如圖，觀察下面工業(yè)革命時(shí)三種機(jī)器圖片，回答問(wèn)題圖一圖二圖三圖一所示機(jī)器是什么？ 圖二所示機(jī)器的發(fā)明者是誰(shuí)？這個(gè)發(fā)明有何意義？圖二所示機(jī)器與圖三

題文

如圖，觀察下面工業(yè)革命時(shí)三種機(jī)器圖片，回答問(wèn)題

解析

(1)本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)再現(xiàn)能力，識(shí)圖能力。此圖片見(jiàn)教材88頁(yè)珍妮機(jī)。18世紀(jì)60年代，織布工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)。
(2) 本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)再現(xiàn)能力，識(shí)圖能力。此圖片見(jiàn)教材89頁(yè)瓦特的蒸汽機(jī)。英國(guó)機(jī)械式瓦特借鑒前人的研究成果，經(jīng)過(guò)多年鉆研，改進(jìn)了蒸汽機(jī)。
(3) 本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)再現(xiàn)能力，識(shí)圖能力。此圖片見(jiàn)教材90頁(yè)史蒂芬孫制造的火車(chē)機(jī)車(chē)。英國(guó)工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車(chē)機(jī)車(chē)。
(4)本題考查學(xué)生從材料中和教材中提取有效信息能力，考查工業(yè)革命的特點(diǎn)。切入點(diǎn)是“機(jī)器發(fā)明者的國(guó)籍、身份及機(jī)器的應(yīng)用”。瓦特和史蒂芬孫為英國(guó)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，英國(guó)工業(yè)革命使機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)，提高了生產(chǎn)率，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展；蒸汽機(jī)的廣泛使用使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。
(5)本題考查學(xué)生的理解歸納能力，考查工業(yè)革命的影響。本題考查的角度是積極影響。1840 年前后，英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后，法國(guó)、美國(guó)等國(guó)也都先后完成了工業(yè)革命，世界其他許多國(guó)家或早或晚都進(jìn)行了工業(yè)革命。工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于英國(guó)工業(yè)革命，學(xué)生還要知道，工業(yè)革命的消極影響：:①資本主義國(guó)家加緊了對(duì)殖民地,半殖民地的掠奪,加劇了當(dāng)?shù)氐呢毨c落后。②造成了環(huán)境的污染日趨嚴(yán)重.③如果無(wú)限制地發(fā)展工業(yè),必然造成資源浪費(fèi)和枯竭.總之,工業(yè)化和科技的發(fā)展,在帶來(lái)物質(zhì)文明的同時(shí),也帶來(lái)了環(huán)境污染和分配的不公.但不可能停止科技的發(fā)展和進(jìn)步,讓人類服從自然,問(wèn)題的本質(zhì)是如何正確地利用自然資源.只有合理開(kāi)發(fā)利用自然資源,形成良性循環(huán),并建立公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序,人類才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。在考試命題中，往往三次科技革命對(duì)比著考核。

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專家說(shuō)，試題“如圖，觀察下面工業(yè)革命時(shí)三種機(jī)器圖片，回.....”主要考查你對(duì) [瓦特與蒸汽機(jī) ]考點(diǎn)的理解。

瓦特與蒸汽機(jī)

瓦特：
詹姆斯·瓦特（1736-1819）是英國(guó)著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時(shí)的重要人物。1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，這也標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)端，后人為了紀(jì)念他，將功率的單位稱為瓦特，常用符號(hào)“W ”表示。瓦特是國(guó)際單位制中間的功率和輻射通量的計(jì)量單位，常用符號(hào)“W ”表示。

蒸汽機(jī)：
瓦特并不是蒸汽機(jī)的發(fā)明者，在他之前，早就出現(xiàn)了蒸汽機(jī)，即紐科門(mén)蒸汽機(jī)，但它的耗煤量大、效率低。瓦特運(yùn)用科學(xué)理論，逐漸發(fā)現(xiàn)了這種蒸汽機(jī)的毛病所在。從1765年到1790年，他進(jìn)行了一系列發(fā)明，比如分離式冷凝器、汽缸外設(shè)置絕熱層、用油潤(rùn)滑活塞、行星式齒輪、平行運(yùn)動(dòng)連桿機(jī)構(gòu)、離心式調(diào)速器、節(jié)氣閥、壓力計(jì)等等，使蒸汽機(jī)的效率提高到原來(lái)紐科門(mén)機(jī)的3倍多，最終發(fā)明出了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。

蒸汽機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生的影響：
1.極大的促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，大工業(yè)生產(chǎn)；
2.使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；
3.推動(dòng)了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步。

瓦特設(shè)計(jì)的改良蒸汽機(jī)：

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