初二語文上冊第10課《短文兩篇》知識點

·?第10課《短文兩篇》知識點

1.文學常識

陶弘景，字通明，號華陽隱居，人稱“山中宰相”，南朝齊梁時思想家，著有《陶隱居集》等。蘇軾，北宋著名文學家，字子瞻，號東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱“三蘇”。他擅長詩詞、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。

2.文章思想內(nèi)容

《答謝中書書》：

本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，并通過借古證今，強調(diào)了“山川之美，古來共談”的觀點，表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

《記承天寺夜游》：

本文通過對庭院月光的描寫，創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界，傳達了作者復雜微妙的心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。

3.重點字詞字音：

夕日欲頹(tuí) 沉鱗競躍(yuè) 與其奇者(yù) 未寢(qǐn )相與(yǔ) 遂(suì) 藻(zǎo) 荇(xìng) 竹柏(bǎi) 猿(yuán)

古今異義：

四時俱備(古義：季節(jié) 今義：某個時候)曉霧將歇(古義：消散 今義：停止、休息)夕日欲頹(古義：墜落 今義：衰敗，萎靡)蓋竹柏影也(古義：大概是 今義：器物上部有遮蓋作用的東西)但少閑人如吾兩人者耳(古義：清閑的人 今義：指與事無關的人，多含貶義)念無與為樂者(古義：考慮，想到 今義：想念)月色入戶(古義：單扇的門 今義：主要指人家)

一詞多義：

未復有能與其奇者(動詞，參與，文中指置身其中)念無與為樂者(動詞，和)詞類活用：五色交輝(名詞做動詞，輝映)夕日欲頹(形容詞做動詞，墜落)相與步于中庭(名詞做動詞，散步)

特殊句式：

判斷句：蓋竹柏影也(“……也”表判斷)省略句：解衣欲睡(省略主語“余”)倒裝句：相與步于中庭(狀語后置，應為“相與于中庭步”)

4.重點問題

(1)《答謝中書書》寫景是如何體現(xiàn)動靜相襯之美的?

一是形體的動與靜，高峰為靜，流水為動。二是光色的動與靜，林青竹翠為靜，五色交輝為動。三是聲響的動與靜，日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動;日落山暝為靜，游魚躍水為動。以上各種景物，交相作用，互為影響，構成了一幅怡神悅性的山水畫。

(2)你是如何理解蘇軾所說的“閑人”的含義?

“閑人”并非閑極無聊、無所事事而包含著復雜的意味：首先，指具有閑情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，在政治上雖有遠大抱負，但卻被一貶再貶，是一個被貶的閑

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