培訓(xùn)啦 美文學(xué)習(xí)

人生哲學(xué)書籍(富有深刻人生哲理的書籍)

中國文脈

作者:余秋雨

都道中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,你對其了解多少?從遠(yuǎn)古神話時代到近代,從甲骨文到王羲之;從《詩經(jīng)》到宋詞元曲;從孔孟老莊到李白杜甫……《中國文脈》按時間順序講述了各個時期的重大文化事件和文化名人,梳理了中國文化的龐大脈絡(luò)。余秋雨用其深厚的文字功底和文化積淀,將一條浩浩蕩蕩、奔騰不息的中國“文化之河”生動地呈現(xiàn)在讀者眼前。徜徉于這條文化脈絡(luò)中,你或許會震驚于其格局的宏大,著迷于某些時期文化的極致璀璨,思考于中華文明的未來走向。走進(jìn)中國文脈,順著這條源遠(yuǎn)流長的“文化之河”,仰望那些曾經(jīng)無比璀璨的文明。同時對于如何讓這條河繼續(xù)源源不斷地奔騰下去,我們是否也應(yīng)該多些思考?

苦難輝煌

作者:金一南

《苦難輝煌》是當(dāng)代作家金一南創(chuàng)作的紀(jì)實文學(xué)。書中細(xì)致描寫了近代中國在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下是如何經(jīng)過一系列的挫折、嘗試,終于擺脫了外國列強(qiáng)的欺壓和擺布,真正走上了中國特色的社會主義發(fā)展道路。在這本書中,我們能走進(jìn)歷史細(xì)節(jié)中,貼近民族脊梁,重溫那一代長征人的信仰。書中說“那是一個年紀(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就丟性命的時代。無一人老態(tài)龍鐘,無一人德高望重,無一人切磋長壽、研究保養(yǎng)。需要熱血的時代,便只能是年輕人的時代。”而書外就是我們年輕人的時代。

我心歸處是敦煌

作者:樊錦詩

《我心歸處是敦煌》通過“敦煌的女兒”樊錦詩的自述,揭開了敦煌的歷史面紗,也描繪出一個生命個體與千年敦煌的相濡以沫。樊錦詩說:“我是敦煌這棵大樹上枝葉,不是敦煌需要我,而是我離不開它。”無論是樊錦詩與彭金章的愛情故事,還是敦煌學(xué)人們對莫高窟的熱愛與堅守,亦或者是敦煌本身的歷史魅力,無一不讓人動容。執(zhí)著與無悔是堅定前行的動力,而心歸處,是敦煌。

一個人的村莊

作者:劉亮程

作家中的農(nóng)民,農(nóng)民中的作家,劉亮程就是這樣一位真正的農(nóng)民作家,其文字根植于鄉(xiāng)土大地,故而樸素曠遠(yuǎn)。他總是靜靜地觀察著村里的人,以及驢,兔,螞蟻,以及風(fēng)中的野草和落葉,甚至村東頭以及村西頭的陽光……在這個世界里,生活步入了一種緩慢悠長,韻味十足的節(jié)奏。我們總是踏著流浪的步伐,伴隨著孤獨(dú)隨風(fēng)飄泊,無論如何任性總還有一個溫暖的港灣,而歷盡劫數(shù)、嘗遍百味亦會更加生動而干凈,愿你我這一生都不必匆匆,有始有終。

習(xí)近平的七年知青歲月

作者:中共中央黨校出版社

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!痹摃怯?9名采訪對象口述匯集起來的一本采訪實錄,記錄了習(xí)近平總書記知青時期的艱苦歷程。1969年1月,習(xí)近平總書記15歲時來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶,直至1975年10月。七年來習(xí)近平總書記扎根黃土高原,為群眾做實事,有追求能吃苦,愛學(xué)習(xí)重辯證,敢做敢為敢當(dāng)。讀《習(xí)近平的七年知青歲月》,找尋青春答案,做時代的新青年。

全球通史:從史前史到21世紀(jì)

作者:L · S · 斯塔夫里阿諾斯

該書分為《1500年以前的世界》和《1500年以來的世界》兩冊,上起人類的起源,下至20世紀(jì)70年代多極世界相對峙時期,上下數(shù)萬年。內(nèi)容除了政治、經(jīng)濟(jì)外,還涉及軍事、文化、教育、科學(xué)技術(shù)、種族關(guān)系、道德風(fēng)尚、思想意識等各個方面。作者指出,世界史是一門具有豐富和重要認(rèn)識價值的科學(xué),因為它透過過去、現(xiàn)在乃至未來之間的有機(jī)聯(lián)系,揭示了歷史發(fā)展的一般趨勢。以史為鏡,可知興替。

人類群星閃耀時

作者:斯蒂芬 · 茨威格

“一個真正具有世界歷史意義的時刻——一個人類的群星閃耀的時刻出現(xiàn)以前,必然會伴隨著無謂流逝的漫長歲月?!痹跉v史的長河中,那些震撼的時刻并不多見。這些時刻耀眼如星,在電光火石般的一瞬改變個人、民族、國家甚至是人類的命運(yùn)。作者斯蒂芬·茨威格在歷史長河中摘取14顆星星,展示14個決定歷史的瞬間。讓我們共同與歷史對話,了解歷史,認(rèn)識過去,帶著自省與敬意繼續(xù)前行。

未來簡史

作者:尤瓦爾 · 赫拉利

老實說,這是一部讓人有“跪感”的書,足以刷新你對未來的認(rèn)識,顛覆你對事物的思考。整本書可以用一句古希臘諺語“Γνωρ?στε τον εαυτ? σα? ——認(rèn)識你自己”來概括。在這個飛速變化的社會,回溯人類走過的漫漫長河,面對著充滿不確定性的社會發(fā)展而帶來的矛盾與焦慮,作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)他的四維空間,立足于人類發(fā)展歷史,讓我們看到曾經(jīng)存在的不同可能性、反思人類真正要的是什么、探究是否有更好的選擇。“生物是算法嗎”“生命難道只是數(shù)據(jù)處理”“智人的盡頭是什么”“算法比我們更了解我們自己時,社會會發(fā)生什么”,作者拋出的一串串問題不斷的打破我們對事物的刻板印象,強(qiáng)迫著我們?nèi)ニ伎迹⑶矣眠瓦捅迫说姆磫枺?strong>敲響著對生活舒適區(qū)的警鐘,一切都指向殘酷而現(xiàn)實的未來。

我一直想要告訴你的事

作者:艾麗絲 · 門羅

一直想要告訴你的事,是深埋心中數(shù)十年的情愫,是荒誕的定情真相,是緣散后細(xì)數(shù)那些前塵往事……尋常人的生活,成就了諸多頗具縱深和張力的故事,緩慢的時間之流里,波瀾突起,潛流激蕩。2013年憑借精妙的短篇小說獲得諾貝爾文學(xué)獎的她營造了一個個郁郁蔥蔥的溫泉熱帶島嶼,底下是一座座隨時準(zhǔn)備噴發(fā)的海底火山,每讀艾麗絲·門羅的小說,便知生命中未曾想到之事。

舞!舞!舞!

作者:村上春樹

《舞舞舞》是村上春樹四部曲的終章。創(chuàng)作背景是上世紀(jì)九十年代初期日本泡沫經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生,故事很簡單:在《羊》的故事后許多年,“我”感到十分孤獨(dú),便想回去以前的地方看看。但當(dāng)?shù)竭_(dá)時才發(fā)現(xiàn),海豚賓館只剩一個名字,正如其他許多“我”熱愛的東西一樣都被高速發(fā)展的社會改變地面目全非。但羊男說,你要跳舞,只要音樂在響,就盡管跳下去,不要考慮為什么跳,不要考慮意義不意義,意義那玩意兒本來就沒有的。書中的主題“跳舞”雖然帶有某種無法言喻的無奈,卻仍展現(xiàn)了作者的積極向上的人生態(tài)度。

無聲告白

作者:伍綺詩

"莉迪亞死了,可他們還不知道……”一個懸疑開篇的家庭劇,一個有關(guān)種族和教育的啟示錄,一個社會縮影的悲劇。作者將我們帶入了莉迪亞的小世界,卻讓我們看到了更大的社會陰影,欲望的強(qiáng)加。最后淹沒她的,也不僅僅是毫無溫度的湖水,還有那些患得患失、丟失自我的恐懼。平淡的文字,卻句句是無聲的訴說,無聲的告白。我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。而這大概就是無聲告白教會我們最大的道理。

作者:瑪格麗特 · 米切爾

這是一本教科書,關(guān)于生存和生活,關(guān)于自強(qiáng)和斗爭,關(guān)于友情和愛情,關(guān)于包容和忠貞,很多都能從書中找出解答。這是一個關(guān)于南方的故事,關(guān)于毀滅與重生的故事,關(guān)于力量與希望的故事。四個主人公代表了作者四種情感與思索的方向,不管延伸至何處,它們最終仍是朝匯向一個方向,在那里南方的生命力與希望不斷延續(xù)。人類文化在積累巨大能量的同時,也積累了巨大的負(fù)荷。走在崎嶇之路上,我們是將它舍棄還是從中汲取力量?對于我們,它到底是毀滅還是拯救?這個問題從來沒有答案,我們只是作出選擇。

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