如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)

如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法如下：

1、讀

一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦

好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

3、速讀

文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀

文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

5、泛讀

每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。

6、聽

從最初級(jí)的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

7、寫

每?jī)商鞂懸黄⑽娜沼浕蜃魑摹⒂糜⒄Z(yǔ)寫信或E-mail、注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

8、語(yǔ)法

從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。

怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法如下：

1、堅(jiān)持開口說(shuō)英語(yǔ)。說(shuō)英語(yǔ)不僅能夠提高自己的口語(yǔ)水平，同時(shí)，聽力水平也能得、到很大的提高，畢竟在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中聽說(shuō)一體。而且，一口流利的發(fā)音能夠幫自己建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

2、堅(jiān)持記單詞。英語(yǔ)的句子是有一個(gè)個(gè)單詞組成的，因此，單詞的學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，記好了單詞，了解單詞的具體的意義，不僅對(duì)閱讀有幫助，而且還能使用更加高級(jí)更加地道的英語(yǔ)進(jìn)行寫作。只有學(xué)習(xí)記憶單詞，才能夠?qū)懽骱烷喿x都把握住。

3、可以通過(guò)觀看外國(guó)的電影電視劇培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。當(dāng)然看英語(yǔ)電影不僅僅是為了培養(yǎng)興趣，更重要的是記住一些地道的英語(yǔ)表達(dá)，使自己的英語(yǔ)水平更上一層樓。好記憶不如爛筆頭，要做筆記，更要時(shí)常復(fù)習(xí)。

4、學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走，要真正掌握英語(yǔ)，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說(shuō)、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條條，是很難掌握英語(yǔ)這一交際工具的。

英語(yǔ)怎么學(xué)

你好，很高興為你解答：
1.音標(biāo)字母
既然是沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，那就一切從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，所以首先就要學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)26個(gè)字母與48個(gè)音標(biāo)發(fā)音的學(xué)習(xí)。這個(gè)除了跟著老師學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己也要下功夫，只有學(xué)好了音標(biāo)才能把口語(yǔ)學(xué)好。
基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)雖然簡(jiǎn)單，但也是需要你認(rèn)真花心思去認(rèn)識(shí)、書寫、記憶的。學(xué)好字母與音標(biāo)，才能寫得一手好英文、說(shuō)的一口國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。
2.單詞
初學(xué)英語(yǔ)，掌握一定量的單詞是非常有必要的，很多人都說(shuō)背英語(yǔ)單詞太枯燥了，能不能有什么好的辦法呢？
要想好好學(xué)習(xí)單詞，首先就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，其次，需要你掌握一些英語(yǔ)單詞記憶法。比如說(shuō)，你可以把單詞按照詞性類別分類學(xué)習(xí)、按詞組搭配記憶，經(jīng)常閱讀便能快速掌握。單詞學(xué)習(xí)多了才能夠脫口而出英語(yǔ)句子，所以學(xué)好單詞很重要。
3.語(yǔ)法
語(yǔ)法，是深入英語(yǔ)內(nèi)部的一個(gè)重要通道，因?yàn)檎Z(yǔ)法是把詞匯、詞性串聯(lián)成句子、文章的步驟。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，萬(wàn)變不離其宗，說(shuō)到底還是要靠你多看多練習(xí)。
首先從基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)開始學(xué)習(xí)，自己多利用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)造句、代入教材文章、做到能夠了解知道不同句型在不同語(yǔ)境中的用法，之后再慢慢擴(kuò)展自己的語(yǔ)法知識(shí)庫(kù)。
4.聽力和口語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是能夠使用英語(yǔ)交流，因此、會(huì)聽英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)是非常重要的。
英語(yǔ)聽力與口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，無(wú)非就是多聽多說(shuō)。練習(xí)聽力，可以從基本的教材開始反復(fù)聽、或者找一些喜愛(ài)的美式家庭生活劇、英語(yǔ)廣播節(jié)目等。
同樣，說(shuō)英語(yǔ)也差不多，從自己的教材開始大聲朗讀、模仿電視節(jié)目里的口語(yǔ)表達(dá)、跟志同道合的朋友一起多交流說(shuō)英語(yǔ)、找一些靠譜的口語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

學(xué)好英語(yǔ)的十個(gè)方法

學(xué)好英語(yǔ)的十個(gè)方法：

1、收聽英語(yǔ)氣象報(bào)告

有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語(yǔ)速，這對(duì)英語(yǔ)聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語(yǔ)速正常的英語(yǔ)，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽力入門的好教材。

2、收聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽力。

3、善用錄音帶鍛煉聽說(shuō)能力

有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。

學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中，使您的聽力迅速進(jìn)步。

4、聽正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽力的進(jìn)步

很多廣播教學(xué)和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速，這雖是無(wú)可厚非的變通方法，但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。

例如：1.聽?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國(guó)人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2. 故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái)，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現(xiàn)象。所以，聽語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽力和會(huì)話極為重要。

5、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語(yǔ)

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，上面有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。聽，說(shuō)，讀，寫都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成，還可以無(wú)限次的重復(fù)，直到你學(xué)會(huì)為之。但網(wǎng)絡(luò)上面的資源也是良莠不齊，要靠你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。如何找到有價(jià)值的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，其實(shí)也不是很困難，現(xiàn)在有很多資源集錦的網(wǎng)站，幾乎包括了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。

6、和朋友表演影片情節(jié)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)與朋友或同學(xué)相約用英語(yǔ)交談來(lái)提高英語(yǔ)會(huì)話能力，但經(jīng)常感到自己的語(yǔ)言貧乏，所談內(nèi)容有限。

現(xiàn)在不妨試試這種方法：配合前節(jié)所講的“從電視，電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)”，先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個(gè)或多個(gè)片段，個(gè)人選定一個(gè)角色，然后在影片看熟之后試著把臺(tái)詞謄錄成文字并背下來(lái)，最后進(jìn)行排練表演。經(jīng)常做這種練習(xí)，不僅對(duì)英語(yǔ)會(huì)話和聽力大有好處，而且對(duì)語(yǔ)法和寫作也是很好的鍛煉。

7、朗誦英文詩(shī)

英語(yǔ)是否流利取決于對(duì)節(jié)奏的正確掌握。英語(yǔ)是按單詞和句子的重音來(lái)分節(jié)奏的。英文詩(shī)是練習(xí)英語(yǔ)節(jié)奏的最好材料之一。

例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high over vales and hills……”(我象一片白云孤獨(dú)的游蕩，飄越過(guò)溪谷和群山……)便是典型的弱強(qiáng)節(jié)奏。讀熟之后，大聲朗誦，一定獲益非淺。

8、唱歌學(xué)英語(yǔ)

比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation)，語(yǔ)調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱，唱熟后能背更好。

9、特別注意中文沒(méi)有的發(fā)音

英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒(méi)有的，這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。

10、背誦名人演說(shuō)詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)

好的演說(shuō)在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說(shuō)服力，是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說(shuō)詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來(lái)背即可。

例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you，ask what you can do for your country.”(不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么，要問(wèn)你能為你的國(guó)家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對(duì)于說(shuō)話，寫作都會(huì)有不少的幫助。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么好方法

1。堅(jiān)持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鐘的英語(yǔ)，早晨和晚上是學(xué)英語(yǔ)的最好時(shí)間。x0dx0a2。方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。x0dx0a3。上下相連，從不孤立。記憶英語(yǔ)要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語(yǔ)，要把握句中的用法。x0dx0a4。熟記常用語(yǔ)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟，熟能生巧。x0dx0a5。盡量用第一人稱來(lái)記憶習(xí)慣用語(yǔ)和句型，以便記憶牢固。x0dx0a6。多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播、看外語(yǔ)電影、聽外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)練習(xí)英語(yǔ)。x0dx0a7。敢于開口說(shuō)英語(yǔ)，不要怕說(shuō)錯(cuò)。只要敢說(shuō)，就一定能學(xué)好。x0dx0a8。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語(yǔ)言的運(yùn)用離不開場(chǎng)景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。x0dx0a9。勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好；大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。x0dx0a10。把英語(yǔ)當(dāng)成一門聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門聲音，敢說(shuō)，加入英語(yǔ)學(xué)習(xí)，天天說(shuō)，大膽說(shuō)，大聲說(shuō)，不怕錯(cuò)，錯(cuò)了及時(shí)糾正。x0dx0a11。建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。x0dx0a總之，是個(gè)積累的過(guò)程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功！

學(xué)習(xí)英語(yǔ)有哪些好方法？

（1）制定計(jì)劃：根據(jù)自己的應(yīng)試或其他目的，制定一個(gè)記憶單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒大腦——你已經(jīng)是成熟的大腦了，你要開始有計(jì)劃地增加記憶容量來(lái)滿足我記單詞的需求了！

（2）創(chuàng)造機(jī)會(huì)：隨時(shí)隨地說(shuō)英語(yǔ)，早上起床照照鏡子，先用外語(yǔ)把自己夸一頓，再跟唱英文歌拓展拓展詞匯，然后打開冰箱，喊醒你的早餐食材，問(wèn)問(wèn)它們英文名叫什么，今天想怎么優(yōu)雅地進(jìn)入你的肚子……創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，可愛(ài)的生活也就創(chuàng)造出來(lái)了。

（3）喚醒熱忱：沒(méi)有人能一直 100% 記住所有事情，也沒(méi)有人能一直 100% 熱情如火。所以，正視自己偶爾對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的厭倦或懈怠，但要做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么難才追到手的單詞，別讓它們跟別人跑啦！

（4）保持有趣：記憶這個(gè)行為本身可能讓人覺(jué)得無(wú)趣厭煩，于是，我們要更多地動(dòng)用右腦，通過(guò)實(shí)物、圖像、模型和顏色，讓記憶單詞變得有趣，來(lái)充分刺激我們負(fù)責(zé)記憶的那個(gè)大腦半球。

（5）把握時(shí)機(jī)：?jiǎn)卧~記憶效率不僅取決于方法，還取決于一天中的最佳記憶時(shí)間。大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：上午 8～10 點(diǎn)鐘和晚上 8～10 點(diǎn)鐘是記憶單詞的最佳時(shí)間，但由于個(gè)體情況差異，具體時(shí)間可以自己摸索一下。

英語(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

1.給自己一個(gè)英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)小伙伴

之所以需要為自己找個(gè)練習(xí)小伙伴，原因就在于克服語(yǔ)言障礙以及練習(xí)，然自己更加熟悉英語(yǔ)的交流構(gòu)成，如果有條件的話，可以多參加社區(qū)類型的英語(yǔ)交流學(xué)習(xí)，在與很多將英語(yǔ)作為生活語(yǔ)言或者交流語(yǔ)言的人進(jìn)行交流的時(shí)候可以更加的融入這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境里面，不僅對(duì)自身的語(yǔ)言以及長(zhǎng)時(shí)間的交流所帶來(lái)的英語(yǔ)思維方式的塑造都是有非常大的幫助的。

2.學(xué)習(xí)平衡聽說(shuō)量

在對(duì)話練習(xí)的時(shí)候，盡量平衡聽和說(shuō)，在保證對(duì)話順利進(jìn)行的前提下面去做決定，畢竟聽說(shuō)是提高英語(yǔ)水平的前提條件的，水平才能提升，只有聽說(shuō)達(dá)到一定的程度，那么你的英語(yǔ)水平才能有所提升。

3.記錄你的對(duì)話練習(xí)內(nèi)容

錄音是充分利用與母語(yǔ)人士對(duì)話的好方法。當(dāng)你再次聽的時(shí)候，你可以評(píng)估你的發(fā)音，并注意哪些需要改進(jìn)的地方。你也可以看對(duì)話，記錄新詞匯或誤解，為下次會(huì)議準(zhǔn)備問(wèn)題。

4.用英語(yǔ)環(huán)繞自己

另一個(gè)提高英語(yǔ)水平的技巧就是讓自己盡可能的沉浸在里面，比方說(shuō)看英文電影，電視節(jié)目，如果有必要的話，帶字幕的，不斷反復(fù)的去看相同的節(jié)目，以確保自己能夠?qū)W會(huì)，其實(shí)大多數(shù)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)不斷的重復(fù)有助于自己理解更多，幫助自身理解節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生模仿的效果，達(dá)到讓你肌肉產(chǎn)生記憶的想法，以便讓自己下次碰同類單詞發(fā)音的時(shí)候能夠及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)。

5.通過(guò)美劇和音樂(lè)來(lái)練習(xí)

聽英語(yǔ)音樂(lè)，跟著唱。音樂(lè)是學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)和發(fā)音最好的工具之一。聽和唱還可以幫助你記住單詞和短語(yǔ)（如果這首歌容易理解的話），并幫助你以更自然的方式發(fā)音英語(yǔ)節(jié)奏。

通過(guò)無(wú)意識(shí)地模仿一個(gè)歌手，你將學(xué)會(huì)聽起來(lái)像一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人。蘇珊娜·維加的《湯姆的晚餐》是一首非常適合非英語(yǔ)國(guó)家或英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的歌曲，因?yàn)樗煤?jiǎn)單的語(yǔ)言描述了日常的場(chǎng)景和行為。電影是學(xué)習(xí)英語(yǔ)更好的選擇。你將通過(guò)看電影學(xué)習(xí)詞匯、成語(yǔ)、俚語(yǔ)、發(fā)音和聽力。一定要用我的攝影技巧！

6.朗讀

當(dāng)你沒(méi)有談話伙伴的時(shí)候，大聲朗讀是練習(xí)說(shuō)話的好方法。大聲朗讀讓你有機(jī)會(huì)專注于發(fā)音和節(jié)奏，而不用擔(dān)心單詞。一定要練習(xí)理解材料。一些學(xué)生在網(wǎng)上找到帶有成績(jī)單的視頻。例如，許多TED演講都包含了對(duì)話的逐字記錄。大聲朗讀你的成績(jī)單，你可以通過(guò)和你說(shuō)話的人說(shuō)話的方式來(lái)檢查你的發(fā)音。

7.和自己對(duì)話練習(xí)

對(duì)于提高英語(yǔ)來(lái)說(shuō)跟自己說(shuō)話是一個(gè)非常有效的方法，通過(guò)自言自語(yǔ)，你可以把你的想法更流利的翻譯成英語(yǔ)，雖然是獨(dú)自練習(xí)，但是這也是一種相對(duì)沒(méi)有壓力的練習(xí)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)聽到你的錯(cuò)誤的，因此要想知道。

8.出國(guó)

如果要說(shuō)更加的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧的話，我覺(jué)得此莫過(guò)于出國(guó)了，將自己沉浸在一個(gè)純英語(yǔ)交流環(huán)境里面，不出兩年基本上英語(yǔ)對(duì)話已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題了。

9.了解自己學(xué)英語(yǔ)的真正需求

每個(gè)人學(xué)英語(yǔ)的目的是不一樣的，而從了解自身真正學(xué)英語(yǔ)的需求開始有助自己的認(rèn)知自己學(xué)習(xí)用途，簡(jiǎn)言之就是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，只要有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，基本上人的潛力會(huì)被激發(fā)出來(lái)，當(dāng)你越來(lái)越接近自己的目的時(shí)候你越學(xué)越興奮的。

10.建立學(xué)習(xí)自信心

很多剛開始英語(yǔ)學(xué)習(xí)的童鞋，往往在短時(shí)間之內(nèi)沒(méi)有看到效果而很氣餒，容易打退堂鼓，更甚至?xí)型约簺](méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的天分，但事實(shí)上學(xué)英語(yǔ)最忌諱的就是三天打魚兩天曬網(wǎng)的，效果沒(méi)有切浪費(fèi)時(shí)間精力，因此要給自己樹立階段性的目標(biāo)，不斷的一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)幫助自己樹立學(xué)習(xí)自信心，達(dá)到堅(jiān)持的目的。