今天培訓(xùn)啦網(wǎng)資深語文老師為大家分享一篇由高一學(xué)霸揭秘的初中三年物理學(xué)科學(xué)習(xí)重點(diǎn)，值得借鑒值得一看！
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物理
物理，表示我就是個渣渣，雖然這樣但是經(jīng)驗(yàn)還是有的。學(xué)姐身邊不乏有物理大神們，看著他們考試的分?jǐn)?shù)，肥得流油?。?br />初二的物理考試會很變態(tài)，表示除了第一次期中考之外，我物理就沒上過100，最“牛”的一次，物理、數(shù)學(xué)差了整30分。不過，這兩年來我物理從沒有不及格過，這令我很欣慰。
初二物理學(xué)的重點(diǎn)是光現(xiàn)象與透鏡，機(jī)械運(yùn)動，浮力與壓強(qiáng)；初三是杠桿原理，電學(xué)，熱學(xué)……我的浮力與壓強(qiáng)學(xué)得一塌糊涂，因?yàn)槭芰Ψ治隼鲜遣粫?，但是上了初三后發(fā)現(xiàn)奇跡般的又會了。遇到力學(xué)方面的題先做受力分析，還有控制變量法結(jié)論的題一定要說前提：在XXX相等的情況下，xx與zz的關(guān)系怎么怎么樣。
初三的同學(xué)會接觸電學(xué)，一開始我畫電路圖畫得一塌糊涂，后來讓同學(xué)陪我畫了一個下午，然后就基本上沒問題了。熱學(xué)其實(shí)也不難，就是背好公式就行了。
初三電學(xué)的計(jì)算題有歐姆定律和焦耳定律（電功率那一片），背好公式、變形公式就沒問題。電磁學(xué)是有點(diǎn)難理解，但中考考得少，記住一些規(guī)律，比如安培定則，電生磁是發(fā)動機(jī)，磁生電是發(fā)電機(jī)。
初三的物理難度會降下來，除了偶爾幾次會難的變態(tài)（比如內(nèi)定考試），分?jǐn)?shù)就自然地上去了，100分怎么也是90+，70分學(xué)得好也是65、67+，物理大神們就去看額外的內(nèi)容，比如高中的課本之類的。
學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，這幾個詞向來都是成套出現(xiàn)的，相互之間聯(lián)系緊密，一位學(xué)生如果三樣都達(dá)到了優(yōu)秀的狀態(tài)，那么無疑，這位學(xué)生完全可以稱之為“學(xué)霸”。
有不少學(xué)習(xí)一般的學(xué)生或是家長會很期待也很相信“學(xué)霸效應(yīng)”，認(rèn)為學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)模式是有套路和規(guī)律性的，只要掌握了他們的方法，加以模仿，自己或是自己家孩子也能和“學(xué)霸”一樣成績斐然。
然而效果甚微，甚至有的學(xué)生還會陷入混亂，懷疑自己是不是學(xué)習(xí)的料。勤藤教育研究了不少學(xué)霸們分享的各路學(xué)習(xí)方法，也算抓住了一點(diǎn)要點(diǎn)，那就是，無論哪種學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法，都不能忘記這兩個核心的東西：習(xí)慣和態(tài)度。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣
通常來說，大部分的學(xué)生會把習(xí)慣誤以為是一些日常學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)習(xí)慣，比如草稿的整潔程度、考試技巧、時間管理這類技巧向的習(xí)慣。
不是說這些習(xí)慣不重要，但比起這些，學(xué)習(xí)習(xí)慣最內(nèi)核的要點(diǎn)是思維習(xí)慣，怎么讓思維進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并保持良好的狀態(tài)才是重中之重。
我們對一些知識點(diǎn)記得不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)提不起興趣，做題也效果不高，多是因?yàn)闆]把大腦狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)模式，比起真正思考的時間，浪費(fèi)在把周圍打理得更整潔，創(chuàng)造一個更適合學(xué)習(xí)的環(huán)境上。
這些外在的條件固然重要，也有一定幫助，但是內(nèi)核的大腦沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)思維狀態(tài)，那么就算處在絕佳的環(huán)境，學(xué)習(xí)的效果也不過爾爾。
另外在學(xué)習(xí)的時候不要著急先復(fù)習(xí)內(nèi)容再去做題，而是調(diào)整好順序，先做題再看書，盡全力依靠大腦的記憶找到題目的答案，整個過程下來再去看有什么地方不清楚，然后及時查閱課本，補(bǔ)充那部分的知識，做好記號，保證下次遇上時不會丟分。
2.糾錯習(xí)慣
糾錯不僅是做錯題集，復(fù)習(xí)錯題集，而是針對一些知識點(diǎn)和考試可能出現(xiàn)的問題加之自己的理解做一些能讓自己一眼就明白的筆記。
糾易錯點(diǎn)、糾題型、糾概念，有自己想法的內(nèi)容比起基礎(chǔ)知識更有記憶點(diǎn)，也更明確。
刷題也好，看書也好，最怕無意義的重復(fù)，無時無刻都要記得思維鍛煉的重要性，主動思考怎么樣才能讓自己更優(yōu)秀！
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
埋頭苦讀或是上課睡覺都是態(tài)度，但是是兩種比較極端的態(tài)度，算不上好的狀態(tài)。當(dāng)然每個人都有自己的學(xué)習(xí)模式，我們不好妄論什么，但是態(tài)度，是要我們在學(xué)習(xí)和玩耍之間掌握好平衡。
真正能達(dá)到平和狀態(tài)的人，他們真的不是不在意或是無所謂，學(xué)習(xí)的時候是認(rèn)真的，玩的時候也是認(rèn)真的。而不像有的人學(xué)的時候不知道學(xué)什么，玩的時候不知道玩什么，所以兩邊都做不好。
真正能保持自由且愉悅的狀態(tài)就是去做自己喜歡的事，而不是什么都不做，誠然，適當(dāng)?shù)姆趴找彩遣诲e的選擇，但是不要為了放松而放松，讓你的快樂建立在能給自己更優(yōu)秀的選擇上。
二、自我認(rèn)知態(tài)度
自信，對自己有清醒的定位，不盲目和同學(xué)比較，個人特點(diǎn)鮮明的學(xué)生不否認(rèn)自己的價(jià)值，學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生也不急著給自己定性。
學(xué)習(xí)是一生的事，而在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也只占了其中的一部分而已，你能成長成什么樣的人全看你自身。
別人的評價(jià)聽聽就算了，他們可能連自己都搞不懂，不必在乎他人的看法，堅(jiān)持你認(rèn)為正確的方向和做法，維持自己的原則保持底線即可。
學(xué)習(xí)好壞都可以展示自身的優(yōu)勢和特長，不用遮遮掩掩，做自信的自己才能在未來的學(xué)習(xí)里無往不利！
三、人際交往態(tài)度
學(xué)習(xí)的時候不該把自己孤立起來，長時間地把自己泡在題海里是很低效的，你只是提高了做題速度而已，而對于題目達(dá)不到更深的理解同樣會導(dǎo)致在遇見相同知識點(diǎn)不同題型時無法做出準(zhǔn)確判斷。
別忘了你身邊有很多可以幫助你的同學(xué)和老師，討論和提問，互相鼓勵互相進(jìn)步也會讓你在這段奮斗的過程中獲得更多朋友和助力！
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