-學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章第1節(jié)《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》知識(shí)點(diǎn)

國(guó)慶過(guò)后很多學(xué)校馬就要進(jìn)行首次月考了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？培訓(xùn)啦網(wǎng)物理老師為同學(xué)們帶來(lái)了2020-2021學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章第1節(jié)《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》知識(shí)點(diǎn)， 幫助大家解決的月考物理復(fù)習(xí)大難題！?

§1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一．長(zhǎng)度的測(cè)量1.長(zhǎng)度的單位及換算關(guān)系國(guó)際單位：米，符號(hào)m；
常用單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm).
換算：(1)10-3km=1m=103mm=106μm=109nm; ?(2)1m=101dm=102cm=103mm.
2. 測(cè)量工具：刻度尺(最常用)、卷尺、三角板、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器(較精密)
3. 正確使用刻度尺(1)觀察刻度尺(測(cè)量前的“三看”)：①零刻度線②分度值(即相鄰兩刻線之間的距離)③量程(即刻度尺最大測(cè)量范圍)
(2)測(cè)量前根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具
(3)測(cè)量步驟：(1放2讀3記)A.正確放置刻度尺：①刻度尺零刻度線與被測(cè)物體一端對(duì)齊，②有刻線的一邊與被測(cè)物體邊緣保持平行；
B.讀數(shù)：①讀數(shù)時(shí)，視線正對(duì)刻度線，②讀數(shù)需估讀——讀至分度值的下一位；
C.記錄數(shù)據(jù)：記錄結(jié)果包括——數(shù)字和單位；無(wú)單位的數(shù)字是毫無(wú)意義的。
4. 測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法


(1)輔助工具法——適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高
(2)化曲為直——適于測(cè)較短的曲線，如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)、硬幣的周長(zhǎng)等；
(3)累積法——適于測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑.


二、時(shí)間的測(cè)量
1. 時(shí)間的單位及換算關(guān)系
國(guó)際單位：秒，符號(hào)：s；常用單位：天(d)、時(shí)(h)、分(min)。
換算關(guān)系：1min=60s，1h=60min；1d=24h=86400s
2. 測(cè)量工具：電子停表、機(jī)械停表(實(shí)驗(yàn)室常用)


三、誤差1. 定義：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別.
2. 造成原因：選用的測(cè)量工具、采用的測(cè)量方法及測(cè)量者.
3. 減小辦法：多次測(cè)量求平均值；選用精密的儀器；改進(jìn)測(cè)量方法。
4. 錯(cuò)誤與誤差的區(qū)別：錯(cuò)誤是由于操作時(shí)未遵守儀器使用規(guī)則或讀數(shù)時(shí)粗心造成的，錯(cuò)誤是可以避免的。誤差只能減小，不能消除，不可避免。
☆請(qǐng)正確地讀出下圖中
(1)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2.78cm；(2)木塊B的長(zhǎng)度是1.8cm。