中專園林學什么

園林技術(shù)專業(yè)專業(yè)主要學園林 藝術(shù) 、植物生長與環(huán)境、園林植物識別、園林測量、 計算機 輔助設(shè)計（CAD）制圖、園林手繪表現(xiàn)、園林苗木生產(chǎn)與經(jīng)營、花卉生產(chǎn)與應用、園林植物栽植與養(yǎng)護、園林植物有害生物防治等課程，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。

1、主要專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：園林藝術(shù)、植物生長與環(huán)境、園林植物識別、園林測量、計算機輔助設(shè)計（CAD）制圖、園林手繪表現(xiàn)。

專業(yè)核心課程：園林苗木生產(chǎn)與經(jīng)營、花卉生產(chǎn)與應用、園林植物栽植與養(yǎng)護、園林植物有害生物防治、園林植物景觀設(shè)計、園林設(shè)計、園林工程施工。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和園林植物、計算機輔助設(shè)計、園林美術(shù)與藝術(shù)、園林綠化施工等知識，具備園林苗木生產(chǎn)與銷售、園林綠化設(shè)計與施工、園林綠化養(yǎng)護與管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事園林苗木生產(chǎn)、園林綠化施工、園林植物養(yǎng)護等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3、 就業(yè)方向

面向園林綠化工程技術(shù)人員、園林植物保護工程技術(shù)人員等職業(yè)。

園林技術(shù)專業(yè)都學些什么？

在高考志愿填報時，很多考生對園林專業(yè)的就業(yè)方向有哪些的問題很關(guān)心。下面是由我為大家整理的“園林專業(yè)學什么 畢業(yè)后能干什么 ”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

園林專業(yè)主要課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程

高等數(shù)學、數(shù)理統(tǒng)計、有機化學、土壤理化分析、氣象學、土壤學、植物學、素描、鋼筆風景畫、三大構(gòu)成、設(shè)計表現(xiàn)技法、制圖基礎(chǔ)、園林生態(tài)學、園林植物病蟲害防治、園林藝術(shù)原理、園林史、園林管理等。

專業(yè)核心課程

園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林植物景觀設(shè)計、園林樹木學、園林花卉學、園林苗圃學、園林植物栽培養(yǎng)護等。

公共選修課課程分為思政類、語言類、理化學分析類、數(shù)理分析類、信息技術(shù)類等。

園林專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、環(huán)保等行業(yè)工作，大致如下：

1 建筑/建材/工程;

2 房地產(chǎn);

3 環(huán)保;

4 廣告;

5 農(nóng)/林/牧/漁。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事景觀設(shè)計師、項目經(jīng)理、景觀工程師等工作，大致如下：

1 景觀設(shè)計師;

2 項目經(jīng)理;

3 景觀工程師;

4 園林工程師;

5 預算員。

拓展閱讀：園林專業(yè)培養(yǎng)技能

1具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;

2掌握生物學、林學、建筑學、設(shè)計藝術(shù)學學科的基本理論、基本知識;

3掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù);

4具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;

5了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);

6熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、?園林藝術(shù)、插花藝術(shù)、園林樹木學實習、經(jīng)濟花卉生產(chǎn)經(jīng)營實習、插花藝術(shù)實習、園林設(shè)計實習、畢業(yè)實習等。

本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計、管理等方面的高級應用型人才。

人才需求：

園林技術(shù)人才需求狀況，大中城市普遍興建園林城市，小城市園林建設(shè)也普遍上了新臺階；機關(guān)單位、學校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化；部分經(jīng)濟發(fā)達的農(nóng)村也興建了小型公園。在園林建設(shè)突飛猛進的形勢下，園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。

參考資料來源：百度百科——園林技術(shù)（普通高等教育全日制?？茖I(yè)）

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