想學(xué)法語，推薦一本書吧

想學(xué)法語，推薦一本書吧

教材：
供選擇的常見教材：
國內(nèi)版：
① 中文：《法語》（外研社）——法語專業(yè)學(xué)生的通用課本（共4冊），一般愛好者學(xué)完前兩冊即可。3、4冊基本是法語文學(xué)方面的內(nèi)容。
② 中文：《簡明法語教程》——英語系學(xué)生二外通用教材、培訓(xùn)班常用教材。
③ 中文：《公共法語》—— 法語愛好者常用教材。
法國版：
① 《Reflets》----目前最好的法語教材、采用視頻教學(xué)模式、純正、易學(xué)、實(shí)用，特別推薦
② 《新無國界法語》---也不錯，現(xiàn)在有被《Reflets》取代的趨勢。
國產(chǎn)的孫輝《簡明法語教程》(現(xiàn)在有MP3版,其實(shí)內(nèi)容和原來磁帶版的一樣,只是改成了MP3罷了)
法國出的:推薦《REFLETS》(<走遍法國> 法國政府在歐洲為了推廣法語而推出的教材),《Taxi》,《Studio》這幾套著重點(diǎn)是口語,入門有點(diǎn)難,對于沒有任何基礎(chǔ)的,建議先學(xué)《簡法》
《走遍法國》 不錯是不錯，但是挺深的，要是零基礎(chǔ)的話，會很吃力，應(yīng)為都是對話嘛，所以語法會很混雜，有的是很難的語法確出現(xiàn)在前面。百思不得其解。有mp3光盤和和DVD光盤。
外研社的《法語》這一套，不錯，內(nèi)容比較完整，畢竟是權(quán)威機(jī)構(gòu)出的書！有光盤。算是運(yùn)用率最高的法語學(xué)習(xí)教材，重理論！
上海譯文的《法語交際口語漸進(jìn)》（初級、中級）
《法語詞匯漸進(jìn)》（初級、中級、高級)
《法語動詞變?yōu)闈u進(jìn)》
也可以，有圖有畫的，學(xué)起來有興趣。
但是是法國人編的，有時候可能考慮不足初學(xué)者存在的問題。有習(xí)題，還有講解，這個很很好！
凡是法國人自己編的教材，都是很漂亮，但是大多數(shù)都存在語法混雜的問題。
但是都很實(shí)用，都是生活用語為主。
《大學(xué)法語教程》這個不好，千萬別學(xué)，語法錯誤很多！而且內(nèi)容陳舊。很多都不實(shí)用
法語學(xué)習(xí)網(wǎng)站：
http://French.szstudy.cn/French.asp?userid=2826
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?prodid=bkbk718861
http://www.douban.com/subject/1256810/?i=0
http://fr.szstudy.cn/bbs/index.asp?Current_BKID_2=46&Current_ShowTopicID=35333
下面是我找的法語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家一起學(xué)習(xí)。
－－－－－－－－－－－－－－－－
法國人說“如果把英語比做小學(xué)生的話，法語就是博士后”了，雖然有些夸張，但法語的嚴(yán)謹(jǐn)與精確的確是其它語言無法比擬的，在純正標(biāo)準(zhǔn)的法語中，你很難找到可以玩文字游戲的破綻，聯(lián)合國之所以把一些重要的文件用法語備案，也恰恰是看中這一點(diǎn)。當(dāng)然，“博士后”的“美譽(yù)”是以其繁雜的語法、眾多的動詞變位和飄忽的單詞陰陽性等“不近人情”的規(guī)則為代價的。
那么法語是不是很難學(xué)呢？也不盡然，語言畢竟只是一門語言，能流傳的下來，就是以有用與易掌握為前提的，只要用心去學(xué)了，自然而然的也就掌握了。
學(xué)法語有什么技巧嗎？----有，遵循規(guī)則。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵循那些規(guī)則呢，下面結(jié)合網(wǎng)站整理的一些信息，闡述一下我們的幾點(diǎn)看法：
1、 學(xué)好語音、打好基礎(chǔ)。
有網(wǎng)友留言問“奇怪了，我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標(biāo)，怎么辦？”，——人類一思考，上帝就發(fā)笑。事實(shí)上，法語單詞的音標(biāo)只有在字典中才會有完全的標(biāo)注；為什么呢？因?yàn)榉ㄕZ的發(fā)音是有規(guī)則的，您對法語稍有接觸就會發(fā)現(xiàn)，法語區(qū)別于英語最直觀的地方就是在某些字母上面會有一些音符（accent）,諸如“ é，à ”之類的，這其實(shí)是用來確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是唯一的，對于其它不帶音符的字母，其發(fā)音會因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的，利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。所以說，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認(rèn)識的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。
語音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題：
① 防止用說英語的腔調(diào)來讀法語；法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長，沒有雙元音，卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。
② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。
語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法：
① 最好有老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個好老師。
② 可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播，不懂沒有關(guān)系，關(guān)鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識里對法語語音、語調(diào)有“感覺”，不至于語音發(fā)的太離譜。
2、 中外教材 并用并行
英語學(xué)了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語)，想來最大的一個原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語的時候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。
現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語的入門、語法的講解，通常按中國人的思維方式來編纂，講解時，便于理解、易于接受；法語原版教材，則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的，你學(xué)到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態(tài)、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點(diǎn)對學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。就象外國人在學(xué)漢語的時候，如果不是對中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。
教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題：
① 盡量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，很難找到“知音”了。
② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、法語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。
3、 培養(yǎng)興趣 持之以恒
“興趣是最好的老師”，學(xué)語言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時代。從對法語的一竅不通，到QQ上能用法語進(jìn)行簡單的問候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子，看電影時逐漸能聽懂一些短句，聽法語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個地方用出來，疑問的地方可以立即找個網(wǎng)上社區(qū)貼出來商討。既感受到了自己的進(jìn)步，又交了朋友，何樂而不為之！
由于個性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語學(xué)習(xí)中會經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如法語培訓(xùn)班人越到最后來得學(xué)員越少；其實(shí)，我覺得這都是正常的，如果沒有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時候，可以停一停，當(dāng)然，此間最好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌，看看電影之類的，能讓法語在自己的意識里有所積淀，再學(xué)得時候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語還是得“持之以恒”，學(xué)到一定時間，老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過去了，也就“柳暗花明”了。
4、 常聽常背常誦 出口成章
學(xué)語言最簡單的辦法就是去聽去背了，很多東西都是固定的，拿來就用，背一些常用的句子、實(shí)用的短文，學(xué)唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法。
5、 實(shí)時交流 有疑就問
網(wǎng)絡(luò)時代，信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題，網(wǎng)上找個“老師”或“同學(xué)”，可能幾句話就解決了，省時透徹。法語社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。當(dāng)然，一個很現(xiàn)實(shí)的問題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問都得不找及時準(zhǔn)確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對個人知識與時間的尊重，網(wǎng)上有償法語教育交流的方式會因其不受時間地點(diǎn)的限制和低廉的服務(wù)價格慢慢為大家所接受，到時大家會有更多的選擇。

法語書籍推薦

reflets(走遍法國)總共分上下冊,藍(lán)色皮.這個是法語聯(lián)盟(相當(dāng)于新東方那樣的專業(yè)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的官方教材.
配套CLE出版社的一系列法語練習(xí)可以得到很大提高.CLE里對法語學(xué)習(xí)者提供一些習(xí)題,鞏固知識.且淺顯易懂.
但以上兩種書籍價格偏高,LZ可先去書店翻翻看是否合適.
語法書推薦一本:法語基礎(chǔ)語法 輕松學(xué),藍(lán)色皮 皮面有些兒童的感覺,輕松學(xué)3個字是綠色的..
動詞變位嘛就買一本普通的動詞變位手冊就行了.
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經(jīng)濟(jì)方面的:
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法語學(xué)習(xí)沙龍
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2.法語法國 ： http://hanlin.hbu.edu.cn/personal/frfr/ap.htm
3.法漢字典 ： http://balder.prohosting.com/~zidian/index-f.htm
4.TOM法語園地： http://language.cn.tom.com/fayu/index.html
5. http://language.cn.tom.com/fayu/index.html （河北大學(xué)的法語系）
6.法語學(xué)習(xí)網(wǎng)--咪咪學(xué)法語：
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法語助手 http://www.francochinois.com

求好的學(xué)習(xí)法語的方法和書籍

法語26個字母的發(fā)音：
大寫/小寫/音標(biāo)
A a [a] B b [be]C c [se]D d [de]E e [e]F f [εf]G g [Зe]H h [a∫]I i [ i ]J j [Зi]K k [ka]L l [εl]M m [εm]N n [εn]O o [o]P p [pe]Q q [ky]R r [ε:r]S s [εs]T t [te]U u [y]V v [ve]W w [dubl?ve]X x [iks]Y y [igrεk]Z z [zεd]
法語26個字母發(fā)音mp3版 http://www.fayu.net/30000/mots_media/alpha.mp3
法語26個字母發(fā)音flash版
http://gb.chinabroadcast.cn/mmsource/flash/2004/11/08/ia041108005.swf
先講幾個方向性的問題：
人情世故。如果不知道在外語這塊，北方是北外（還有其它幾所北方的大學(xué)或外語專業(yè)）的天下，南方是上外（還有其它幾所南方的大學(xué)或外語專業(yè)）的天下，不知道 Reflets 是法語培訓(xùn)中心（Alliance Fran?aise,AF）的教材，那么就會進(jìn)了廟門卻燒錯了香。當(dāng)著北外的人大講《公共法語》，進(jìn)了法國企業(yè)卻講不出“我在 AF 時”的故事，“熟人好辦事”先就講不上了。
縣官不如現(xiàn)管。參加什么考試，一定要先問清楚它的教材是什么。這個搞錯了，水平再高，也是吃虧。比方說，TEF 會反復(fù)地講，“我們是法語水平測試，和教材是沒有關(guān)系的?！钡绻阋窃?AF 上過課的話，相信你是會有另外一些理解的。
流派之爭。語言教學(xué)上歷來有兩大流派——交際派和語法派。前者重聽說能力，講得是實(shí)用；后者重閱讀，講得是練習(xí)和語法。雖然作為教材，都會力爭兼顧二者，但總會有所傾向的。國內(nèi)的教材大都屬于語法派的，而國外的教材大都屬于交際派的。如何取舍，看個人的情況了。
土洋之爭。在原版教材和國內(nèi)教材的選擇上，我的建議是：在高級水平之下時，多用國內(nèi)的教材，用漢語來解釋難點(diǎn)和語法會更容易讓人明白；而在高級水平之上時，國內(nèi)教材的粗陋之處就俯拾皆是了，但看語法，各家就講得差別很大。
版權(quán)之爭。正版的音像制品和教材當(dāng)然比盜版的要貴出許多，但質(zhì)量上也更有保證。這就好比是吃飯一樣，在路邊的大排擋是一個吃法，在西餐廳里又是另一種情調(diào)。我個人認(rèn)為，外語學(xué)習(xí)只會比吃飯來得更苛求，只圖便宜，逮著什么學(xué)什么似乎不太明智。
條條大路通羅馬。從什么教材中都可以學(xué)到法語，而且都可以把法語學(xué)得很好。相反，不去學(xué)習(xí)，守著再好的教材也是保證不了什么的。自學(xué)一樣可以產(chǎn)生高手。被 AF 淘汰的人也不在少數(shù)。
以下是我本人學(xué)過的幾種教材：
法語
北京外國語大學(xué)法語系 馬曉宏等編
外語教學(xué)與研究出版社
前 10 課對語音的講解比較經(jīng)典。對語法的講解系統(tǒng)而有針對性。詞匯量很大，主要以閱讀為主。口語訓(xùn)練比較少。相對于課文的難度，它的注解太少了，自學(xué)有難度。錯誤比較多，尤其是生詞表一塊，相當(dāng)不利于自學(xué)。有些人認(rèn)為它的課文材料內(nèi)容偏老了。三四冊可能是針對法語專業(yè)的，比較難，不太具備實(shí)用價值。
Reflets
法語培訓(xùn)中心（Alliance Fran?aise,AF）的教材。具有絕對的權(quán)威性。制作精美。但是它的語音和語法需要自己另外學(xué)習(xí)。它的學(xué)習(xí)曲線非常陡峭，難度極大。
新無國界
因法語培訓(xùn)中心（Alliance Fran?aise,AF）的采用而出名，也因法語培訓(xùn)中心（Alliance Fran?aise,AF）的棄用而談出。初級教材。制作精良。簡單易學(xué)。很多法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還使用它做教材。
法國歡迎您
電視里的普及教學(xué)節(jié)目。初級水平。生動活潑。但離考試的內(nèi)容比較遙遠(yuǎn)。
Pimsleur French
用英語進(jìn)行講解。對于英語水平還可以的人而言，英語和法語雙語的口語就一起練習(xí)了?？梢援?dāng)作聽力資料。但是找不到它的教材，所提供的 PDF 的內(nèi)容也與錄音內(nèi)容相差很大。它的英語和法語的發(fā)音似乎都不夠純正。
以下是我本人沒有學(xué)過，只在書店的書架上翻看過的教材：
公共法語
吳賢良、王美華編
上海外語教育出版社
對口語部分有所加強(qiáng)。有英語注釋。學(xué)習(xí)量不是很大。
大學(xué)簡明法語教程
薛建成主編
外語教學(xué)與研究出版社
和北外的《法語》非常相似，只是稍微增加了一些對話的內(nèi)容而已。
法語速成
王煥義、韓祝輝…等編著
北京語言大學(xué)出版社
偏重口語。進(jìn)度是北外的《法語》的一半。在詞匯上是歸類介紹的。
中級法語教程
王庭榮編著
北京大學(xué)出版社
閱讀教材。語法是按類逐條講解的。
法語教程
王文融主編
北京大學(xué)出版社
口語和閱讀比較均衡。進(jìn)度適中。在課后練習(xí)中似乎有大量的聽力練習(xí)。
簡明法語教程
孫輝
商務(wù)印書館
閱讀類的，好像太難了。
法語入門
中央電視臺教育部編
中國廣播電視出版社
交際派。普及教學(xué)節(jié)目。帶有課文的漢語翻譯。離考試比較遙遠(yuǎn)。
希望大家能結(jié)合自己使用的教材給出自己的評點(diǎn)，使后來者可以有更好的參考，少走彎路。
有時間的話可以多看看外文書籍和電影，這樣學(xué)習(xí)外語可以變成簡單和快樂的事。
另外還要不斷練習(xí)用外語思維和組織語言，忘掉漢語，用外語思維可以提高你的語速并可以避免“中國式的外語”，對于聽到的外語也不要譯成漢語再思考和理解，高密度長期練習(xí)，相關(guān)外語的聽說能力會在4-6個月的時間內(nèi)有所提高。
匈牙利著名女翻譯家卡扎.羅姆爾，通曉十多種語言。通過多年摸索和學(xué)習(xí)，她把自己學(xué)習(xí)外語的豐富經(jīng)驗(yàn)概括為簡明易懂的十條，這對每一個外語學(xué)習(xí)者都有普遍意義。這十條是：
（1）學(xué)習(xí)不中斷，哪怕擠出10分鐘也好，早晨是大好時機(jī)。（2）學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。（3）不要脫離上下文孤立地死記硬背。（4）隨時記下并背熟那些常用的句型。（5）盡可能“心譯”接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。（6）只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記，也就是說，要記住那些肯定是正確無誤的東西（7）抄錄和記憶句型和慣用語時，要用單數(shù)第一人稱。（8）外語好比碉堡，必須同時從四面八方圍攻：讀外文報(bào)，聽外語廣播，看外語電影、聽外語講座，讀外語課本等。（9）要敢于說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。（10）要堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語的才能。
一些網(wǎng)址
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4.TOM法語園地： http://language.cn.tom.com/fayu/index.html
5. http://language.cn.tom.com/fayu/index.html （河北大學(xué)的法語系）
6.法語學(xué)習(xí)網(wǎng)--咪咪學(xué)法語：
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法文(又稱法語)（le fran?ais）屬于印歐語系羅曼語族，是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)最多的羅曼語言之一?，F(xiàn)時全世界有87,000,000人把它作為母語，以及其他190,000,000人使用它（包括把它作為第二語言的人）。法文是很多地區(qū)或組織的官方語言（例如聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟）。（另，“法語”一詞也用于佛教中，意為佛陀的教說。及菩薩，祖師們的開示機(jī)語。）
法語是一種表音的文字，單詞的含義大多是通過詞根和詞綴的組合來表達(dá)的。這一點(diǎn)就和我們的中文有著明顯的不同。

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