小班繪本故事圖片帶字(幼兒園經(jīng)典繪本故事分享)

《好餓的小蛇》故事內(nèi)容簡單，畫面形象有趣。故事中很多擬聲詞“啊嗚”、“咕嘟”的反復(fù)出現(xiàn)，使故事充滿了趣味性。小蛇滑稽、貪吃的模樣深深吸引著孩子，適合小班孩子的模仿與表演。

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。

2、樂意和老師一起講故事，有初步的想象力。

3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童真童趣。

4、學(xué)說短句：“我吃了XXX水果，我變成了XXX蛇。”

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述所觀察到的物體顏色與形狀。

難點(diǎn)：大膽地用自己的語言表述自己的觀察、猜測與想象，體驗(yàn)?zāi)７滦∩叩臉啡ぁ?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備

自制《好餓的小蛇》大圖書一本、flash課件

活動(dòng)過程

一、出示制作大書的封面，引導(dǎo)幼兒猜測，激發(fā)興趣。

師：今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。仔細(xì)看一看，這本書的封面上有什么？小蛇長什么樣？它在什么地方？猜猜它會干什么？

• 出示小蛇吃東西的圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測。
• 提問：請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測）

二、教師逐頁講述故事，引導(dǎo)幼兒初步想象。

每講述一頁，教師配合動(dòng)作表演，進(jìn)行重點(diǎn)提問。

1.吃蘋果

請你說說小蛇吃的是怎樣的蘋果？吃完之后肚子變成了什么樣？說一說，學(xué)一學(xué)。

語言指導(dǎo)：什么水果是圓圓的，有柄的？什么水果吃起來甜甜的、脆脆的？當(dāng)幼兒順利地猜出蘋果以后，教師要及時(shí)肯定與表揚(yáng)，激勵(lì)其他幼兒積極參與。然后把吞了蘋果的小蛇親切地稱為“蘋果蛇”，為后面更多有趣的稱呼做鋪墊。

動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒張開大嘴巴，把嘴巴張得圓圓、大大的，模仿小蛇“吞”蘋果的動(dòng)作。

2.吃香蕉

語言指導(dǎo)：香蕉是黃黃的、長長的、彎彎的，吃起來甜甜的、軟軟的。所以要把嘴巴張圓圓的（如小魚吸水泡的樣子），把長長的香蕉慢慢吞進(jìn)肚子里。

動(dòng)作指導(dǎo)：模仿小蛇進(jìn)行吞咽香蕉的動(dòng)作上，通過張圓嘴巴、吸長長的香蕉、咕嘟吞咽進(jìn)肚子的夸張、形象的表演，讓幼兒體驗(yàn)“香蕉蛇”的幽默與滑稽。

3.吃葡萄

語言指導(dǎo)：因?yàn)槠咸岩粋€(gè)一個(gè)很多，小蛇的嘴巴要不停地張開、吞下。

動(dòng)作指導(dǎo)：教師帶著寶寶一起，一手模仿拎著一大串葡萄，仰著腦袋，張大嘴巴，啊嗚一口，咕嘟一下——啊嗚一口，咕嘟一下……鼓勵(lì)幼兒學(xué)著“蛇媽媽”的樣子吞葡萄，把葡萄一個(gè)一個(gè)全都吃到小肚皮里，吃完還可以用手抹抹嘴巴，增強(qiáng)情節(jié)表演的趣味性。

4.吃菠蘿

語言指導(dǎo)：菠蘿頭上綠綠的，長著許多長長的葉子，身上黃黃的、摸上去刺刺的，吃起來酸酸甜甜的。因?yàn)椴ぬ}身上刺刺的，所以小蛇吃菠蘿的時(shí)候嘴巴張得更大了，仔細(xì)地吞，不讓刺刮到小肚皮。

動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒想想刺刺的菠蘿的樣子，把雙手在嘴角處打開，表示把嘴巴張得大大的，慢慢地吞菠蘿，千萬不能讓菠蘿刺弄痛小蛇的嘴巴，“啊…嗚”一口，“咕嘟”一下，把整個(gè)大菠蘿一口吞下去了。

5.吃蘋果樹

重點(diǎn)猜測：小蛇是怎樣吃小樹的？先……再……最后……引導(dǎo)幼兒用簡單的語言講出小蛇爬樹、翻身、吞等動(dòng)作，教師提煉簡單的輔助動(dòng)作展示給寶寶看，幫助寶寶理解小蛇吃樹的一系列連續(xù)動(dòng)作。

語言指導(dǎo)：小蛇真調(diào)皮，它扭來扭去，扭來扭去，爬上小樹，爬到高高的上面，張開大嘴巴，“啊………………………嗚”一口，“咕嘟”一下，把整棵小樹都吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹。

動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒張開大嘴巴，可以站起來，把頭往下低，模仿小蛇從上往下吞小樹；也可以鼓勵(lì)寶寶低著頭，把小手往后擺，象孔雀的尾巴一樣張開來，表示小樹的樹冠。

三、再次提問，回憶故事內(nèi)容

• 故事的名字是什么？
• 小蛇都吃到了什么東西？它怎樣走路的？小蛇吃東西是什么聲音？請你學(xué)一學(xué)。

四、看課件“好餓的小蛇”，體會故事的幽默有趣。

1.跟著課件學(xué)一學(xué)。

師：哎呀！小蛇吃的肚子好飽?。∥覀兠约旱男《亲?，幫助小肚子消化消化。

現(xiàn)在大家一起坐下來，休息一下吧！我們一起來看看《好餓的小蛇》動(dòng)畫片，看看里面的小蛇是怎樣吃東西的，你也可以跟著小蛇的樣子學(xué)一學(xué)。

2.觀察討論。

• 觀察故事結(jié)尾處（小蛇背后）的小樹林，說一說有小樹林有什么變化。怎么會少一顆樹？你覺得這棵樹好吃嗎？吃起來是什么味道的？

小結(jié)：故事里的小蛇真有趣，也很貪吃，它看見什么就吃什么，竟然連小樹也吃掉了，真好玩。

• 你覺得這個(gè)故事里面，還有什么地方很有趣？

小結(jié)：好餓好餓的小蛇看見什么吃什么，吃了什么形狀的東西，肚子就變成什么形狀，真有趣。

五、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吃東西的正確方法。

• 小朋友們想一下為什么小蛇的肚子會變成它吃的東西的形狀？
• 小蛇是怎樣吃東西的？我們應(yīng)該怎么吃呢？

小結(jié)：小朋友可不能像貪吃的小蛇一樣吃太多的東西，這樣對我們的健康是有害的，有時(shí)吃太多不消化是需要送醫(yī)院的。而且不能學(xué)小蛇“啊嗚”一口吞下去，這樣會撐壞小肚皮，要細(xì)嚼慢咽，經(jīng)常鍛煉，這樣身體才會棒棒的。

六、玩一玩，演一演

• 變小蛇：學(xué)小蛇扭啊扭的走路。
• 吃東西：吃完什么形狀的東西就將身體變成什么形狀。
• 學(xué)說短句“我吃了XX，變成XX蛇”：事先在三個(gè)地方貼上西瓜、草莓、和蛋糕，學(xué)小蛇“啊嗚”吃掉，然后說說自己的肚子變成了什么。