

2、正確、流利朗讀課文。

3、鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)人人夸的好孩子。

教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字 會(huì)寫生字，爭(zhēng)當(dāng)人人夸的好孩子

課時(shí)安排：2課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：卡片 圖片 相關(guān)課件

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入

1、師：親愛的同學(xué)們，我們都有溫暖的家。而且我們愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個(gè)人。那么在家中怎樣的孩子才是人人夸的好孩子呢？

2、有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。

3、揭題，學(xué)生齊讀

二、新課教學(xué)， 生字教學(xué)

（一）初讀課文

1、讀準(zhǔn)字音；師：讀課文時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？如（三字經(jīng)）

2、在課文中找出生字，多讀幾遍。對(duì)有困難的音進(jìn)行指導(dǎo)。

3、再讀課文讀通句子 ，選擇你最喜歡的句子多讀幾遍。

4、師生正音

(二) 生字教學(xué)

1、 出示帶拼音詞語(yǔ) ，識(shí)記生字

2、小組合作學(xué)習(xí)生字

3、出示三字經(jīng)鞏固生字

三、寫字教學(xué)

1、教師范寫

2、學(xué)生描紅 交流

3、練寫

四、課文教學(xué)

1、出示一幅畫, 想一想圖上講了一件什么事情。這是一位怎么樣的好孩子?

學(xué)習(xí)第一句話：小朋友，正少年，尊長(zhǎng)輩，懂禮貌。生字用紅字體標(biāo)出。

用自豪的語(yǔ)氣朗讀。

2、學(xué)習(xí)二、三、四句：同上教學(xué)

第二課時(shí)

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)鞏固生字

二、學(xué)習(xí)最后一句

（一）讀全文

1、生字都認(rèn)識(shí)了，課文應(yīng)該讀的更好， 自讀全文。

2、 指名讀句子。

（二）學(xué)習(xí)最后一句

1、長(zhǎng)輩們?yōu)槭裁磳?duì)你做錯(cuò)的事進(jìn)行提醒，讓你改正呢？出示最后一句。

2、你怎么做才是愛家呢？

3、讀一讀、聽一聽誰(shuí)是最愛家的。

三、寫字教學(xué)

洗 掃 認(rèn)真

1、教師范寫

2、生描紅 交流

3、生練寫

四、朗讀課文

五、拓展

念兒歌

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